焦作工贸职业学院是211还是985,属于什么档次类型的大学

1、焦作工贸职业学院是211还是985

焦作工贸职业学院不是211也不是985大学，率属于省教育厅的是专科学校。根据焦作工贸职业学院在各省发布的招生计划批次设置，我们可以知道，焦作工贸职业学院不是本科,属于专科高校， 焦作工贸职业学院是经河南省人民政府批准成立的专科层次全日制普通高等学校。为“河南省职业教育特色院校”，“全民技能振兴工程城乡劳动者技能培训品牌基地”，“全民技能振兴工程高职院校师资培养培训示范基地”；沁阳市科技创新研发人才培训基地。具备“国家职业技能鉴定”资格，“河南省高职院校单独招生”资格。面向高中毕业生、初中毕业生、中职中专毕业生招收三年制、五年制和对口升学学生。在校学生一万八千余人，。

2、焦作工贸职业学院2023年最新简介

焦作工贸职业学院是经河南省人民政府批准成立的专科层次全日制普通高等学校。为“河南省职业教育特色院校”，“全民技能振兴工程城乡劳动者技能培训品牌基地”，“全民技能振兴工程高职院校师资培养培训示范基地”；沁阳市科技创新研发人才培训基地。具备“国家职业技能鉴定”资格，“河南省高职院校单独招生”资格。面向高中毕业生、初中毕业生、中职中专毕业生招收三年制、五年制和对口升学学生。在校学生一万八千余人，教职工八百余人。 学校环境优美，建筑布局合理，教学楼、实验楼、图书楼、宿舍楼、餐厅、体育馆、田径场等可以满足学生住宿、餐饮、运动。 学校沁阳校区、山阳校区共有二级教学机构15个。其中：沁阳校区8院1部，设置有机电工程学院，汽车工程学院，建筑工程学院，城市交通管理学院，艺术设计学院，经济管理学院，学前教育学院、卓越教学部、基础教育学院。山阳校区5院1部，设置有生物工程学院，公共卫生管理学院，国际商学院，智能工程学院，艺术传媒学院，公共教学部。开设汽车检测与维修技术、媒体艺术设计、旅游管理、空乘、高铁乘务、机械制造与自动化、电子商务、建筑装饰工程技术、会计、药品经营与管理、药品生物技术等五十四个专业。 学院和全国近百家大、中型企业建立了长期合作关系。如奇瑞汽车股份有限公司、鸿准磨具公司、华为集团郑州分公司、南方航空、上海高铁、北京奔驰、北京3G等。学生入校即签订就业保障协议，学生就业率约97%，升本考试过线率超过90%。 学院突出职业教育特点，按照四个模拟，两个对接，推行“模块教学法”“项目教学法”“案例教学法”，开办有“大学生创业园”。学院每年举办“科技文化节”，选拔技能突出的优秀学生参加国家及省市技能大赛。近年来共有12个专业的138名学生参加了46项省、市级技能大赛，获奖81人次。建筑专业、汽车专业、旅游专业、会计专业学生参加全省高职院校技能大赛全部获奖，其中获得一二等奖的有36人；电子商务专业参加“学创杯”全国大学生创业综合模拟大赛决赛取得一等奖；学生社团参加省第十五届、第十六届大学生科技文化艺术节竞赛书法、杂文等比赛获一二等奖；参加省“快乐校园”话剧大赛获得第一名。 学院通过学生党建、青年志愿者服务、专家讲座、学生社团、科技节、运动会等形式，进一步增强学生的社会实践能力，培养学生的综合素质。学院奖学金、助学金设置齐全，帮助贫困学生完成学业，受到政府和社会的高度赞扬。目前，学院在办学规模、基础设施、专业建设、师资队伍、教学科研、学生管理等方面均有了跨越式的发展，按照与焦作市城乡一体化示范区签订的《焦作工贸职业学院升本建设项目协议》，焦作校区的建设快速推进。学院升本计划已经纳入沁阳市、焦作市“十四五”规划，力争在“十四五”期间，把学院建设成为一所以工科、经济、管理、医药康养等多学科协调发展，在中原地区具有广泛影响力的应用型本科层次大学。

3、焦作工贸职业学院开设专业一览表

焦作工贸职业学院开设专业有视觉传达设计、数字媒体艺术设计、环境艺术设计、工艺美术品设计、建筑装饰工程技术、建筑工程技术、工程造价、市政工程技术、风景园林设计、建筑工程管理、工程测量技术、新能源汽车技术、汽车技术服务与营销、应用化工技术、汽车电子技术、汽车制造与试验技术、城市轨道交通运营管理、高速铁路客运服务、空中乘务、民航安全技术管理、计算机应用技术、计算机网络技术、无人机应用技术、大数据技术、工业软件开发技术、数字媒体技术、药品生物技术、食品生物技术、中药材生产与加工、中草药栽培与加工技术、药品经营与管理、体育保健与康复、环境检测技术、食品营养与健康、现代家政服务与管理、播音与主持、融媒体技术与运营、舞蹈表演、音乐表演、大数据与会计、金融服务与管理、酒店管理与数字化运营、旅游管理、商务英语、市场营销、研学旅行管理与服务、移动商务、大数据与财务管理、工商企业管理、电子商务、现代物流管理、网络营销与直播电商、农村新型经济组织管理、中小企业创业与经营、婴幼儿托育服务与管理、学前教育、机械制造及自动化、数控技术、智能焊接技术、机电一体化技术、电梯工程技术、工业机器人技术、电子信息工程技术、电气自动化技术