新的一年高考在即，如何选择适合孩子的院校和专业？选学校选专业又有哪些技巧？今天李老师整理了最新的河南信息统计职业学院建筑工程技术专业录取分数线数据，包含近三年河南信息统计职业学院建筑工程技术专业最低录取分数和最低位次排名，和专业招生方向等数据。
一、河南信息统计职业学院建筑工程技术专业分数线是多少分
最新据2023年河南信息统计职业学院招生办官方公布的建筑工程技术专业录取数据，我们可以知道河南信息统计职业学院建筑工程技术专业录取分数线如下：1、在河南省份2021年的河南信息统计职业学院建筑工程技术专业文科专业分数线是347分，对应的最低录取位次在210727名；
2、在河南省份2021年的河南信息统计职业学院建筑工程技术专业理科专业分数线是327分，对应的最低录取位次在384210名；
3、在河南省份2020年的河南信息统计职业学院建筑工程技术专业文科专业分数线是329分，对应的最低录取位次在241241名；
4、在河南省份2019年的河南信息统计职业学院建筑工程技术专业文科专业分数线是316分，对应的最低录取位次在228868名；
5、在河南省份2022年的河南信息统计职业学院建筑工程技术专业理科专业分数线是379分，对应的最低录取位次在357664名；
6、在河南省份2022年的河南信息统计职业学院建筑工程技术专业文科专业分数线是361分，对应的最低录取位次在202778名；
二、河南信息统计职业学院建筑工程技术专业分数线统计表2019-2022
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (4200元/年；该专业培养模式、收费标准等请查询院校招生章程并咨询院校)建筑工程技术专业 | 2021 | 河南 | 文科 | - | 347 | 210727 |
| 2 | (4200元/年；该专业培养模式、收费标准等请查询院校招生章程并咨询院校)建筑工程技术专业 | 2021 | 河南 | 理科 | - | 327 | 384210 |
| 3 | (4200元/年)建筑工程技术专业 | 2020 | 河南 | 文科 | - | 329 | 241241 |
| 4 | (4200元/年)建筑工程技术专业 | 2020 | 河南 | 理科 | - | 319 | 382852 |
| 5 | (培养模式、其他收费项目等详见院校招生简章或咨询院校)建筑工程技术专业 | 2019 | 河南 | 文科 | - | 316 | 228868 |
| 6 | (培养模式、其他收费项目等详见院校招生简章或咨询院校)建筑工程技术专业 | 2019 | 河南 | 理科 | - | 249 | 390850 |
| 7 | (4200元/年)建筑工程技术专业 | 2022 | 河南 | 理科 | - | 379 | 357664 |
| 8 | (4200元/年)建筑工程技术专业 | 2022 | 河南 | 文科 | - | 361 | 202778 |
三、河南信息统计职业学院师资和院系介绍
河南信息统计职业学院是全国唯一一所以信息、统计为主要特色的公办财经类高等职业院校，创建于1951年，前身是河南省计划统计学校。2001年6月，河南省计划统计学校与郑州航空工业管理学院联合办学，成立郑州航院信息统计职业学院。2013年3月，经省政府同意，教育部备案，将郑州航院信息统计职业学院从郑州航空工业管理学院剥离,设置河南信息统计职业学院。学院占地面积420亩，建筑面积22.8万平方米。固定资产原值7254.62万元，其中教学科研仪器设备2830.32万元。校内实训基地（室）24个，校外实习基地30个。图书馆藏纸质图书45余万册，电子图书14万种。教学实训设施完善，设备先进，建有虚实一体实训基地。建成共享型专业教学资源库云综合平台，实现以学生为中心的个性化、智慧化学习。学生学习、生活和运动设施齐全。学院现有教职工252人，其中副高级以上专业技术职务55人，中级专业技术职务89人，中、高级职称的教师占专任教师总数达57%以上。专任教师中，具有硕士及以上学位的教师90人，“双师型”教师占专任教师达80%以上。学院有享受国务院特殊津贴的专家1人，省级职业教育专家1人，省教育厅学术技术带头人14人，省学术技术带头人1人，形成了一支素质优良、结构合理、专兼结合的师资队伍。学院设有统计与大数据系、信息工程系、经济贸易系、会计系、文化旅游系、建筑工程系、学前教育系等7个教学系，思想政治教学部、基础教学部、教育培训中心、心理健康教育中心等3个教学部，开设统计与会计核算、大数据技术与应用等24个专业，在校生7000余人。学院坚持走内涵发展之路，不断更新教育教学理念，创新教育教学方法，积极开展工学结合、任务驱动、项目导向、顶岗实习等有利于增强学生能力的教学模式，加强实践教学环节。紧密围绕技术进步和经济社会发展的大局，围绕产业发展需要设置专业设置，积极推进信息技术与教育教学深度融合，把创新创业教育贯穿人才培养全过程。学生的学习能力、创新能力和实践能力不断提高，教育教学质量稳步提升，培养了大批高素质技术技能型人才。学院高度重视就业工作，切实加强就业指导，促进毕业生就业。各专业根据经济社会发展的需要，不断深化校企合作、工学结合的发展道路，拓宽合作领域，与50多家企业建立了稳定的实习实训基地及就业基地。学院毕业生深受用人单位欢迎，毕业生就业率始终保持在95%以上。深受社会各界和用人单位好评。学院在全国统计职业教育界享有盛誉，是“中国统计教育学会副会长单位”、“中国统计教育学会职业教育分会会长单位”、“全国统计职业教育教学指导委员会副主任委员单位”、“河南省统计行业校企合作指导委员会副主任兼秘书长单位”。先后获得“河南省职业教育攻坚工作先进单位”、“河南省最具影响力的十佳职业院校”、“河南职业技能院校综合实力20强”、“河南省文明标兵学校”、“河南省职业教育品牌
