一、辽宁金融职业学院河南高考录取分数线多少分
1、2022年河南高考理科类考生上辽宁金融职业学院的最低录取分数线需要-分，对应的最低录取位次为-名，招生录取人数为42人;
2、2021年河南高考理科类考生上辽宁金融职业学院的最低录取分数线需要202分，对应的最低录取位次为458390名，招生录取人数为33人;
3、2020年河南高考理科类考生上辽宁金融职业学院的最低录取分数线需要236分，对应的最低录取位次为436104名，招生录取人数为33人;
4、2022年河南高考文科类考生上辽宁金融职业学院的最低录取分数线需要-分，对应的最低录取位次为-名，招生录取人数为35人;
5、2021年河南高考文科类考生上辽宁金融职业学院的最低录取分数线需要234分，对应的最低录取位次为294717名，招生录取人数为34人;
二、辽宁金融职业学院在河南的近三年的排名多少可以上
1、2022年辽宁金融职业学院在河南的最低录取分数线和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河南 | 2022 | 理科 | 专科 | 42 | - | - | 省政府 |
| 河南 | 2022 | 文科 | 专科 | 35 | - | - | 省政府 |
2、2021年辽宁金融职业学院在河南的最低录取分数线和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河南 | 2021 | 理科 | 专科 | 33 | 202 | 458390 | 省政府 |
| 河南 | 2021 | 文科 | 专科 | 34 | 234 | 294717 | 省政府 |
3、2020年辽宁金融职业学院在河南的最低录取分数线和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河南 | 2020 | 理科 | 专科 | 33 | 236 | 436104 | 省政府 |
| 河南 | 2020 | 文科 | 专科 | 34 | 203 | 340306 | 省政府 |
三、辽宁金融职业学院2023年最新学校简介
"辽宁金融职业学院是经辽宁省人民政府批准，教育部备案的省内唯一一所金融类高等职业院校。学校创办于1954年，前身是中国人民银行辽宁省分行干部学校，2002转制为高等职业学院。学校位于辽宁省沈阳市沈北新区，占地面积10万㎡。学校设立金融学院、会计学院、投资保险学院、经济管理学院、信息工程学院、马克思主义学院、素质教育学院、继续教育学院等8个教学机构，现开设21个专业，其中中央财政支持重点建设专业2个，省级示范（品牌）专业６个、省级精品课程８门。2017年，会计专业被批准为教育部现代学徒制第二批试点单位。2018年，金融管理专业群成为辽宁省高水平特色专业群建设单位。2017年，学校牵头组建辽宁现代金融职业教育集团，并与中国人民银行、交通银行、盛京银行共建“金融诚信文化教育基地”。2021年，学校被确立为辽宁省兴辽卓越院校建设单位，金融服务与管理专业群、大数据与会计专业群、财富管理专业群、电子商务专业群被确立为兴辽卓越专业群建设项目单位。学校现有校内实训基地37个，其中国家级实训基地３个,省级实训基地３个。学校现有在校生9330人，面向全国19个省份进行招生，为省内外各金融机构和其他企事业单位培养和输送了大批高素质技能型人才，近三年共有近200余名学生在全国、省市级各类技能大赛中获奖。毕业生就业率逐年上升，2021届毕业生年终就业率为95.96%。学校拥有一支专业结构合理、教学经验丰富、专兼结合的“双师”素质教师队伍。现有专任教师183人，其中，高级职称占38%，具有硕士学位占教师总数的71.4%，博士学位占3.3%。现有辽宁省教学名师2名、省级专业带头人5名、辽宁省骨干教师9名，辽宁省优秀教学团队4个。学校着力推进校企合作，不断深化教育教学改革，近三年，校企联合开发核心课程标准47个，教师主编参编著作教材27部，主持省市级以上科研课题132项，获得各级各类科研奖励73项，发表学术论文255篇。学校积极为社会提供金融服务，每年举办各类培训3000人次以上，为辽宁乃至全国金融事业的发展培养了大批优秀人才，获得广泛赞誉。学校积极开展国际交流，与美国、澳大利亚、韩国、新加坡等10余所高校建立友好合作关系，在学术交流、继续教育、语言培训、学生交换学习等方面进行合作，不断扩大学校影响力。党的十八大以来，学校党委带领全校教职工全面贯彻党的教育方针，以立德树人为根本任务，大力加强内涵建设，不断提高人才培养质量。学校实行校院两级管理体制，建立了以工作目标责任制的综合质量保证体系；坚持举办高等职业教育，确立了“以服务为宗旨，以就业为导向，为生产、管理、服务一线培养复合型技术技能人才”的办学定位，构建了以金融、会计、保险、国际贸易、电子商务5大专业群为主体，以素质教育和数字化校园建设为辅的“一体两翼”教育综合改革布局；学校践行“以人为本、质量至上、产教融合、知行合一”的办学理念，凝练了“严谨求实、文明和谐、积极进取、开放包容”的学校精神，确立了建设特色鲜明、质量上乘、内涵丰富、现代开放的高职学院的发展目标。2013年，学校荣获“全国高校就业工作50强”称号，2014年，成为辽宁省职业教育改革发展示范学校立项建设单位，2018年获教育部国防教育特色学校称号，2019年，学校党委被省委教育工委授予辽宁省高校先进党组织称号。学校多次获得辽宁省就业工作先进单位、辽宁省高校大学生创新创业示范校、辽宁省平安校园、沈阳市文明校园、沈阳市大学生暑期社会实践活动优秀组织单位等多项荣誉。2017年当选辽宁省高校党建研究会高职专科分会会长单位。2021年，我校牵头建设的辽宁现代金融职业教育集团成功入选教育部第二批示范性职业教育集团（联盟）培育单位名单，成为第二批149个国家示范性职教集团之一。二、专业设置和培养方向1.金融服务与管理（专业代码530201）本专业培养适应金融行业第一线需要的，德智体美劳等全面发展的，具有专业精神、职业精神、工匠精神和综合职业能力，能够熟练运用临柜交易、客户服务营销、业务管理等基本专业技能，在各类商业银行、互联网金融公司、小额贷款公司等金融机构，能胜任银行柜员、银行大堂经理助理、金融产品销售、银行大堂经理、银行客户经理、银行营运主管一线服务岗位的复合型技术技能人才。2.国际金融（专业代码530207）本专业培养适应金融行业和国际商贸行业第一线需要的，德智体美劳等全面发展的，具有专业精神、职业精神、工匠精神和综合职业能力，能够熟练运用国际金融、国际结算、国际贸易、金融服务营销等基本专业知识和技能，在国内外商业银行、证券公司、信托投资公司、财务公司、保险公司、涉外企业等机构，能胜任银行柜员、客户经理、理财经理、大堂经理、国际结算专员、客户服务专员等一线服务岗位的复合型技术技能人才。3.金融科技应用（专业代码530202
