高考状元一直都备受大家的关注，不管对于学校和还是当地教育系统，都是一件荣誉的事情。高考状元历来都诞生于艳羡的目光中，大家为他们的高分叫好，羡慕他们可以一步踏入国内知名学府。本文高考升学网为大家介绍历年藤县高考状元的相关资料和考分情况，看看从他们身上可以学到哪些可以学到的宝贵的经验。
1、2020年藤县高考状元名单是谁
截至目前我网还没有得到藤县高考状元的最新资料，聚志愿网站已经公布2020年藤县高考状元的最新消息，考生和家长可以去聚志愿浏览查看了:http://test.gaokaohelp.com/
2、藤县高考状元名单资料是谁
藤县中学高考成绩简报
在县委、县政府的正确领导下，在县教育局的关怀指导下，经过全体师生的团结拼搏，特别是高三师生的全力以赴，藤县中学高考成绩再创历史新高。据目前统计，我校一本上线511人，本科上线1521人，600分以上47人，其中理科最高683分，取得了新的突破。在此，感谢广大家长以及社会各界人士对藤县中学的关心与支持！
3、2018年藤县高考状元名单资料是谁
2018年梧州市各高中高考成绩排行情况：
1、梧州市文理科状元：
理科状元梧州高中706分（含10分加分），
文科状元藤县中学660分（含30分加分），
藤县中学一文科考生覃斯欣以660分（630+30）的成绩获得广西第十一名。据了解，该名考生高考后已经前往北京大学面试，校方承诺只要她成绩入线，将进入北大自主招生名单。
覃斯欣（来源：梧州财发现）
文科裸分状元梧州高中651分。
（去年理科状元岑溪中学646分，文科状元藤县中学649分）
2、600分以上：
梧州高中117人
藤县中学71人
岑溪中学58人
3、一本上线人数：
梧州高中656人（去年546人）
藤县中学505人（去年480人）
岑溪中学350+人（去年378人）
苍梧中学149人（去年124人）
蒙山中学130人（去年100人）
梧州一中100人（去年？）
岑溪二中60+人（去年44人）
藤县一中40人（去年40人）
4、2017年藤县高考状元名单资料是谁
藤县中学女学霸卢珊，摘取2017高考梧州文科状元
规律作息调整良好心态
卢珊的迎考生活很有规则，按照学校的规定，该休息时就休息，到点就起床学习。每天，听着学校的起床铃响按时起床，晚上上完四节自修回家洗漱休息。在藤县中学，晚上有三节自修是每个学生必须上的，到22：30就下课。第四节自修可以根据个人情况自主选择，看到身边的同学大部分都是坚持上完第四节自修才结束一天的学习，你追我赶的学习氛围，感染着卢珊，不甘落后的卢珊也坚持每天上完第四节自修。直到考前两天，学校提前关灯督促学生适当放松，卢珊才在第三节自修后结束学习。
由于母亲是藤县中学的教师，为了方便学习，他们把家安在学校的教师宿舍。高中三年，卢珊都是在藤县中学和母亲一起居住，每天吃住在校园。高考期间，卢珊的作息时间保持跟平时一样，吃的饭菜也没有刻意调整，也是和平常一样的家常便饭。因为怀着一颗平常心去高考，卢珊考出了总分649分的成绩。
卢珊说，高考和平时一样，没有紧张的感觉，“因为高三每个月都有月考，考前阶段每周各个科目还有两三次考试，把考试当习惯，真正迈入高考考场就不会过分紧张了。”平时，学习之余卢珊会和同学一起跑步、打羽毛球，适当的运动，给身体一个好的调整。
母亲的言传身教成动力
英语总分150分，卢珊考得149分，距离满分只有一分只差。说起学习英语的经验，卢珊认为这是从小培养的结果。卢珊的妈妈是一位英语教师，但是她的工作非常忙碌，并没有时间给女儿“开小灶”辅导英语学习，只是把卢珊放到兴趣培训班去学习。卢珊参加过的兴趣班并不少：英语、书法、作文、画画等都有所涉猎，坚持时间最久的是英语，从学前班开始坚持到小学毕业，这跟母亲的影响和个人的兴趣爱好分不开。好成绩并非一蹴而就，而是长期积累的结果。除了上英语兴趣班，卢珊经常看英语电视剧和英语杂志，培养了很好的英语语感。卢珊从来不会死记硬背单词，她认为死记硬背记得快也忘得快。
妈妈是对卢珊影响最大的一个人。尽管妈妈工作忙碌无暇兼顾女儿，但是妈妈的言传身教对卢珊有着潜移默化的影响作用。妈妈从来不辅导卢珊的英语学习，但是妈妈却让她在兴趣班中找到学习英语的乐趣。妈妈也很少辅导卢珊的其他功课，但是妈妈会传递给女儿这样一个信息：妈妈重视你的学习。初中时期，卢珊的物理比较差，妈妈特意买了两本物理的辅导书，利用休息时间与卢珊一起学习研究。妈妈对物理科目并不是很擅长，实际上也帮不到忙，但是这是一个母亲的关心和诚意，卢珊充分感受到母爱的厚重，感受到母亲对自己学习的重视，这也成为她学习的动力。
寄宿生活培养独立自律
初中阶段，是一个人成长的重要阶段。这个时期，卢珊过上了校园寄宿生活。尽管当时妈妈在河西租有房子居住，但是却让卢珊在河东的藤州中学住校，这是母亲的用心良苦，一方面培养卢珊的独立能力，另一方面减少来回时间专注学习。
寄宿生活脱离了父母的视线，卢珊变得有点贪玩了。她上主科相对认真专注，其他科目则松懈下来，不大在乎了，整体成绩只在中上水平。为此，老师向她的爸爸反映了实际情况，爸爸并没有严肃批评她，而是把与老师的对话复述一遍，卢珊虽然内心觉得委屈，但是也感受到父亲的信任和鼓励。接下来的一段时间，卢珊学习劲头高涨，成绩一下子跃进年级前80名。“第一次排名这么靠前，感到满足和骄傲，不希望自己名次掉下去。”以后的日子，卢珊在学习上保持独立自律，成绩一直名列前茅。后来，在藤县中学预招考试中，她被录取了。尽管被录取了，卢珊还自信地参加中考统考，成绩也很好，考了6个A+。
