沧州职业技术学院怎么样好不好(什么档次、王牌专业、院校分数线)

考生和家长选择大学的标准是什么，根据口碑选择大学只适用于极少数的情况，根据自身对学校的了解也很少，那么就需要了解自己报考的意向大学了，本文黄老师帮分享自己对沧州职业技术学院了解的经验，从多方面数据分析沧州职业技术学院怎么样好不好，希望大家对沧州职业技术学院有更多的了解。

1、沧州职业技术学院怎么样好不好

沧州职业技术学院怎么样好不好呢，首先它是一所率属于省政府公办专科学校，其次该校不是211大学也不是985大学，不是本科,属于专科类院校，根据校友反馈口碑不错。下面是沧州职业技术学院学校最新介绍：沧州职业技术学院是2000年经河北省人民政府批准建立的国办全日制普通高等职业院校。学院前身始建于1958年，始终坚持“知行合一、厚德强技”的校训，坚持“依法治校、质量立校、人才兴校、特色强校”的办学理念，坚持“以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向”的办学宗旨，坚持“产教融合，校企合作、工学结合，知行合一”的办学方向，坚持“中高职衔接，产学研共促，政企校共建”的办学模式。多年来，为区域经济和社会发展培养了一大批技术技能人才

2、关于高考志愿填报的一些知识点及注意事项

中外合作办学志愿填报方法

1.对中外合作办学专业的录取规则，各个学校要求不一，有的在招生章程中明确规定中外合作办学专业只录取有专业志愿的考生，有的院校没有明确说明，考生填报时一定要向院校咨询。如果明确说明了只录取有专业志愿的考生，考生又想上此类专业，一定要填报专业志愿。

2.按国家规定，高考招生以院校为单位投档，院校在投档范围内分配专业。如果院校将普通专业和中外合作办学专业列在了同一院校代码下，且招生院校已在招生章程中明确中外合作办学专业只录取有专业志愿考生的，考生虽然达到院校的提档线但未填报中外合作办学专业志愿，即使服从专业调剂，但也存在因总分低又不能调剂到中外合作办学专业而被退档的可能。

3、沧州职业技术学院在全国近三年各省录取分数线统计表

4、沧州职业技术学院属性

5、沧州职业技术学院2023年最新简介

沧州职业技术学院是2000年经河北省人民政府批准建立的国办全日制普通高等职业院校。学院前身始建于1958年，始终坚持“知行合一、厚德强技”的校训，坚持“依法治校、质量立校、人才兴校、特色强校”的办学理念，坚持“以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向”的办学宗旨，坚持“产教融合，校企合作、工学结合，知行合一”的办学方向，坚持“中高职衔接，产学研共促，政企校共建”的办学模式。多年来，为区域经济和社会发展培养了一大批技术技能人才。现为国家级职业技能鉴定所、国家高技能人才培训基地、国家首批1+x证书制度试点院校、石油和化工行业职业教育与培训全国示范性实训基地,河北省优质专科高等职业院校、河北省高校毕业生就业(创业)服务基地、河北省电子行业特有工种职业技能实训基地、河北省首批工信行业特有工种职业技能企业鉴定站、河北省现代农业技术培训基地、河北省现代畜牧职教集团理事长单位、河北省化工行业安全生产培训基地、河北省第三批大学生创业孵化示范园、沧州市“双创”示范基地、沧州市家庭教育培训基地、沧州市安全生产考试点。2017年10月12日，河北省政府副省长、省高校工委书记徐建培在充分考察了我院公共实训基地建设、混合所有制办学模式、产学研和产教融合办学办科研模式、中高职衔接模式后，总结为“沧州模式”并给予了充分肯定。学院校园占地1120亩，建筑面积40余万㎡。具备优越的教育教学、科研环境。拥有全国示范性实训基地1个，中央财政支持的职业教育实训基地建设项目2个。沧州市政府依托我院建设的职业教育公共实训基地和创新创业孵化基地项目正在建设之中，建成后将为沧州市职业院校学生培养、工厂企业员工培训和社会再就业培训提供强有力的支撑。学院师资力量雄厚。现有教职工972人，其中，专任教师632人；教授、研究员49人，副高职以上职称228人；双师素质教师占68.85%；曾荣获全国职业院校技能大赛教学能力比赛教学设计赛项一等奖。享受国务院政府特殊津贴的专家1人，省管优秀专家1人，省突出贡献中青年专家4人，省特殊津贴专家1人，市级专业技术拔尖人才19名。全日制在校生高职13000余人，中职1600余人。毕业生就业率达98%以上。学院下辖沧州市农林科学院、沧州工贸学校。设有十系六院三部一中心，即：城乡建设工程系、机电工程系、经贸管理系、现代服务管理系、信息工程系、传媒艺术系、化学与生物医药工程系、农牧工程系、学前教育系、车辆工程系、马克思主义学院、杂技艺术学院、武术学院、服装学院、华为（沧州）ICT学院、沧州微软IT学院、国际教育交流部、基础部、继续教育部、北京现代汽车沧州教育中心，学院有45个招生专业。其中河北省高水平专业群1个，国家财政支持的重点专业3个，省级骨干专业3个，省级示范专业1个，省级生产性实训基地2个，省级专业群教学资源库2个省级精品在线开放课程1门。形成了以现代服务、汽车、电气、机电、牧医、财会、园林、信息技术为主体，建工技术、应用化工、机械制造、工程造价、学前教育、电子商务、艺术设计、现代农业等协调发展的专业格局，涵盖了工、农、经、管、教、艺等学科门类，具有鲜明的高等职院教育特征。学院积极响应京津冀协同发展战略和“一带一路”倡议，积极对接“雄安新区”，紧紧围绕沧州市五大支柱产业和新兴战略产业需要，及时整合改进专业设置，优化专业结构，积极开展诊改工作和创新创业教育，培养符合产业需要的技术技能人才，实现专业与产业的“无缝对接”。积极探索产学互动、学研结合、顶岗实习、订单培养、混合所有制等办学模式改革。先后与华为、微软、君乐宝乳业、河北新华集团、牧原集团、唐山三友集团、河北冀春集团、中粮集团、中航国铁集团、中德诺浩、深圳华兴鼎盛科技等多家省内外知名企业合作实施了订单培养。2016年，微软在中国环京津地区开办的首家IT学院——沧州北方微软IT学院落户我院，重点培养符合全球IT领域需求的高端技术人才。2017年10月，渤海大数据研究院落户我院；2018年我院与华为签署合作框架协议，2020年正式成立华为（沧州）ICT学院；2018年11月，沧州市网络安全研究中心在我院成立。学院有广泛的国际交流合作,2005年成功开办中国-乌克兰合作办学项目以来,先后与波兰、德国、澳大利亚、荷兰、美国、俄罗斯、韩国、英国、泰国、马来西亚、西班牙等国家的大学开展了国际合作办学，涉及管理学、经济学、自动化和建筑工程等专业合作，已培养学生七百余人，学生除了熟练掌握一门外语、专业知识体系国际化外，还获得了大学本科和硕士研究生学历。自2016年招收来华留学生，有来自加纳、喀麦隆、玻利维亚、肯尼亚、岗比亚、津巴布韦、孟加拉等27个国家的300余名留学生来我校学习汉语和国际贸易等专业。沧州市农林科学院始建于1955年，是我市唯一一所性农业科研机构，也是黑龙港流域重要的区域性农业科研、技术服务、成果转化中心之一。现有职工147人，其中研究员20名，副研究员35名，有国务院特殊津贴专家2名，河北省省管优秀专家1名，河北省政府特殊津贴专家6名，沧州市市管专业技术拔尖人才14名，博士、硕士研究生50人建立起完整的人才研究梯队。下设农作物新品种改良中心、农田高效研究所、林果研究所、资源环境与草业研究所、植物保护研究所、蔬菜花卉研究所、海洋与水产研究所7个研究所，在建农产品加工研究所，设有办公室、科研管理科、“三农”服务中心、试验站管理科、财务管理科、实验检测中心6个行政管理部门。近几年来，农科院把握现代农业发展脉搏，充分利用自身学科优势和区域特色，积极谋划，开拓进取，科研实力得到显著增强，在研国家及河北省、沧州市重点研发课题、现代农业产业体系、省市农业创新驿站等50余项，在省内外赢得了较高的知名度和影响力。农科院致力乡村振兴，服务三农成效显著。2011年，沧州市委、市政府决定将沧州财经学校、沧州财税学校、沧州商业学校和沧州供销学校四所中职学校整合组建沧州工贸学校，并入沧州职业技术学院。沧州工贸学校现为国家中等职业教育改革发展示范校，2016年成为河北省中等职业教育质量提升工程名牌学校、河北省语言文字规范化示范校。为充分发挥高等职业教育的示范、引领和带动作用，构建相互融通和衔接的中、高等职业教育立交桥，2017年作为河北省唯一一所中职学校成为教育部工业机器人应用人才培养中心项目建设单位。沧州工贸学校现有教职工292人，在校生2459人，开设有会计电算化、计算机应用、汽车制造与检测、汽车运用与维修、建筑工程施工等16个专业（方向），其中省级骨干专业4个，省级特色专业1个，市级骨干专业3个，学校已形成智能制造、汽车产业、信息技术、经贸服务、文化体育5大类专业群协同发展的专业格局。多年来，学院以突出的办学业绩获得“河北省精神文明校园”“河北省职业教育先进单位”“河北省大学生征兵工作先进单位”“沧州市职业教育先进单位”“沧州市中高职衔接办学示范基地”“沧州市绿色学校”“思想政治工作创新奖”“外事工作先进集体”“沧州市国防教育先进单位”“全国优秀成人继续教育院校”“河北省民族团结进步创建示范单位”等荣誉称号。

6、沧州职业技术学院开设专业一览表

沧州职业技术学院开设专业有畜牧兽医、动物医学、宠物养护与驯导、大数据与会计、大数据与审计、国际经济与贸易、商务英语、工程造价、建筑工程技术、工程测量技术、建筑装饰工程技术、道路与桥梁工程技术、市政工程技术、艺术设计、表演艺术、文化创意与策划、动漫制作技术、民族传统体育、文化市场经营管理、舞台艺术设计与制作、服装设计与工艺、机械制造及自动化、汽车检测与维修技术、汽车智能技术、新能源汽车技术、移动互联应用技术、现代通信技术、大数据技术、计算机信息管理、人工智能技术服务、数字媒体应用技术、云计算技术与应用、应用化工技术、药品生产技术、化工设备技术、环境工程技术、市场营销、旅游管理、法律事务、机电一体化技术、电气自动化技术、智能产品开发与应用、电力系统自动化技术、工业机器人技术、现代农业技术、园林技术、农业生物技术、农村金融、食品营养与检测