新的一年高考在即,如何选择适合孩子的院校和专业?选学校选专业又有哪些技巧?今天李老师整理了最新的贵州民族大学汉语国际教育专业录取分数线数据,包含近三年贵州民族大学汉语国际教育专业最低录取分数和最低位次排名,和专业招生方向等数据。
一、贵州民族大学汉语国际教育专业分数线是多少分
1、在广西省份2020年的贵州民族大学汉语国际教育专业文科专业分数线是482分,对应的最低录取位次在13584名;
2、在四川省份2022年的贵州民族大学汉语国际教育专业文科专业分数线是509分,对应的最低录取位次在37938名;
3、在贵州省份2020年的贵州民族大学汉语国际教育专业文科专业分数线是533分,对应的最低录取位次在13163名;
4、在贵州省份2020年的贵州民族大学汉语国际教育专业文科专业分数线是536分,对应的最低录取位次在12299名;
5、在贵州省份2020年的贵州民族大学汉语国际教育专业文科专业分数线是524分,对应的最低录取位次在15881名;
6、在云南省份2022年的贵州民族大学汉语国际教育专业文科专业分数线是561分,对应的最低录取位次在16941名;
二、贵州民族大学汉语国际教育专业分数线统计表2019-2022
专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 汉语国际教育专业 | 2022 | 江西 | 文科 | - | - | - |
2 | (文史类,4年,4100元/年)汉语国际教育专业 | 2020 | 广西 | 文科 | - | 482 | 13584 |
3 | (文史类,4年,4100元/年,在花溪校区办学)汉语国际教育专业 | 2022 | 广西 | 文科 | - | - | - |
4 | (花溪校区)汉语国际教育专业 | 2022 | 四川 | 文科 | - | 509 | 37938 |
5 | (语种不限)汉语国际教育专业 | 2020 | 贵州 | 文科 | - | 533 | 13163 |
6 | (语种不限)汉语国际教育专业 | 2020 | 贵州 | 文科 | - | 536 | 12299 |
7 | (须参加贵州省统一组织的少数民族语言口试,且成绩合格)(语种不限)汉语国际教育专业 | 2020 | 贵州 | 文科 | - | 524 | 15881 |
8 | (花溪校区)(语种:不限)汉语国际教育专业 | 2022 | 贵州 | 文科 | - | - | - |
9 | (花溪校区)(语种:不限)汉语国际教育专业 | 2022 | 贵州 | 文科 | - | - | - |
10 | (民汉双语。须参加贵州省统一组织的少数民族语言口试,且成绩合格。)(花溪校区)(语种:不限)汉语国际教育专业 | 2022 | 贵州 | 文科 | - | - | - |
11 | 汉语国际教育专业 | 2022 | 云南 | 文科 | - | 561 | 16941 |
三、贵州民族大学师资和院系介绍
贵州民族大学创建于1951年5月17日,隶属贵州省人民政府,是新中国创建最早的民族院校之一,是贵州省重点建设高校、贵州省人民政府和国家民委共建高校,中国政府奖学金来华留学生培养高校。学校现有两个校区,花溪校区坐落于山清水秀、被誉为“高原明珠”的风景名胜区贵阳市花溪区,大学城校区坐落在产城融合创新、生态文明示范的国家级新区贵安新区,占地面积共2009.8亩、校舍面积共79.6万平方米。学校面向全国招生,现有全日制在校生19069人,另有合作办学独立学院本科生16171人。建校以来,为社会培养输送了10余万名各级各类人才,为贵州及民族地区经济社会发展提供了重要的人才支撑。学校拥有一支结构合理、发展趋势良好的师资队伍。现有专任教师1196人,其中正高职称人员 177 人,副高职称人员554人;具有博士学位人员519人,硕士学位人员822人,博士生、硕士生指导教师545人。其中,有国家“”领军人才、“百千万人才工程”国家级人选、国家有突出贡献中青年专家、中宣部文化名家暨“四个一批”人才、中国工艺美术大师、享受国务院特殊津贴专家、教育部新世纪优秀科技人才、贵州省核心专家、贵州省高校哲学社会科学“黔灵学者”、贵州省省管专家、享受省政府特殊津贴专家、贵州省高校哲学社会科学学术带头人、贵州省高校教学名师等近百人。学校现有74个普通本科专业,10个一级学科学术型硕士学位授权点,9个类别17个领域专业学位硕士点, 1个服务国家特殊需求博士项目。有4个区域一流学科,2个国家民委重点学科,12个省级重点学科(其中5个省级特色重点学科);4个国家级特色专业,3个国家一流本科专业建设点,3个国家级专业综合改革试点,3个区域一流专业,10个省级一流本科专业建设点,8个省级特色专业,7个省级专业综合改革试点;1个国家一流本科课程建设点,3个区域一流课程群。有1个省部共建协同创新中心,1个全国普通高校中华优秀传统文化传承基地,2个国家民委人文社科研究基地,1个省部级民族教育发展中心重点研究基地,1个省部级国家古籍保护人才培训基地,3个省级人文社科示范基地,1个省级重点实验室,4个贵州省教育厅特色重点实验室,2个2011省级“协同创新中心”,3个贵州省高校人文社科研究基地,1个省级产学研基地,1个贵州省高校工程技术研究中心,4个省级实验教学示范中心,4个省级研究生教育创新基地,6个研究生工作站,2个省级人才培养基地;有2个区域一流师资团队,5个省级教学创新团队,1个省级科技创新人才团队,3个省级哲学社会科学创新团队,3个贵州省教育厅优秀科研创新团队。学校设有社会建设与反贫困研究院、民族地区公共政策研究院、贵州民族艺术研究院、贵州山地旅游与民族经济研究院、西南夜郎文化研究院、西南傩文化研究院、水书文化研究院、法学研究院、贵州民族科学研究院、贵州世居民族文化研究院、民族建筑设计
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