河北历史213分可以上什么大学2024

河北高考考生们迎来高考成绩放榜，查询分数后，有人异常兴奋，有人却失望流泪；有人分数远超估分，有人却发挥失常，不管怎么样，接下来都要做好志愿填报的工作，本文黄老师为大家解析关于河北历史213分能上什么大学的数据和选择院校的思路，让每位同学都能拿到自己的冲稳保院校名单。

一、河北公办213分可以上什么大学

河北历史213分可以上的大学具体名单有青岛工学院、西安明德理工学院、长春科技学院、江西软件职业技术大学、山东铝业职业学院、黑龙江农业工程职业学院、绵阳飞行职业学院、江西工程职业学院、内蒙古商贸职业学院、吉林城市职业技术学院、北京艺术传媒职业学院、江西枫林涉外经贸职业学院、河南工业和信息化职业学院、山东文化产业职业学院、内蒙古北方职业技术学院、广西工程职业学院、厦门安防科技职业学院、贵州盛华职业学院、内蒙古美术职业学院、江苏城乡建设职业学院、贵州工贸职业学院、宿州航空职业学院等，2023年河北高考213分冲稳保院校名单表可以在下面系统查询：

http://www.juzhiyuan.com/: 包含院校库专业库和职业库的查询功能，院校库内包含全国30个省份的所有统招院校；专业库内包含本科和专科的所有专业信息，职业库内包含中国中华人民共和国职业分类大典的全部职业信息。内设筛选功能，北京用户可通过筛选快速找到想要的信息。线上模拟填报地址入口：http://wukong.zhiyuanku.com/

二、河北高考213分历史能上的公办大学名单表

二本三本合并是取消三本了吗

在本科批次的合并过程当中，不同省份进行了不同的尝试。有的省份将本科一批二批合并为本科普通批。有的省份却是选择了将二批和三批合并。还有的省份合并了专科批次。

其实还要回到最初的起点，官方本没有一本和二本的说法，一本和二本是来自于民间。批次只是为了方便招生。其实不论一批与二批合，还是二批与三批合，还是合并专科批次，不过是旧瓶装新酒，换汤不换药罢了。

优先一个批次的，仍然对有生源有优先的选拔权。提前一个批次报考的，仍然有优先选择学校的权利。

取消三本，合并一本二本，指的是录取批次，而不是取消了一二三本院校。很多省份是完全没有三本批次的说法了，其实取消三本对于学生来说也是公平的。因为三本生的分数相比一本来说很低，但也是国家承认的本科学历，毕业之后也没人会仔细询问是几本，这样也加大了本科生的竞争压力。

三、近2年河北高考213分历史录取的大学名单汇总表

女生可学排名前五的热门专业

一、直播电商服务

目前，湖南有很多中职学校开设了直播电商服务专业，而这个专业主要培养具备直播电商服务能力的人才。通常需要学习电商概论、直播带货技巧、直播平台运营、网红营销、数字营销、社交媒体营销、传媒学原理、电子商务法规等核心课程。

二、护理

该专业主要是培养掌握护理基础知识、沟通学、健康管理等知识，能够进行急救处理、健康促进、安全给药等工作的专业人才。在校需要学习护理学基础、护理伦理学、护理沟通、健康管理、展览策划与管理、营销策略等核心课程。

三、舞蹈表演

该专业是一门培养专业的现代舞蹈人才的学科，旨在提高学生的现代舞蹈技能和舞台表演能力。在专业学习过程中，学生还需要参加各种舞蹈公演和活动，积累实践经验。

四、播音与主持

该专业的主要课程包括语言艺术、声乐、口才表演、传媒法规、新闻写作等。学生需要通过实践演讲、模仿演绎等方式，锻炼自身的主持和播音能力。

五、美容美体艺术

这个专业是一门培养专业的美容医学技术人才的学科，旨在培养具有优秀美容技术和专业知识的人才。其课程涵盖解剖学、皮肤科学、化妆品学、美容仪器原理与操作、纹绣、形体塑造、艺术彩妆等，毕业后可直接就业。

五个专业的前景分析

一、直播电商服务

随着疫情影响，许多人的生活习惯和消费习惯发生了很大变化，更加重视线上购物和直播带货等消费方式。因此，直播电商作为一个新型的零售模式受到了广泛关注，其前景也非常广阔，就业岗位很广泛。

二、护理

目前护理专业的人才也是比较多，但是真正能坚持下去的也不是那么多。很多人受不了倒班、熬夜，但是也有很多人看重这个行业的稳定性、体面性，因此依旧很多人愿意学这个专业。而这个专业的岗位是非常多的，比如医院的护士、诊所护士、养老院的护理人员等。其前景还是有的，主要是看自己学的知识是否扎实。

三、舞蹈表演

该专业的毕业生可以从事舞蹈教育、表演、编导、策划等多个领域。随着文化艺术娱乐行业的不断发展壮大，舞蹈表演专业的就业前景越来越广阔。

四、播音与主持

随着媒体业的快速发展，播音与主持专业具有广泛的就业前景和职业发展空间。毕业生可以从事广播电视主持、新闻播报、节目策划、广告配音、网络视频主持等方面的工作。

五、美容美体艺术

现在的人对于个人形象和外貌的要求越来越高，美容美体行业也随之快速发展起来，其前景可观。毕业生可以从事美容师、纹绣师、化妆师等职业，也可以投身于相关领域的教育、研究、管理等职业。

女生可以学习很多专业，只要符合自己的兴趣和特点就好。除了上述提到排名前五的热门专业之外，还可以考虑其它好就业、高技术类型的专业。因此，在选择专业时，需要全面考虑个人的情况，结合市场需求和未来职业发展趋势，做出一个符合自己的最佳选择。

志愿填报不要在这些专业上犯糊涂

第一类：望文生义

生物医学工程不是医学类专业

实际上，生物医学工程不归医学类专业管辖，而是不折不扣的工科专业。毕业生既可以在现代医疗仪器、电子技术、计算机及信息技术等高新技术产业从事研究、设计、制造与应用工作，也可以在各类医院从事临床工程技术服务方面的工作，或从事通用医疗器械设备的操作使用、维护维修和采购管理等工作。

至于工商管理类，毕业以后拿的学位是管理学学士，并不是经济学学士。

精算数学不属于数学类

事实上，精算数学是金融保险学科旗下的专业，精算师的前程无可限量，可以在商业银行、金融中介、投资、社会福利、政府咨询和监管等机构，从事评估承保风险、厘定保险费率、安排分保额、进行偿付测试等工作。

数学与应用数学不仅仅是算数

数学与应用数学专业是联系数学与自然科学、工程技术及信息、管理、经济、金融、社会和人文科学的一个重要桥梁。所以从这个专业毕业后，可以胜任科研机构、政府机关、企业的相关技术工作和管理工作，或在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究工作。更有很多毕业生在大型软件公司从事编程工作，不止“数学老师”一条路可走。

信息资源管理与图书馆有关

信息资源管理可绝不是计算机类专业，而是一个正宗的管理学类专业。由于信息资源管理学是与社会需求较为接近的新兴学科，因此，毕业生适应性较强，就业前景看好，大多在高校、企事业单位、信息服务机构等从事知识管理、信息分析、信息利用和知识服务等工作。

第二类：旧瓶装新酒

信息与计算科学离计算机很远

信息与计算科学专业实际上市属于数学学科，离计算机学科差着十万八千里。信息与计算科学是以信息领域为背景，将数学与信息、管理相结合的交叉学科。着眼于培养不仅数学功底扎实，而且掌握信息科学和计算科学的理论与方法的数学人才。

考古学不仅仅是找古迹

其实，考古学专业的毕业生可以到高等院校、博物馆及文物保护等单位从事考古发掘与研究、文物鉴定保护及历史类教学等工作。所以这么说起来，挖地的苦力活可不是咱们考古学专业毕业生的唯一出路。

哲学不仅仅是“老学究”

认为哲学专业是找不到工作的专业，那大家可就错了。哲学号称是一门“可以让人变得聪明的学问”，毕业生不仅可以去研究所或国家机关从事研究工作或考取公务员（课程），学校、研究机构和宣传、出版、新闻、文化部门等有关单位也是不错的选择。而且现在很多国家机关和国家职能部门也“看”上了哲学专业毕业生缜密的逻辑思维能力，这在工作中非常重要。可以说，哲学专业的就业口径非常宽。

地质学不仅仅是挖矿

如今地质学在解决能源、资源、生态环境、防止自然灾害和开发新型材料的工作中都起到重要作用，而不仅仅只是挖地找矿了。地质学专业的同学毕业后可以在能源、交通、矿业、冶金、建材等企事业单位寻找到合适的就业机会。

地理信息系统不仅是地理学科

地理信息系统可不是地理类的基础学科，它是一门“地理”加“计算机技术”的交叉学科。毕业后，可在国土管理、城市管理、规划管理、交通、农业、电力、电信、环保、国防、军事、公安等部门及有关科研单位从事信息系统的设计、开发建立、维护管理和信息处理分析工作。

第三类：专业非职业

环境科学≠治理污水

环境科学专业，要学习的可不止打扫卫生和净化污水那么简单，它调节的是整个人类生存环境的平衡，做的可是大事业！毕业后，可从事环境科学研究及环境监测、评价、管理和规划等工作；从事环保产品的开发，从事环境工程和给水排水工程的规划、设计和管理；或者担任大中专院校相应课程的教师。这些都是不错的就业选择。

财政学≠财务工作者

财政学本身是一个宏观含义很浓重的专业，大学本科阶段学的是宏观财政学，所以早期的财政学专业毕业生大部分进了国家税务机关。

其实，该专业毕业生就业真正方向应该是税收，譬如从事税收规划、资产管理、审计等工作，就业前景还是相当不错的。

园林≠园丁

这个专业可不光是种植物，还要在城市建设、森林公园经营、房地产建设中进行风景园林规划与设计。毕业生可到城市规划、城市建设、园林、风景名胜区、旅游、林业、环境保护等部门以及厂矿企业、花木企业从事风景与园林的应用研究、科技开发、生产技术及管理工作。最近的人才市场上，园林设计类人才可是“抢手货”。

心理学≠心理医生

没错，心理学士培养心理医生的摇篮，但实际上，心理学专业涉及的方面还多着呢，包括个科研部门、高等和中等学校、企事业单位，还有公安局、劳教所、监狱、边检站等都是可能的去处。

护理学≠当护士

除了当护士外，改专业毕业还可以从事临床各科专业护理师、社区健康教育者、保健产品经理或顾问，甚至是教师或健康报刊记者。