2024年哈尔滨商业大学最低多少分能录取上(专业分最低位次)

2023年高考临近，考生们对心仪的学校最低多少分可以上都很关注，以下是小编整理的关于历年哈尔滨商业大学最低录取分数相关内容，供考生们参考。

一、哈尔滨商业大学历年最低多少分能录取上

一、2022年哈尔滨商业大学多少分能考上

1、2022年哈尔滨商业大学在河南文科的最低录取分数线为537分，对应的录取位次为17699;

2、2022年哈尔滨商业大学在江西理科的最低录取分数线为515分，对应的录取位次为47575;

3、2022年哈尔滨商业大学在安徽文科的最低录取分数线为512分，对应的录取位次为28694;

4、2022年哈尔滨商业大学在福建历史的最低录取分数线为504分，对应的录取位次为17620;

5、2022年哈尔滨商业大学在重庆物理的最低录取分数线为490分，对应的录取位次为47566;

二、2021年哈尔滨商业大学多少分能考上

1、2021年哈尔滨商业大学在四川理科的最低录取分数线为521分，对应的录取位次为82994;

2、2021年哈尔滨商业大学在天津综合的最低录取分数线为511分，对应的录取位次为31123;

3、2021年哈尔滨商业大学在福建物理的最低录取分数线为498分，对应的录取位次为54183;

4、2021年哈尔滨商业大学在安徽理科的最低录取分数线为470分，对应的录取位次为106276;

5、2021年哈尔滨商业大学在青海理科的最低录取分数线为349分，对应的录取位次为14300;

三、2020年哈尔滨商业大学多少分能考上

1、2020年哈尔滨商业大学在山西文科的最低录取分数线为528分，对应的录取位次为8580;

2、2020年哈尔滨商业大学在湖南理科的最低录取分数线为492分，对应的录取位次为86563;

3、2020年哈尔滨商业大学在山西理科的最低录取分数线为490分，对应的录取位次为62185;

4、2020年哈尔滨商业大学(B)在黑龙江文科的最低录取分数线为483分，对应的录取位次为8311;

5、2020年哈尔滨商业大学在福建理科的最低录取分数线为472分，对应的录取位次为56096;

二、哈尔滨商业大学简介

哈尔滨商业大学始建于1952年，为新中国第一所多科性商业大学，是黑龙江省重点建设的十所大学之一。学校定位为教学研究型大学。2006年在教育部普通高等学校本科教学工作水平评估中获得“优秀”，2012年入选国家“中西部高校基础能力建设工程”建设院校，2013年成为中俄经济类大学联盟成员，2014年被授予第四届“全国文明单位”称号，2017年荣获“全国五一劳动奖状”，2018年工商管理学科进入黑龙江省国内一流学科建设行列，应用经济学学科进入黑龙江省哲学社会科学学科体系创新工程学科项目建设名单，2020年被评为黑龙江省“深化创新创业教育改革示范校”。

学校占地总面积114.43万平方米，校舍总面积74.67万平方米。现有全日制本科在校生23684人，硕士研究生2597人，博士研究生211人。

学校师资力量雄厚，有教职员工1541人，其中专任教师1161人，正高级职称260人（其中教授223人）、副高级职称565人（其中副教授464人），具有硕士、博士学位教师分别为762人、537人；研究生导师1034人，其中博士生导师107人。拥有国务院学位委员会学科评议组成员1人，“新世纪百千万人才工程国家级人选”入选者1人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者1人，国务院特殊津贴专家17人，“龙江学者”特聘教授7人，省政府特殊津贴专家15人，省（部）级优秀专家11人，省级领军人才梯队带头人、后备带头人41人，省级教学名师17人。

学校拥有涵盖经、管、工、法、文、理、医学、艺术等八大学科门类的本科专业68个；4个一级学科博士学位授权点、20个可设置二级学科博士学位授权点，14个一级学科硕士学位授权点、72个可设置二级学科硕士学位授权点，18个专业类别硕士学位授权点；4个省级一级重点学科和1个省级重点学科群（第三产业发展与创新）；在全国第四轮学科评估中，工商管理专业评为B类，应用经济学、食品科学与工程评为B-类。拥有3个博士后科研流动站和2个博士后科研工作站；荣获国家级教学成果二等奖3项，拥有国家级特色专业6个、国家级一流本科专业建设点15个、国家级专业综合改革试点项目3个、国家级精品课程4门、国家级一流课程4门、国家级虚拟仿真实验教学中心1个、国家级实验教学示范中心1个、国家级规划教材28部、国家级虚拟教研室建设试点1个；拥有教育部全国重点建设职教师资培养培训基地1个，省级人才培养模式试验区1个、省级对俄经贸人才培养基地1个、省级重点专业15个、省级一流本科专业建设点12个、省级特色应用型本科示范专业集群1个、省级专业综合改革试点项目3个、省级精品（一流）课程49门、省级课程思政示范课程8门、省级教学团队6个、省级优秀教材9部、省级实验教学示范中心5个、省级虚拟教研室1个。

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