专业内容与能力要求
如果把安徽农业大学智能制造工程专业放进志愿表,至少要同时核对三件事:专业学什么、学校能提供什么平台、往年录取位次落在哪个区间。安徽农业大学位于安徽,院校类型为公办,公开标签为["农林"]、["研究生院","保研","省重点","省属","省部共建","硕博点"]。

智能制造工程属于综合应用型专业,培养重点通常落在专业基础、实践能力和综合素养上。毕业后常见去向包括与专业方向相关的行业单位和公共服务岗位。不同学校的课程结构、实验实训和行业资源并不相同,因此同一专业名称在不同院校之间不能直接画等号。
各省录取分数和位次
录取数据怎么读:本次整理到18条有效样本,覆盖8个省份,年份为2026、2025、2024、2023,样本省份包括云南、内蒙古、四川、安徽、山东、山西、河北、河南。样本最低分为429分(内蒙古2023年理科·本二A),最高分为584分(河南2025年物理·本科);位次数值最小记录为30039(内蒙古2023年理科·本二A),数值最大记录为92378(山东2023年综合·1段)。这些记录不能脱离省份、科类和批次直接横比,填报时应优先查看考生所在省份、选科和专业组对应的一行。
| 省份 | 年份 | 科类/选科 | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 备注 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 2026 | 物理 | 本科 | 582 | 45624 | 物+化 |
| 山东 | 2026 | 综合 | 1段 | 556 | 83861 | 物+化 |
| 河北 | 2025 | 物理 | 本科 | 578 | 47025 | 物+化 |
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科 | 571 | 49325 | 物+化 |
| 山东 | 2025 | 综合 | 1段 | 547 | 87685 | 物+化 |
| 河南 | 2025 | 物理 | 本科 | 584 | 65709 | 物+化 |
| 河北 | 2024 | 物理 | 本科 | 556 | 49791 | 物+化 |
| 安徽 | 2024 | 物理 | 本科 | 573 | 43758 | 物+化 |
| 山东 | 2024 | 综合 | 1段 | 540 | 92188 | 物+化 |
| 河南 | 2024 | 理科 | 本一 | 562 | 58400 | - |
| 河北 | 2023 | 物理 | 本科 | 549 | 49073 | 物+不限 |
| 山西 | 2023 | 理科 | 本二A | 474 | 45991 | - |
| 内蒙古 | 2023 | 理科 | 本二A | 429 | 30039 | - |
| 安徽 | 2023 | 理科 | 本一 | 550 | 42025 | - |
| 山东 | 2023 | 综合 | 1段 | 538 | 92378 | 物 |
| 河南 | 2023 | 理科 | 本一 | 546 | 76354 | - |
| 四川 | 2023 | 理科 | 本二 | 523 | 81146 | - |
| 云南 | 2023 | 理科 | 本二 | 473 | 54316 | - |
学校实力怎么看
院校排名怎么用:易度排名第320名、软科排名第198名、软科排名第143名、校友会排名第135名。院校综合排名反映学校整体办学、科研和社会声誉,专业实力还要看学科评估、专业建设点、师资队伍、课程体系和毕业生去向。没有独立专业排名时,本文只陈述已有依据,不把学校名次直接换算成专业名次。
招生计划与选科要求
招生计划与选科:数据库匹配到12条计划样本,涉及年份2026、2025、2024;选科要求样本包括物、物+不限、物+化,学费口径约为5200元/年。招生计划、学费、学制和选科要求每年都可能调整,最终要以省考试院和学校当年招生章程为准。
- 河北 2026:计划2人,学制4,学费5200,选科要求物+化
- 安徽 2026:计划54人,学制4,学费5200,选科要求物+化
- 山东 2026:计划2人,学制4,学费5200,选科要求物+化
- 河南 2026:计划2人,学制4,学费5200,选科要求物+化
- 河北 2025:计划2人,学制4,学费5200,选科要求物+化
- 安徽 2025:计划54人,学制4,学费5200,选科要求物+化
志愿填报建议
报考建议:如果考生位次接近本省近年录取区间,且愿意接受专业基础、实践能力和综合素养相关训练,可以把安徽农业大学作为比较对象;如果更看重城市、就业半径、学费预算或专业方向,应把同层次院校的同方向专业放在一起比较。位次波动较大时,还要预留保底志愿。
报考提醒:本文的排名和分数均来自本地数据库已收录的公开样本,不替代当年官方招生信息。没有独立专业排名的,不编造名次;没有完整最低分和位次的,不强行下结论。







