规章制度

小学班级管理制度(二)

发布时间:2023-09-15 08:04:33
小学班级管理制度

()值日班长(生)交接时,要认真阅读有关记录和班主任意见。

四 班级公物保管制度

()公物保管由班主任负责,登记后张贴上墙。

()公物领借、归还应及时主动,并能严格按制度办事,不任意挪用其它班、室公物。

()班级公物师生应节约使用、安全运作,不损坏、勤擦洗。

()公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。

()公物有损坏应及时报告总务处,按有关规定处理。

()学校替各班添置的公物,一律包管到教室,按规定存放。

()每学期由总务处定期与不定期组织检查。

五 优秀班集体的评选条件

、政治思想 班集体有坚定正确的政治方向,树立“勤奋、严谨、团结、创新”的良好班风。积极开展班队活动,形式新颖,效果良好,班会每月不少于一次。全班同学在思想、学习、生活上互相帮助,班集体凝聚力强。

、班级管理 班干部以身作则,有号召力,善于管理,班级管理制度健全,班级工作有目标,有计划,有措施(必须有班务日志等书面材料);积极参加学校组织的各项活动,并取得一定的成绩。

、学风建设 班级学风严谨,同学学习目的明确,学习态度认真,学习气氛浓厚,能较好地完成各项学习任务。

、基础文明 全班同学注重基础文明建设和个人品德修养,维护社会公德,尊敬师生,团结友爱;有良好的卫生习惯。

、组织纪律 班级纪律严明,全班同学自觉遵守学校各项规章制度,自觉维护公秩序、教学秩序和生活秩序。

、校园文化活动 积极参加校园文化艺术活动,积极开展各项文体活动及科技创新活动。

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