专业内容与能力要求
看白城师范学院道路桥梁与渡河工程专业,先不要被单一排名带着走。白城师范学院位于吉林,公开资料显示其为公办院校,标签包括["师范"]、["省属"];专业是否适合,还要回到课程、选科和分省位次。

道路桥梁与渡河工程属于综合应用型专业,培养重点通常落在专业基础、实践能力和综合素养上。毕业后常见去向包括与专业方向相关的行业单位和公共服务岗位。不同学校的课程结构、实验实训和行业资源并不相同,因此同一专业名称在不同院校之间不能直接画等号。
多省录取数据拆解
录取数据怎么读:本次整理到18条有效样本,覆盖10个省份,年份为2026、2025、2024、2023,样本省份包括吉林、四川、山东、广西、新疆、河北、河南、甘肃等。样本最低分为272分(新疆2024年理科·本二(单列类外语)),最高分为503分(河北2025年物理·本科);位次数值最小记录为21288(新疆2024年理科·本二(单列类外语)),数值最大记录为264289(山东2024年综合·1段)。这些记录不能脱离省份、科类和批次直接横比,填报时应优先查看考生所在省份、选科和专业组对应的一行。
| 省份 | 年份 | 科类/选科 | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 备注 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 2026 | 物理 | 本科 | 495 | 166284 | 物+化 |
| 山东 | 2026 | 综合 | 1段 | 478 | 261832 | 物+化 |
| 贵州 | 2026 | 物理 | 本科 | 449 | 105546 | 物+化 |
| 河北 | 2025 | 物理 | 本科 | 503 | 155469 | 物+化 |
| 山东 | 2025 | 综合 | 1段 | 469 | 262543 | 物+化 |
| 贵州 | 2025 | 物理 | 本科 | 442 | 104673 | 物+化 |
| 新疆 | 2025 | 理科 | 本二 | 312 | 38355 | - |
| 河北 | 2024 | 物理 | 本科 | 488 | 141822 | 物+化 |
| 山东 | 2024 | 综合 | 1段 | 466 | 264289 | 物+化 |
| 河南 | 2024 | 理科 | 本二 | 463 | 211008 | - |
| 四川 | 2024 | 理科 | 本二 | 500 | 135858 | - |
| 贵州 | 2024 | 物理 | 本科 | 435 | 105296 | 物+化 |
| 新疆 | 2024 | 理科 | 本二(单列类外语) | 272 | 21288 | - |
| 吉林 | 2023 | 理科 | 本二A | 341 | 50934 | - |
| 黑龙江 | 2023 | 理科 | 本二A | 342 | 63177 | 该院校/专业在2023年存在征集情况,当前展示的最低分与考试院官方公布一致。 |
| 广西 | 2023 | 理科 | 本二 | 388 | 114138 | 该院校/专业在2023年存在征集情况,当前展示的最低分与考试院官方公布一致。 |
| 贵州 | 2023 | 理科 | 本二 | 388 | 117412 | - |
| 甘肃 | 2023 | 理科 | 本二 | 373 | 64617 | - |
院校实力与专业排名
院校排名怎么用:易度排名第841名、软科排名第746名、软科排名第500名、校友会排名第433名。院校综合排名反映学校整体办学、科研和社会声誉,专业实力还要看学科评估、专业建设点、师资队伍、课程体系和毕业生去向。没有独立专业排名时,本文只陈述已有依据,不把学校名次直接换算成专业名次。
招生计划细节
招生计划与选科:数据库匹配到12条计划样本,涉及年份2026、2025、2024;选科要求样本包括物+化,学费口径约为5400元/年。招生计划、学费、学制和选科要求每年都可能调整,最终要以省考试院和学校当年招生章程为准。
- 河北 2026:计划6人,学制4,学费5400,选科要求物+化
- 山东 2026:计划5人,学制4,学费5400,选科要求物+化
- 贵州 2026:计划10人,学制4,学费5400,选科要求物+化
- 新疆 2026:计划8人,学制4,学费5400,选科要求以当年目录为准
- 河北 2025:计划10人,学制4,学费5400,选科要求物+化
- 山东 2025:计划5人,学制4,学费5400,选科要求物+化
适合什么样的考生
报考建议:如果考生位次接近本省近年录取区间,且愿意接受专业基础、实践能力和综合素养相关训练,可以把白城师范学院作为比较对象;如果更看重城市、就业半径、学费预算或专业方向,应把同层次院校的同方向专业放在一起比较。位次波动较大时,还要预留保底志愿。
报考提醒:本文的排名和分数均来自本地数据库已收录的公开样本,不替代当年官方招生信息。没有独立专业排名的,不编造名次;没有完整最低分和位次的,不强行下结论。







