新的一年高考在即，如何选择适合孩子的院校和专业？选学校选专业又有哪些技巧？今天李老师整理了最新的东莞理工学院土木工程专业录取分数线数据，包含近三年东莞理工学院土木工程专业最低录取分数和最低位次排名，和专业招生方向等数据。
一、东莞理工学院土木工程专业分数线是多少分
最新据2023年东莞理工学院招生办官方公布的土木工程专业录取数据，我们可以知道东莞理工学院土木工程专业录取分数线如下：1、在广东省份2021年的东莞理工学院土木类专业物理专业分数线是543分，对应的最低录取位次在77405名；
2、在青海省份2021年的东莞理工学院土木类专业理科专业分数线是381分，对应的最低录取位次在10426名；
3、在广东省份2019年的东莞理工学院土木工程专业理科专业分数线是478分，对应的最低录取位次在96355名；
4、在海南省份2020年的东莞理工学院土木工程专业综合专业分数线是575分，对应的最低录取位次在13400名；
5、在海南省份2019年的东莞理工学院土木工程专业理科专业分数线是604分，对应的最低录取位次在9303名；
6、在青海省份2019年的东莞理工学院土木工程专业理科专业分数线是436分，对应的最低录取位次在6826名；
二、东莞理工学院土木工程专业分数线统计表2019-2022
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (包含专业工程管理、土木工程、道路桥梁与渡河工程)(办学地点松山湖校区)土木类专业 | 2021 | 山西 | 理科 | - | 510 | 32208 |
| 2 | (包含专业土木工程、道路桥梁与渡河工程)(第三学期开学前专业分流)土木类专业 | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
| 3 | (5710元/年；包含专业工程管理、土木工程、道路桥梁与渡河工程；第三学期开学前专业分流)土木类专业 | 2021 | 河南 | 理科 | - | 573 | 48861 |
| 4 | (5710元/年；包含专业土木工程、道路桥梁与渡河工程；第三学期开学前专业分流)土木类专业 | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 5 | (含土木工程、道路桥梁与渡河工程、工程管理专业第三学期开学前专业分流)土木类专业 | 2021 | 广东 | 物理 | 物理+不限 | 526 | 99063 |
| 6 | (含土木工程、道路桥梁与渡河工程、工程管理专业第三学期开学前专业分流)土木类专业 | 2021 | 广东 | 物理 | 物理+不限 | 543 | 77405 |
| 7 | (地方专项)(含土木工程、道路桥梁与渡河工程、工程管理专业第三学期开学前专业分流)土木类专业 | 2021 | 广东 | 物理 | 物理+不限 | 538 | 83591 |
| 8 | 含土木工程、道路桥梁与渡河工程,第三学期专业分流住宿费:1000～1500元/学年,办学地点:松山湖校区招生区域：东莞市土木类专业 | 2022 | 广东 | 物理 | 物理+不限 | 539 | 85475 |
| 9 | 含土木工程、道路桥梁与渡河工程,第三学期专业分流住宿费:1000～1500元/学年,办学地点:松山湖校区招生区域：全省除东莞市土木类专业 | 2022 | 广东 | 物理 | 物理+不限 | 545 | 77220 |
| 10 | 含土木工程、道路桥梁与渡河工程,第三学期专业分流住宿费:1000～1500元/学年,办学地点:松山湖校区土木类专业 | 2022 | 广东 | 物理 | 物理+不限 | 530 | 96760 |
| 11 | (土木工程、道路桥梁与渡河工程)(含土木工程、道路桥梁与渡河工程专业，第三学期开学前专业分流)土木类专业 | 2022 | 甘肃 | 理科 | - | - | - |
| 12 | (含工程管理、木工程、道路桥梁与渡河工程专业，第三学期开学前专业分流)土木类专业 | 2021 | 青海 | 理科 | - | 381 | 10426 |
| 13 | (包含专业土木工程、道路桥梁与渡河工程，第三学期开学前专业分流)土木类专业 | 2022 | 青海 | 理科 | - | - | - |
| 14 | 土木工程专业 | 2020 | 山西 | 理科 | - | 544 | 29256 |
| 15 | 土木工程专业 | 2019 | 山西 | 理科 | - | 514 | 28871 |
| 16 | 土木工程专业 | 2019 | 江西 | 理科 | - | 553 | 23627 |
| 17 | 土木工程专业 | 2020 | 山东 | 综合 | 物 | 534 | 107039 |
| 18 | 土木工程专业 | 2019 | 山东 | 理科 | - | 526 | 78954 |
| 19 | (5710元/年)土木工程专业 | 2020 | 河南 | 理科 | - | 597 | 47088 |
| 20 | 土木工程专业 | 2019 | 河南 | 理科 | - | 556 | 46572 |
| 21 | (只招收东莞市的考生)土木工程专业 | 2020 | 广东 | 理科 | - | 514 | 90937 |
| 22 | (只招收非东莞市的考生)土木工程专业 | 2020 | 广东 | 理科 | - | 528 | 76351 |
| 23 | (只招收东莞市的考生)土木工程专业 | 2020 | 广东 | 理科 | - | 514 | 90937 |
| 24 | (只招收非东莞市的考生)土木工程专业 | 2020 | 广东 | 理科 | - | 528 | 76351 |
| 25 | 土木工程专业 | 2020 | 广东 | 理科 | - | 526 | 77845 |
| 26 | (只招收东莞市的考生)(办学地点：松山湖校区)土木工程专业 | 2019 | 广东 | 理科 | - | 478 | 96355 |
| 27 | (只招收非东莞市的考生)(办学地点：松山湖校区)土木工程专业 | 2019 | 广东 | 理科 | - | 505 | 65872 |
| 28 | (只招收东莞市的考生)(办学地点：松山湖校区)土木工程专业 | 2019 | 广东 | 理科 | - | 478 | 96355 |
| 29 | (只招收非东莞市的考生)(办学地点：松山湖校区)土木工程专业 | 2019 | 广东 | 理科 | - | 505 | 65872 |
| 30 | (松山湖校区）土木工程专业 | 2019 | 广东 | 理科 | - | 501 | 70130 |
| 31 | 土木工程专业 | 2020 | 海南 | 综合 | 物 | 575 | 13400 |
| 32 | 土木工程专业 | 2019 | 海南 | 理科 | - | 604 | 9303 |
| 33 | (年收费5710元)土木工程专业 | 2020 | 青海 | 理科 | - | 368 | 12670 |
| 34 | 土木工程专业 | 2019 | 青海 | 理科 | - | 436 | 6826 |
三、东莞理工学院师资和院系介绍
东莞理工学院是东莞第一所普通本科院校，省市共建，以市为主，诺贝尔物理学奖获得者杨振宁博士任名誉校长。学校于1990年筹办，1992年4月经原国家教委批准成立，2002年3月经教育部批准变更为本科全日制普通高等院校，2006年5月获批为学士学位授予单位，2008年5月通过教育部本科教学工作水平评估，2010年6月与清华大学等61所高校一起被批准为教育部第一批“卓越工程师教育培养计划”实施高校，2015年9月被确定为广东省重点支持的高水平理工科大学建设单位，2018年5月被确定为新增硕士学位授予单位，2018年11月，学校大学科技园入选“国家大学科技园培育单位”，2019年7月成为全省唯一省市共建新型高水平理工科大学示范校，2020年成功入选首批国家知识产权试点高校名单，2021年5月，我校正式获批为省博士学位授予立项建设单位。现有松山湖、莞城两个校区，其中松山湖校区坐落在松山湖高新技术产业开发区大学路1号，占地1800多亩（含370亩国际合作创新区）；莞城校区坐落在莞城区学院路251号，占地330多亩。现有教职工1732人，其中正高职称人员180人、副高职称人员387人，博士797人。有普通全日制学生近2万人，继续教育学生近2.2万人，迄今为地方培养各类人才约11.5万人，80%左右的毕业生留莞就业创业。图书馆总建筑面积45020平方米，累计藏书201万册，有35个数据库、172万册电子图书等数字资源。建成万兆带宽主干、两条40G主干，基本实现千兆带宽到桌面的IPV6校园网，3.8万个信息点，建成覆盖全校的无线校园网，AP数量6600多个，出口带宽37.5G；智慧校园建设有129个信息化系统，为全校师生提供丰富、方便、快捷的信息化服务。建有17个实验教学中心，其中10个省级实验教学示范中心。建立了以工学为重点，管理学、文学、理学、经济学、法学、教育学等多学科协调发展的学科专业体系。设有18个学院、58个本科专业，其中通信工程、软件工程、社会工作、电子信息工程、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、应用化学、能源与动力工程、环境工程、工商管理10个专业入选首批国家级一流专业建设，工程管理、工业工程、汉语言文学、国际经济与贸易、人力资源管理5个专业入选广东省一流专业建设点。凸显人才培养中心地位，培养高素质应用型创新人才。主动适应和支撑引领社会经济转型和产业发展，确立“坚持知行合一、立德树人，着力培养适应现代产业发展需求，勇于担当、善于学习、敢于超越的高素质应用型创新人才”的培养目标。开设国内首个“杨振宁创新班”，培养拔尖创新人才。东莞理工学院—文华数字化课程中心荣获教育部“产学合作协同育人优秀案例”。2020年获广东省教育教学成果奖一等奖3项、二等奖1项。承办第十七届全国大学生机器人大赛ROBOCON赛事，获得季军。每年安排1000万元专项资金
