新的一年高考在即,如何选择适合孩子的院校和专业?选学校选专业又有哪些技巧?今天李老师整理了最新的河北艺术职业学院文物修复与保护专业录取分数线数据,包含近三年河北艺术职业学院文物修复与保护专业最低录取分数和最低位次排名,和专业招生方向等数据。
一、河北艺术职业学院文物修复与保护专业分数线是多少分
最新据2023年河北艺术职业学院招生办官方公布的文物修复与保护专业录取数据,我们可以知道河北艺术职业学院文物修复与保护专业录取分数线如下:1、在河北省份2022年的河北艺术职业学院文物修复与保护专业物理专业分数线是377分,对应的最低录取位次在234343名;
2、在河北省份2022年的河北艺术职业学院文物修复与保护专业历史专业分数线是401分,对应的最低录取位次在95869名;
3、在河北省份2020年的河北艺术职业学院文物修复与保护专业文科专业分数线是358分,对应的最低录取位次在121960名;
4、在山西省份2020年的河北艺术职业学院文物修复与保护专业文科专业分数线是130分,对应的最低录取位次在78696名;
5、在山西省份2020年的河北艺术职业学院文物修复与保护专业理科专业分数线是130分,对应的最低录取位次在97430名;
二、河北艺术职业学院文物修复与保护专业分数线统计表2019-2022
专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
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1 | 文物修复与保护专业 | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 377 | 234343 |
2 | 文物修复与保护专业 | 2022 | 河北 | 历史 | 历史+不限 | 401 | 95869 |
3 | 文物修复与保护专业 | 2020 | 河北 | 文科 | - | 358 | 121960 |
4 | 文物修复与保护专业 | 2020 | 山西 | 文科 | - | 130 | 78696 |
5 | 文物修复与保护专业 | 2020 | 山西 | 理科 | - | 130 | 97430 |
三、河北艺术职业学院师资和院系介绍
河北艺术职业学院是河北省唯一一所国办全日制综合性高等艺术院校,创办于1955年。历经河北省戏曲学校、河北省戏剧学校、河北省艺术学校等发展阶段,2001年经河北省政府批准升格为高职院校。在66年以来的办学历史中,学院扎根燕赵文化沃土,孕育传承“爱生如子、爱校如家、爱艺如命”的河艺精神,形成了独特的办学传统和办学特色。学院是河北省非物质文化遗产传播基地、中国非遗传承人群研培计划参与院校,曾荣获全国文化工作先进集体、省级文明单位、省部级重点学校等荣誉,是河北省优质校建设单位、河北省艺术职业教育集团牵头组建单位,也是省内唯一一家文化行业国家职业技能鉴定考点,连续七年获评文化和旅游系统实绩突出单位。学院本校区位于石家庄市长安区青园街,东校区位于开发区漓江道,现有全日制在校生5800余人。学院举办高职和中专层次艺术教育,设有戏剧、音乐、舞蹈、美术、艺术教育、影视、传媒、文化管理等专业系和基础教学部、思政教学部、社会教育部等教学部,现有大专专业29个(含方向),中专招生专业8个。其中,音乐表演(声乐方向)为河北省省级示范专业,河北民间舞、声乐表演、绘景技术、教师舞蹈技能、职业发展与就业指导等课程为河北省省级精品课程。舞蹈系建有河北省首个中央财政支持的国家级舞蹈实训基地。影视广告专业、美术(舞台美术方向)专业2个“中央财政支持专业服务产业发展能力建设项目”通过专家组验收。舞台艺术设计与制作专业被确立为全国校企共建生产性实训基地;舞美制作基地被确立为高等艺术职业院校校企共建生产性实训基地建设项目;舞蹈表演专业获批全国艺术职业教育“双师型”教师培养培训基地;环境艺术设计专业被确立为全国文化艺术职业教育指导委员会骨干专业;舞蹈表演专业获批全国文化艺术职业教育指导委员会骨干专业。全院现有正式在编教职工336人,其中专任教师213人,正高级职称22人,副高级职称84人。另常年聘有于魁智、李胜素等18位戏剧梅花奖获得者,于文华、王少军等31位艺术名家担任学院客座教授。学院在办学历程中名师荟萃,育人成果显著。先后有宋德珠、贾桂兰、刘香玉、齐兰秋、周树堂、王怀骐、张荣培、金雪琴、罗惠兰、钱浩梁、马子兴、肖月珠、杨正华等一大批著名艺术家在校执教,培养了辛宝达、李胜素、彭蕙蘅、许荷英等24位中国戏剧“梅花奖”获得者,培养了于文华、梁召今、于丽娜等优秀歌唱家,培养了以王少军、张国君为代表的一批美术家,以庞彦强、周大明为代表的文艺理论家,以杨勇、张立军、李北达为代表的舞蹈教育家,以赵燕国彰、杨志刚为代表的影星视星,许多校友成为优秀的文化事业管理者和文化企业家。学院在省文化和旅游厅党组、省委教育工委的领导下,在学院党委的统一带领下,经过全校全体师生员工的共同努力,“十三五”期间坚持以立德树人为根本任务,坚持以人才培养为中心,坚持“特色兴校、质量立校、人才强校”的办学方针,秉承“以戏带艺、