河北省邯郸市一中2日透露，该校两名学生已成为清华大学和北京大学“中学校长实名推荐生”。记者在采访中发现，这两名学生均是素质全面、在某方面有特长的学生。
今年16岁的王泽宇是邯郸市一中“中学五年一贯制”少年班学生。曾获化学全国奥赛一、二等奖，计算机全国青少年比赛二、三等奖。日前，他以全校第一名的选拔成绩成为2012年度北大“中学校长实名推荐制”的学生。
王泽宇向记者介绍，学习一定要按老师的思路走，在潜移默化中慢慢吸收，千万别自作聪明。王泽宇是理科生，但他对历史也有着浓厚兴趣。他说，理科是术，文科是略，术能让他具有一技之长，略能让他通情达理。
去年1月份，王泽宇曾前往美国参加为期两周的青年文化交流活动，结识了很多来自世界各地的学生，现在他经常在网上跟异国朋友们进行交流。他说，与多样文化背景的同龄人交流，让他开阔了视野。王泽宇有一大爱好是学写繁体字，他说自己已认识上万繁体字。
出生于1995年的杨昊天也是邯郸市一中少年班的学生。高一时，由他组织的情景式演讲获得邯郸市演讲比赛一等奖。从高一开始，如遇老师不在，他就给学生们上化学课，同学们都叫他“杨老师”。
≥杨昊天的班主任高雪梅介绍，杨昊天参加了“2011清华夏令营”，由于出色的组织能力，当选为夏令营班长。去年，他也参加了中科大少年班的考试，分数达到录取线。但对清华非常执着的他，主动放弃了这次机会。
杨昊天的爱好是学说粤语，在与记者交谈时还不时蹦出来几个词，他说，爱说粤语是受香港影视的影响，觉得挺潮挺酷也有用，在参加清华夏令营时，一口流利的粤语让他与香港学生交流很顺畅，纯正的粤语歌曲也为他挣了不少面子。
高雪梅介绍，杨昊天在清华参加面试时，题目全部侧重考查学生的认知与应变能力，对于十几岁的孩子来说回答起来颇有难度。而北大还注重学生的才艺、获得各类大赛的成绩、良好的社交能力等。“全才”是北大选材的标杆。
邯郸市第一中学副校长崔仲房表示，今年是该校向北大实名推荐的第二年，清华“领军计划”推荐制首年。就目前来看，实名推荐制是近年来我国教育改革的一大探索，有着非常积极的意义。高考体制是相对成熟和公平，但学生的能力不能全部由一张试卷反映出来，推荐制恰巧弥补了高考在此方面的缺憾。此外，不同于保送生，推荐生参加了名校选拔，还必须参加高考，这让学生们有一个更全面的锻炼。
邯郸市教育局普教处负责人表示，校长育人的对象就是学生，对于表现突出的优秀学生，他们肯定有所了解。校长还可通过教导处主任、班主任及各科教师处听取意见，消息渠道绝对不闭塞。而实名推荐，要的就是“信誉”二字，推荐名额只有一个而非一批，如果这一个失败那就是100%的失误，相信哪个校长也不愿意为了短暂利益，而把学校的名誉赔进去。
“中学校长实名推荐制”最早是北京大学在2010年推行的一种自主招生政策。在面向社会公示的前提下，各校长可实名向北大推荐优秀学生，经中学校长实名推荐的学生，可成为高校自主招生直接候选人。2012年，清华大学将面向全国部分中学“志向远大、追求卓越、品学兼优、素质全面”的应届高中毕业生试行“领军计划”，希望通过这一计划发掘出未来领军人才的好苗子，并为他们量身打造符合自身特点的培养方案。“领军计划”采用中学推荐的方式报名。清华大学将根据各中学近年考入清华大学学生的在校综合表现确定具有推荐资格的中学名单和推荐人数。
