新乡职业技术学院怎么样好不好(什么档次、王牌专业、院校分数线)

考生和家长选择大学的标准是什么，根据口碑选择大学只适用于极少数的情况，根据自身对学校的了解也很少，那么就需要了解自己报考的意向大学了，本文黄老师帮分享自己对新乡职业技术学院了解的经验，从多方面数据分析新乡职业技术学院怎么样好不好，希望大家对新乡职业技术学院有更多的了解。

1、新乡职业技术学院怎么样好不好

新乡职业技术学院怎么样好不好呢，首先它是一所率属于省政府公办专科学校，其次该校不是211大学也不是985大学，不是本科,属于专科类院校，根据校友反馈口碑不错。下面是新乡职业技术学院学校最新介绍：新乡职业技术学院是新乡市政府举办的唯一一所地方高职院校，在整合13个院校（单位）基础上组建而成，2009年2月经河南省人民政府批准、教育部备案正式设立。学校坐落于牧野大地、卫水之滨，位于豫北中心城市新乡市国家经济技术开发区。学校现有校本部（经开区）、北校区（卫辉）和西校区（新飞大道）三个校区，校园占地2450亩，建筑面积65.46万平方米。固定资产总值17亿元，其中教学仪器设备总值2亿余元，图书馆各类文献资源184.15万册。现有教

2、关于高考志愿填报的一些知识点及注意事项

高考志愿如何冲稳保

1、志愿误区之“冲稳保垫”的错误原则

山东施行大平行志愿，本科12个“一志愿”了。很多家长都抱着“冲稳保垫”的错误原则填报志愿。

冲，即想冲2-3个踮起脚尖伸手就能够到的学校。

稳，再报4-6个正常情况下能稳上的学校。

最后，以防万一，以防扎堆，加2至3个保底学校。

甚至有的家长用“冲冲冲稳稳稳”的错误原则进行志愿填报。把“冲”的概率提高了3倍。

其想法是不想浪费孩子18年奋斗换来的每一分，非要冲击一下。听起来似乎有道理，更有许多低级专家把“不浪费每一分”作为冲高的借口。但冲的结果是什么呢？

冲的结果，一般是掉进了所谓好学校里的烂专业。

4年学习着自己不喜欢没兴趣的专业，压抑痛苦，累觉不爱。“一毕业就失业”的概率也大为提升，因为冷门专业并没有这么大的招聘需求。若是想考研、读博，也因没有太多对口的研究方向而徒增难度。若是想跨考读研，回归自己所爱的专业，更是难上加难，既要在专业课上打败人家本专业学生，又要说服所报导师接受跨界的自己，难度超高、代价不小。

其实填志愿报是一项多维度的工作，不是只图学校名字，不是只图这个学校在一批、还是老二批招生（现实中只分985、211、普本。一批、老二批只是录取工作中的划分）。

而是性格倾向、专业定位、就业质量等多方面的高度吻合。还要将个人的职业发展规划完美融合，达到最高的匹配度，才能确保志愿填报的精度。“冲稳保垫”原则，只是拿着人云亦云的说法吓唬蒙骗家长考生而已，这一做法极大的降低了志愿质量，是强大大多年来一直坚决反对的原则。

2、志愿误区之名校情结与专业情结

山东考生众多，每年都在6、70万人左右。像很多考生都有名校情结，非名校不读，哪怕进名校读它的最冷门专业呢也在所不惜。其实这样做是错误的，若该院校真是排名前几的985大学也罢，高帽足够大！名气足够响！若不是，那就需要考生仔细考虑，换个角度：放下名校包袱，看是否能选择一个“退而求其次”的名校，把分数稍微匀一点给专业、城市等因素。切忌把全部的分数都押在“名校”上。

还有热门专业情结，盲目的只盯一个专业，非该专业或该一类不读。这也是极为错误的。我国有500多个本科专业，近800个专科专业。

这其中，很多专业都是从同一个门类进化演变而成。很多近似专业，不仅课程高度重合，上课的老师也是同一拨人，就业质量也非常接近，更重要的是竞争小的多，性价比高的多。这就是我们常说的“表兄弟专业”。如“建筑环境与能源应用工程”、“能源与环境系统工程”这两个专业。如果加上一点小幸运，本来是“弟弟”，也能摇身一变成为“哥哥”。

如，15年暖通专业的学生遭遇建筑行业寒流，就业市场持续低迷。而燃气专业则持续升温，毕业生供不应求。制冷专业的学生也因国民物质生活水平不断提高，而变得颇多抢手。格力、远大等名企也纷纷加入抢人大战，在科研经费上的投入也稍不手软。所以，考生及家长不要只盯一个专业，应放宽眼界考虑相近或衍生专业。

3、志愿误区之填报规则要熟练

其实大多志愿误区都是因为家长自己给自己挖的坑，主观臆断，甚至不假思索的只凭字面意思判断。山东施行平行志愿规则，可以填报12个“一志愿”，纸面上填报数量较多，位居全国前列。很多家长和考生认为平行志愿是同时投向12所高校，甚至投向72个专业，认为被72个专业录取的概率都是相同的。还有的认为，平行志愿下可以反复投档。这都是大错特错的想法！

熟悉平行志愿投档规则是进入学校大门的钥匙。为了方面记忆，强大大帮您归纳为四条原则：“分数优先，遵循志愿，逐一检索，一次投档”。

翻译成最通俗的语言则是：本省内分数比我高、位次在我前面的同学先投“学校”，等他们投完，轮到投我的档案的时候，按志愿上的顺序逐一查看所报院校是否还有空缺名额，有的话就是投档该校，不再向下检索，剩下所有填报院校统统作废。所以平行志愿规则下，录取的概率并没有想象中那么多。

强大大始终认为，志愿再多也没用，“一次投档”，活生生给你限定死了——只能投一所学校！比如，12个学校志愿，前四个没投进去，第五个学校投档进去了，说明前四个报高了，没用。后七个志愿不管能不能投进去，不再检索，通通作废，也没用。然则，有用的就只有这个第五个学校了。还不就是一个志愿有用？

4、志愿误区之每年新政需了解

每年，都有数以万计的家长和考生在政策解读上跌跟头。而这些误区多发生在一些新政策当中。

而这其中，很多家长都是错过、忽视了新优惠条件。是“不知道、不了解”所致。

如，16年山东增加了高校专项、评价招生、免费师范生等新的高招政策，对贫困地区孩子进入国家211高校及省属重点高校提供了多条录取渠道，改变了以往一考定终身、单纯以分数论高低的固有模式。又为家庭条件一般的孩子提供了免费上学，获取补助这样的优惠条件。很多人因政策了解不到位，白白错失了良机。

像免费师范生，是一份体面光鲜的在编岗，又是一份教书育人的神圣岗，又不会影响女生以后的婚嫁生子，又不收一分钱学费，毕业了还不用再考编制。比起那些在网上海发简历、招聘会上浪投简历、在企业里累死累活的工作强很多吧？这个优惠力度实在不小。

而对新政的误读、错解更为致命，还是以“免费师范生”举例说明：

很多山东考生及家长因“免费”二字看到了福利，却没有看到“去乡村小学任教6年”这一应尽的义务。其实，权利和义务总是对等的。政策误区，一旦发生，后果严重。强大大提醒各位家长及考生，一定要仔细研读，若是仍害怕因政策失误，可以寻求专家的帮助。专家用几年来研究政策，当然熟记于心，信手拈来！

再比如说山东农村专项计划，都审核完了，竟然还有人来找强大大要申请表。这就是典型的，给您大福利，您却不知道，眼睁睁看人家都把好处拿在手里，您才悔之晚矣~

5、志愿误区之提前批的错误想法

在提前批中，“不报白不报”是最大的误读，很多考生和家长认为提前批报了，后面批次还能报。这是非常错误的。

因为，若是没有被提前批录取，不会影响后面各批次的填报。但是，一旦在提前批中被录取，即使后面的普本批、专科批有更好的选择也都通通无法填报。因为此时，考生的档案已经被提前批高校所提取。很多高分考生，在提前批中“提前”出嫁，而高分低就，浪费考分。

也就是说提前批可以报，但一定要认真考虑清楚，与1批、2批高校进行分析比对，不要后悔！

6、志愿误区之征集志愿别当真

不要寄希望于征集志愿，很多家长及考生将征集志愿视为最后的救命稻草，甚至是兜底、保命志愿。

每年征集志愿中，存在着许多常规志愿填报严重失误的高分考生，而征集志愿的名额却少的可怜，造成了狼多肉少、僧多粥少，极为严峻、残酷的局面。

且征集计划中，一般都是专业定向生、地方农村专项生等，限制条件较高，一般考生还真没资格去报。

所以，强大大再三强调，常规志愿一定要报好，切勿对征集志愿期望过高，因为那将更加难报！

7、过度依赖所谓的“大数据”

高考大数据，指的是一些商业化公司搞的网站及其开发的“志愿通”“志愿卡”等程序或APP。

而大数据的最大缺陷是——唯分数是论！撇弃了志愿填报的其他重要因素，像男女性别、脾气性格、兴趣爱好、能力潜质、学科特长、职业规划、家庭背景经济条件、考研深造等。而这种仅把分数为诱导，张三李四王五看到同样的结果，势必会造成考生在某一高校扎堆儿，却在另一个同级高校无人报考的局面！

也忽略了因每一届考生对学校及专业的报考热情不同而造成的大小年因素。以及每年新推出的高招新政因素。

强大大做了12年志愿填报，早就能开发类似的志愿卡，工作室也有很多机会代理这种小卡片，但强大大一直坚持不用，就是因为不！好！用！

强大大一直认为，单纯以分数去套学校，是最简单，同时也是最低级最low的！

所以说，家长考生们切记不要把自己的前途命运和家庭的和谐幸福，轻易地交给最低级最low的这卡那通大数据！

好了，一旦掉入上述7个误区，后果不堪设想。大家应有效地识别误区，对志愿陷阱避而远之，才能在安全地带稳步前行。

好了，以上就是常见的志愿陷阱了，家长及考生一定多看几遍，心中有数，才能填好志愿，上个好学校，学个好专业。

3、新乡职业技术学院在全国近三年各省录取分数线统计表

4、新乡职业技术学院属性

5、新乡职业技术学院2023年最新简介

新乡职业技术学院是新乡市政府举办的唯一一所地方高职院校，在整合13个院校（单位）基础上组建而成，2009年2月经河南省人民政府批准、教育部备案正式设立。学校坐落于牧野大地、卫水之滨，位于豫北中心城市新乡市国家经济技术开发区。学校现有校本部（经开区）、北校区（卫辉）和西校区（新飞大道）三个校区，校园占地2450亩，建筑面积65.46万平方米。固定资产总值17亿元，其中教学仪器设备总值2亿余元，图书馆各类文献资源184.15万册。现有教职工1163人，其中专任教师828人，高级职称297人，具有博士、硕士学位365人，“双师”素质教师500余人。学校设有师范学院、智能制造学院、数控技术系、经济管理学院、体育学院、航海学院等13个二级院系，开设高职专业（方向）61个。全日制在校生2.7万人。学校办学历史悠久，最早可追溯至1883年中州名儒李时灿先生在卫辉府创建的“汲县读书社”。建校以来，新职院人始终扎根职业教育，砥砺奋进、开拓进取，学校实力和核心竞争力显著增强。学校是首批“河南省高水平高职学校和高水平专业群”建设单位，先后被评为“国家技能人才培育突出贡献奖”“全国职业教育先进单位”“全国职工教育示范点”“国家高技能人才培训基地”“国家高技能人才公共实训基地”“高等职业教育改革发展成果优秀典型案例全国20强”“中国技能大赛冠军选手单位”“全国新能源汽车关键技术技能大赛突出贡献奖”“国家高水平体育后备人才基地”“河南省职教攻坚先进单位”“河南省就业先进工作单位”“河南省职业教育示范校”“河南省高等教育教学工作先进单位”“河南省园林单位”“河南省绿化模范单位”等等。始终坚持党建引领，扎实落实立德树人根本任务。学校是河南省文明校园标兵单位、河南省高校“三全育人”改革试点单位，以工匠文化园、科技文化园、艺术文化园为依托，以“太行?民族精神教育展馆”和校史馆为平台，以“六节”活动为载体，以网络素养教育基地、校外思想政治教育基地为阵地的“3262”校园文化品牌已基本形成。近年来，汽车系学生党支部被授予首批“河南省高校样板党支部”“河南省高校先进基层党组织”和“河南省先进基层党组织”。学校师生先后获评全国“最美家庭”“全国向上向善好青年”“全国优秀共青团员”“出彩河南人最美教师”“出彩河南人最美大学生”“河南省高等学校优秀共产党员”等荣誉称号，校学生会当选为“中华全国学生联合会主席团成员单位”，校团委被授予“河南省五四红旗团委”。始终坚持质量立校，专业建设和育人水平不断提升。现有国家级骨干专业2个、国家级精品课程1门；省级高水平专业群2个、省级骨干专业6个、省级改革试点专业4个，省级教学改革研究项目3个，省级立体化教材3门、省级精品课程4门；省级教学资源库1个，省级课程思政教学示范中心1个、省级课程思政示范课程4门，“1+X”证书制度试点省级师资培训基地1个，省级示范性虚拟仿真实训基地1个。学校注重学生实践能力的培养，校内建有专业实验实训室217个，其中有全国新能源汽车关键技术技能大赛竞赛培训基地、《中国大能手》实训竞赛基地等2个国家级实训基地，还有全国齿轮行业协会人才培养基地、河南省智能制造公共实训基地、河南省工业机器人产业联盟人才培养基地、新乡市甲骨文实训基地等省内领先的特色实训基地。拥有校外实习实训基地149个。近年来，学校先后3次摘得全国一类技能大赛“冠军选手单位”荣誉称号。学生在省级以上技能大赛中共获奖497项，其中国家级一等奖12项（其中全国冠军3项）、二等奖24项、三等奖21项；省级一等奖117项、二等奖163项、三等奖160项。2018年，在第八届全国数控技能大赛国家级比赛中获得数控铣和加工中心项目2个全国冠军；2019年在第一届全国新能源汽车关键技术技能大赛国赛中获得2个冠军和1个亚军；2020年第二届全国新能源汽车关键技术技能大赛国赛中获得1个冠军；2020年12月，在第46届世界技能大赛全国选拔赛中，我校有3名选手分别进入数控车、数控铣和制造团队挑战赛三个项目的国家集训队。学生在省级以上体育赛事中获得冠军221个。始终坚持人才强校，教师素质和教学能力稳步提高。先后涌现出享受国务院特殊津贴专家7人、国家级技能大师2人、全国优秀教师1人、全国职业教育先进个人1人、全国技术能手2人；享受河南省政府特殊津贴2人、中原领军人才1人、河南省职业教育教学专家8人、河南省高层次人才13人、中原技能大奖1人，河南省教学名师、模范教师和优秀教师9人，市厅级以上学术技术带头人和教学名师40人。学校拥有国家级技能大师工作室2个、省级技能大师工作室1个、河南省职业院校“双师型”名师工作室1个、河南省职业院校专业教师技艺传承创新平台1个、河南省教师教学创新团队7支。近年来，教师在国家级、省级教师教学能力和技能大赛等各类竞赛中获得国家级一等奖3项（其中全国冠军2项），省级特等奖2项，一等奖21项。获得省级高等教育教学成果一等奖1项、二等奖1项；省级教学能力大赛一等奖1项、二等奖6项、青年教师课堂教学创新大赛特等奖2项、一等奖2项。始终坚持特色兴校，毕业生就业创业成就卓著。近年来，学生在“互联网+”“挑战杯”等创新创业赛事和职业生涯规划大赛中，荣获省级以上奖项33个，其中国家级一等奖1项、二等奖1项、三等奖1项，省级特等奖2项、一等奖7项、二等奖12项、三等奖9项。建校以来，先后为社会培养6万余名优秀人才，学校毕业生就业率始终保持在96%以上。超过1000名学生被中国工程物理院、中国航空工业集团、中铁工程装备集团、中国电子科技集团第二十二研究所、黄河河务局、中国航天科工集团、中国航天科技集团、中国船舶重工集团等国字号单位录用，仅新航集团一个单位，我校毕业生就达500余人，铸就了闪亮中原的“技能新职”品牌。其中有以全国航空工业首席技能专家孟祥忠为代表的技能大师群体，新航集团9名首席技师中，我校毕业生占8名；有以著名书画家侯德昌、秦岭云、卢光照先生为代表的艺术大师；有以中国乒乓球大满贯得主刘国梁、世界杯短池游泳赛冠军巩杰、国际田联钻石联赛第一名得主吕会会为代表的体育精英；有以中国技能大赛全国第一名杜华楠、刘赛阳为代表的技术新秀；有以专升本总成绩全省第一名马广彬为代表的学界典型，他们为河南省乃至全国经济建设和社会发展做出了突出贡献。始终坚持产教融合、校企合作，社会服务能力不断增强。学校是国家职业技能鉴定站、轻工行业职业技能等级评价基地、国家”1+X”制度证书试点单位、河南省职业技能等级社会评价机构、河南省机械行业能力评价考试站、河南省“职通快线”互联网+职业技能培训平台、河南省教育厅工业机器人应用编程1+X证书省级师资培训基地等，每年开展各类社会培训近6万人日，完成职业技能鉴定等级认定考核5000余人次。近年来，先后为企业提供学徒制培训、学历提升、技术服务1000余人次，服务创造直接经济价值1000万元。现有新乡市数控实训技术、新乡市陶瓷构件切削精密加工等市级工程技术中心6个。近年来，完成横向科研课题30余项，累计技术服务到款额1210余万元。省部级课题立项38余项，地厅级课题立项384余项，CN级刊物上发表论文3320余篇（核心346篇），著作1366余部，专利1348余件（发明专利33件），荣获市级以上成果奖376余项。学校被河南省知识产权局评为“河南省专利工作先进集体”，获得“河南省高校知识产权能力提升专项行动十快高校”殊荣。学校牵头组建了“中原经济区智能制造产教联盟”“河南省智能控制技术产教融合专业联盟”“河南省自动化技术技工教育集团”“新乡市数控技术产教联盟”，搭建了完善的校企合作平台，积极推动与大中型国有企业和地方企业的交流与合作，与新航集团、新飞集团、上汽集团、富士康科技、阿里巴巴等全国300余家著名企业建立了长期的校企合作关系。航海学院、现代学院两个校企合作多元办学二级学院运行态势良好。始终坚持开放办学，积极融入“一带一路”。学校开展中外合作办学项目2个，与马来西亚城市大学、美国查塔姆大学合作开展学历教育；工业机器人专业入选教育部2020年智能制造领域中外人文交流人才培养基地项目；与GRG集团合作组建中德合心国际交流学院，促进师生国际交流。先后与德国维特桥职业学院、俄罗斯喀山国立大学、菲律宾圣保罗大学、韩国釜山科学技术大学、德国德累斯顿工业大学、澳大利亚新南威尔士州TAFE学院、巴基斯坦GBT公司及国际知名企业开展专题研修、学术交流、实地调研、学历晋升等方面的深入合作。站位，奋发新作为。新乡职业技术学院“十四五”事业发展规划明确了建设“省内领先、国内一流的高水平高职学校”的办学定位，提出了创建国家“双高校”和举办本科层次职业教育的目标。当前，学校正着力构建新的发展格局，不断深化改革，推进各项事业发展，新乡职业技术学院正向着建设国内一流的高水平高职学校目标阔步前进。

6、新乡职业技术学院特色专业

7、新乡职业技术学院开设专业一览表

新乡职业技术学院开设专业有汽车检测与维修技术、汽车营销与服务、汽车制造与试验技术、智能焊接技术、模具设计与制造、机械设计与制造、机械制造及自动化、城市轨道车辆应用技术、数控技术、智能控制技术、机电一体化技术、电气自动化技术、工业机器人技术、楼宇智能化工程技术、服装设计与制作、制冷与空调技术、早期教育、小学教育、幼儿发展与健康管理、学前教育、体育运营与管理、高速铁路客运服务、空中乘务、体育艺术表演、航海技术、国际邮轮乘务管理、轮机工程技术、会计信息管理、市场营销（新媒体营销方向）、市场营销（互联网营销方向）、大数据与会计、应用英语、市场营销、关务与外贸服务、软件技术、智慧健康养老服务与管理、现代物流管理、建筑工程技术、建筑工程技术（中外联合办学）、建设工程管理、工程造价、建筑装饰工程技术、中西面点工艺、烹调工艺与营养、酒店管理、旅游管理、酒店管理（信息化方向）、视觉传播设计与制作、舞台艺术设计与制作、环境艺术设计、摄影与摄像艺术、舞蹈表演、大数据技术与应用、电子商务、计算机网络技术、物联网应用技术、通信技术、应用电子技术