一、阳江职业技术学院河南高考录取分数线多少分
1、2022年河南高考理科类考生上阳江职业技术学院的最低录取分数线需要-分，对应的最低录取位次为-名，招生录取人数为20人;
2、2021年河南高考理科类考生上阳江职业技术学院的最低录取分数线需要248分，对应的最低录取位次为441245名，招生录取人数为10人;
3、2020年河南高考理科类考生上阳江职业技术学院的最低录取分数线需要160分，对应的最低录取位次为465519名，招生录取人数为6人;
4、2022年河南高考文科类考生上阳江职业技术学院的最低录取分数线需要-分，对应的最低录取位次为-名，招生录取人数为20人;
5、2021年河南高考文科类考生上阳江职业技术学院的最低录取分数线需要282分，对应的最低录取位次为268451名，招生录取人数为10人;
二、阳江职业技术学院在河南的近三年的排名多少可以上
1、2022年阳江职业技术学院在河南的最低录取分数线和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河南 | 2022 | 理科 | 专科 | 20 | - | - | 省政府 |
| 河南 | 2022 | 文科 | 专科 | 20 | - | - | 省政府 |
2、2021年阳江职业技术学院在河南的最低录取分数线和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河南 | 2021 | 理科 | 专科 | 10 | 248 | 441245 | 省政府 |
| 河南 | 2021 | 文科 | 专科 | 10 | 282 | 268451 | 省政府 |
3、2020年阳江职业技术学院在河南的最低录取分数线和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河南 | 2020 | 理科 | 专科 | 6 | 160 | 465519 | 省政府 |
| 河南 | 2020 | 文科 | 专科 | 14 | 213 | 336011 | 省政府 |
三、阳江职业技术学院2023年最新学校简介
阳江职业技术学院成立于2001年5月，是经广东省人民政府批准、国家教育部备案、阳江市人民政府举办的综合性普通高等学校。学院的前身阳江师范学校创建于1916年，学院传承了百年师范教育的优良传统，为国家培养了大批建设人才，是关山月、许章衡、谢天赐、陈章绩等艺术名家的母校，粤西地区教师队伍中坚力量的摇篮。学院以“崇德远志，精艺博才”为校训，按照“立足地方，以区域发展需要的专业为主体；培养可持续发展的高技能实操型人才；建设为区域发展做出重要贡献的高等职业院校”的办学定位，办优师范、办强工科，突出优势，凝聚特色，注重实践能力的培养和人文素质的教育，培养人民满意、社会需要、具有持续竞争力的高素质技术技能人才。学院目前占地面积50多万平方米，现有中文系、外语系、数学系、财经系、机电系、信息工程系、食品与环境工程系、艺术与设计系、旅游管理系、体育系、思想政治理论课教学部和继续教育部等10系2部，开设专业42个，已建成省级重点专业2个、立项省级品牌专业2个、省级高水平专业群1个，并已逐步形成先进制造业技术、信息技术、现代商贸、蓝色旅游、师范教育和现代农业等六大专业群。至2020年底止，学院有全日制在校生13000多人，教职员工620人，其中专任教师478人，高级职称136人，双师型教师247人。学院的教学改革、科研创新能力不断提升。2016至2020年获得市厅级以上科研技术奖励5项，省工程技术中心1个、市重点实验室立项3个，专利授权102件，省级科研立项50多项，发表核心论文及SCI收录论文66篇，主编专著、教材20余本。近几年的省级教学教改课题、省级实训基地和省级大学实践基地等省级质量工程立项数量在同类高职院校中名列前三。学院是广东省第一批非物质文化遗产研究基地、中华文化传承基地、广东省中小企业培训示范基地、广东省社会科学普及先进示范基地、广东省环境教育基地、广东省中小学知识产权教育试点学校、阳江市人才工作示范点、阳江市青年就业转移培训中心、阳江市扶贫就业技能培训中心。学院还设立了8个国家级行业职业技能考试站和培训点。2020年，学院在全国高职院校综合实力排行榜排名提升了147位，从2019年的613名提升至466名。当前，在市委、市政府的正确领导下，学院按照第三次党代会提出的奋斗目标，把握新机遇，开启新征程，不断推进各项工作，为建设高质量发展职业院校而努力奋斗，以前瞻的眼光关注教育事业的发展，关注经济社会发展对人才的需求，着力打造强势职业教育，以“办强工科、办优师范”为突破口，全面提升学院的综合实力和社会服务能力，为我市打造沿海经济带的重要战略支点、宜居宜业宜游的现代化滨海城市和“双区”建设服务培养更多的道德高尚、技能过硬的高职人才，积极做出“阳职贡献”。（资料更新至2021年2月）
