齐齐哈尔大学怎么样好不好(什么档次、王牌专业、院校分数线)

考生和家长选择大学的标准是什么，根据口碑选择大学只适用于极少数的情况，根据自身对学校的了解也很少，那么就需要了解自己报考的意向大学了，本文黄老师帮分享自己对齐齐哈尔大学了解的经验，从多方面数据分析齐齐哈尔大学怎么样好不好，希望大家对齐齐哈尔大学有更多的了解。

1、齐齐哈尔大学怎么样好不好

齐齐哈尔大学怎么样好不好呢，首先它是一所率属于省政府公办本科学校，其次该校不是211大学也不是985大学，是一本类院校，根据校友反馈口碑不错。下面是齐齐哈尔大学学校最新介绍：齐齐哈尔大学始建于1952年，是黑龙江省西部地区唯一一所省属性普通高等学校。她坐落在嫩江之滨闻名遐迩的丹顶鹤故乡－－黑龙江省齐齐哈尔市劳动湖畔，占地面积139万平方米，建筑面积85万平方米，享有“环湖大学”的美誉。学校是黑龙江省属三所性大学之一，是全国文明单位、教育部本科教学工作水平评估优秀学校和黑龙江省高教强省（一期）重点建设高校。近年来，齐齐哈尔大学实现了跨越式发展。现有23个学院（部），7个教辅单位。现有招生专业74个

2、关于高考志愿填报的一些知识点及注意事项

合理填报志愿的7大技巧

高考志愿填报是一件技巧活儿。合理的志愿填报会使发挥好的考生能考取理想学校和专业，万一发挥失误也能被相应批次的高校录取。如何能做到合理填报本科志愿呢?

1.了解统考本科志愿的设置

统考本科招生学校按本科提前批、本科一批、本科二批、本科三批4个批次依次录取。本科提前批设置2个顺序志愿，每个志愿填报1所学校。本科一、二、三批各设置2个顺序志愿，第一志愿设置1所学校;第二志愿为平行志愿，设置3所学校。以上每个志愿学校设置5个志愿专业，并填报是否服从专业调剂。

2.了解本科录取规则

顺序志愿按照“志愿优先，从高分到低分”的原则进行投档。对选报同一志愿学校的考生按学校确定的调档比例从高分到低分进行投档，第一志愿录取结束后再进行第二志愿投档录取。平行志愿按照“分数优先，遵循志愿”的原则，对同一科类批次线上未被录取的考生按成绩从高分到低分排序进行一次性投档。本科平行志愿投档时根据考生所填报志愿学校顺序，投档到排序在前且有计划余额的学校录取时，首先在批次分数线上进行已填报志愿的录取，如还有招生计划未完成，将根据情况依次进行批次分数线上征集志愿录取、按已填报志愿降分录取和降分再次征集志愿录取。

3.对自己要有客观的判断

考生填报志愿最大的问题是容易按照自己考试时发挥的最好水平去填报志愿，不愿意想如果高考发挥失常了怎么办。高考是对知识、身体、心理等的考查，与模拟考试不完全等同。在高考中，考生会出现正常发挥、超常发挥和失常发挥3种情况。考虑到这3种情况，才能全面客观地填报志愿。

4.正确利用好填报志愿工具书

《录取分数分布三年统计》是考生填报志愿的重要参考。填报志愿时考生要注意不能以某一年某所院校的某专业的最低分数作为填报志愿的依据，而应该参考该校近三年的录取分数线，看它是否有波动，三年的情况进行填报。

5.结合自身实际合理填报

第一，要考虑自己身体状况，结合体检结果，看看体检报告单的建议，避开限报专业;第二，要结合自己的兴趣爱好填报院校和专业，防止出现考上大学后不愿意学、没兴趣学、进而退学的现象出现;第三，不要出现孩子高考圆家长未实现的梦的现象。

6.合理填报本省市院校和外省院校

高考生大部分是独生子女，有些家长不愿意孩子离开本省市，就只填报本省市的院校，这是不理性的。第一，要了解本省市的院校是否招收二志愿的考生，如果招收，条件是什么。第二，到外省学习是对考生成长非常有利的，既能锻炼生活能力，又能丰富阅历，是其成长过程中宝贵的财富。

7.高考填报志愿只有相对，没有绝对

第一，考生高考发挥只有相对，没有绝对;第二，高校每年录取分数线只有相对，没有绝对;第三，每所院校每年报考人数只有相对，没有绝对。

3、齐齐哈尔大学在全国近三年各省录取分数线统计表

4、齐齐哈尔大学属性

5、齐齐哈尔大学2023年最新简介

齐齐哈尔大学始建于1952年，是黑龙江省西部地区唯一一所省属性普通高等学校。她坐落在嫩江之滨闻名遐迩的丹顶鹤故乡－－黑龙江省齐齐哈尔市劳动湖畔，占地面积139万平方米，建筑面积85万平方米，享有“环湖大学”的美誉。学校是黑龙江省属三所性大学之一，是全国文明单位、教育部本科教学工作水平评估优秀学校和黑龙江省高教强省（一期）重点建设高校。近年来，齐齐哈尔大学实现了跨越式发展。现有23个学院（部），7个教辅单位。现有招生专业74个，涵盖11个学科门类，其中汉语言文学、计算机科学与技术、化学工程与工艺、食品科学与工程、服装与服饰设计等5个专业为国家级一流专业建设点，应用化学、生物科学、英语等16个专业为省级一流专业建设点，化学工程与工艺专业通过工程教育专业认证，生物科学专业通过师范类专业二级认证，化学工程与工艺专业、生物科学专业获批国家级“专业改革试点”建设项目，高分子材料与工程专业、应用化学专业获批省级“专业改革试点”建设项目，园艺专业获批省“卓越农林人才教育培养计划”，获批省级一流课程27门、省级实验教学示范中心3个、省级虚拟仿真实验教学中心1个，国家、省大学生校外实践教育基地3个，是省特色应用型本科示范培育高校和省深化创新创业教育改革示范校。现已通过新增博士学位授予单位立项，拥有硕士学位授权一级学科18个、二级学科68个，硕士专业学位授权类别9个，建有省级重点学科4个，食品科学与工程一级学科被列为省高教强省（二期）优势特色学科，植物性食品加工技术获批省“双一流”优势特色学科建设项目。拥有兼职博士生导师14名、硕士生导师511名，荣获“省优秀研究生导师”3人、“省优秀研究生导师团队”1个；获批亚麻加工技术教育部工程研究中心、植物性食品加工技术教育部工程研究中心和工业大麻国家市场监管技术创新中心，获批表面活性剂与工业助剂、玉米深加工理论与技术、聚合物基复合材料、抗性基因工程与寒地生物多样性保护、微纳传感器件和精细化学品催化合成等6个省重点实验室，获批玉米主食工业化工程、果蔬杂粮饮品工程、农业多维传感器信息感知等3个省工程技术研究中心和农业微生物制剂产业化和工业大麻加工技术等2个省技术创新中心和智能制造装备产业化省级协同创新中心，获批嫩江流域历史文化省哲学社会科学研究基地和少数民族历史文化遗产保护与传承研究省重点培育智库，是省玉米深加工产业技术创新战略联盟理事长单位，获批省技术转移示范机构；现有专任教师1580人，其中高级职称教师789人、具有博士学位教师363人，拥有俄罗斯科学院外籍院士1人、教育部新世纪优秀人才1人、龙江学者5人、省“六个一批”人才1人、龙江科技英才1人、享受国务院特殊津贴、省政府特殊津贴专家5人，全国模范教师、全国优秀教师、省模范教师、省优秀教师、省教学名师、省教学新秀、省教学能手等国家级、省部级荣誉称号者40余人，拥有省级领军人才梯队6个、市级领军人才梯队12个、3个省教学团队、2个省高校科技创新团队。近五年获批各类各级科研课题2340项，其中国家、省部级课题348项，荣获国家技术发明奖二等奖和科技进步奖二等奖，签订“四技”合同251项，荣获省部级以上科研奖励89项，发表在核心刊物和被三大检索系统检索的高水平学术论文逐年递增。学校面向全国31个省、自治区、直辖市招生。现有在校生28249人，其中本科生25920人、研究生2329人，另有留学生80人、成人生7958人，招生规模和就业质量稳中有升。学校拥有先进的教学条件和设施。图书馆藏书290万余册，电子图书197万余册，中外数据库30个，社科、外文资料等资料阅览室5个；建有网络多媒体教室和现代语言实训室共计282间，每个多媒体教室均具有主播教室功能，网络多媒体教学系统主控室实现了多媒体教室集中管理和控制。拥有省内一流的体育馆、游泳馆、音乐厅和学生文体活动中心。学校定期出版国内外公开发行的学术期刊有3种。经过多年的探索和实践，学校形成了“秉承艰苦创业、奉献边疆的办学传统，面向基层培养踏实敬业、会学善用、具有社会责任感的应用型高级专门人才”的办学特色，坚持“发展是第一要务”的思想，不断深化各项事业的改革、发展和建设，取得了巨大成就。学校注重加强校园文化建设，积极开展各种丰富多彩的校园文化活动，2006年受教育部指派开展了“高雅艺术进校园”省内巡演活动，2012年校地合作成功打造的大型风情音画《达斡尔人》荣获了全国少数民族文艺汇演金奖等十一项大奖，入选教育部确定的50个“礼敬中华优秀传统文化”特色展示项目。学校高度重视国际交流与合作，相继与美国、日本、俄罗斯、韩国等13个国家近70余所院校和相关机构建立了合作关系，开展了校际往来、学术交流和合作办学，并取得了积极成果。被教育部确定为“中俄大学生艺术交流基地”和“来华留学生国家政府奖学金项目”学校。在69年的办学实践中，齐齐哈尔大学几代人保持和弘扬了“艰苦奋斗、奉献边疆”的办学传统，为党和国家培养了21万多名各类高素质人才。他们扎根龙江，遍布祖国各地，以安于基层、吃苦耐劳、踏实敬业、会学善用的美誉在工作岗位上广泛受到好评。齐齐哈尔大学秉承“养正毓德、精存自生”的校训，正在面向未来，抓住机遇，求真务实，开拓进取，努力建设有特色高水平应用型大学。（2021年10月28日更新）

6、齐齐哈尔大学特色专业

7、齐齐哈尔大学开设专业一览表

齐齐哈尔大学开设专业有环境设计、产品设计、美术学、绘画、视觉传达设计、服装与服饰设计、食品科学与工程、生物工程、粮食工程、食品质量与安全、电子信息科学与技术、通信工程、电子信息工程、物联网工程、园林、园艺、林学、生物科学、生物技术、城乡规划、人文地理与城乡规划、土木工程、国际经济与贸易、工商管理、财务管理、市场营销、大数据与财务管理、物流管理、酒店管理、信息管理与信息系统、环境工程、化学（师范类）、应用化学、化学工程与工艺、能源化学工程、制药工程、教育技术学、教育学、应用心理学、学前教育、播音与主持艺术、广播电视学、新闻学、汉语言、汉语国际教育、电气工程及其自动化、软件工程、计算机科学与技术、数据科学与大数据技术、政治学与行政学、社会工作、法学、哲学、舞蹈编导、音乐表演、音乐学(师范类)、社会体育指导与管理、体育教育(师范类)、运动康复、轻化工程、纺织工程、包装工程、物理学(师范类)、数学与应用数学、地理科学(师范类)、数学与应用数学（师范类）、光电信息科学与工程、信息与计算科学、戏剧影视文学、历史学(师范类)、汉语言文学(含师范类)、高分子材料与工程、材料化学、机非金属材料工程、俄语、日语、朝鲜语、英语、思想政治教育、自动化、机械设计制造及其自动化、机械电子工程、过程装备与控制工程