转眼间2018级广东技术师范学院新生就要开学了。时光荏苒，至今记得四年前爸爸送我上学时的情景。眨眼之间，大学已经离我越来越远，永远停留在那年6月。这四年，有小确幸也有说不清的遗憾。可能是一张纸写满却从未实现的计划表，也可能是一个个明天约却从未实现的诺言。高考升学网带你一起了解关于2018年广东技术师范学院录取通知书、广东技术师范学院开学时间及广东技术师范学院入学考试转专业相关政策，还有广东技术师范学院宿舍条件分配方案等相关信息，希望对广东技术师范学院的准大学生有帮助。
广东技术师范学院是一所具有硕士学位授予权的省属普通高等学校，全国独立设置的职业技术师范院校，首批广东省普通本科转型试点高校。“十二五”期间，被广东省委省政府列入省重点建设高校。
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学院发展历史悠久。创办于1957年，前身为广东民族学院，首任院长是著名老一辈革命家罗明同志。2002年更名为广东技术师范学院，2002年、2005年，原广东省机械学校、原广东省经济管理干部学院和广东省财贸管理干部学院先后并入。学院坐落于全国首批历史文化名城、海上丝绸之路发祥地和改革开放前沿地广州，共有校本部、西校区、北校区、白云校区等4个校区。
学术传统深厚，崇教重学。设有20个二级学院，全日制普通在校生近2万人。现有民族学、控制科学与工程、新闻传播学3个一级学科硕士授权点，涵盖19个二级学科方向，1个独立设置的职业技术教育学二级学科硕士学位授权点，教育硕士、工程硕士（电子与通信工程硕士）等2个硕士专业学位授权点。学院是“职业学校教师在职攻读硕士专业学位”和“少数民族高层次骨干人才计划”研究生招生培养单位，有“广东省联合培养研究生示范基地”等9个广东省研究生联合培养基地。学院拥有64个本科专业，涵盖工学、理学、文学、管理学、教育学、经济学、法学、艺术学等学科门类。其中理工科专业28个，文科36个，师范类25个。有2个国家级、6个省级特色专业建设点，1个国家级、11个省级专业综合改革试点项目，国家级、省级卓越教师培养计划项目各1个，3门国家级、28门省级精品资源共享课程，国家级、省级精品视频公开课各1门。
坚持立德树人，学术基础雄厚，拥有一支学术水平很高、在海内外影响很大，爱岗敬业、结构合理的师资队伍。现有教职工1951人，其中专任教师1078人，正高职称140人，副高职称331人，副高以上职称人员占专任教师总数的45.2%；具有博士学位285人，占专任教师的27.35％；队伍中，有国家哲学社科基金规划评审组专家、享受国务院政府特殊津贴专家获得者，有全国优秀教师、第四届新世纪巾帼发明家优秀奖、高校思想政治理论课教学能手、高校思想政治理论课教师年度影响力提名人物、全国高校辅导员年度人物，广东省青年珠江学者、广东省特支计划青年文化英才、南粤优秀教师（南粤教坛新秀）、“千百十人才培养工程”省级培养对象、高等学校优秀青年教师培养计划培养对象等获得者。
坚持教学、科研、社会服务、文化传承相结合，坚持产教融合，拥有一批实力较强的实验室和科研基地。学院拥有教学科研仪器设备总值约1.66亿元，图书馆藏书约208万册。学院建有广东工业实训中心；建设有20个省厅级以上科研平台（包括3个省级重点实验室）、2个广东省优势特色重点学科、1个广东省特色重点学科、2个国家级和8个省级特色专业建设点、13个省级实验教学示范中心、1个国家级和11个省级大学生实践教学基地建设项目、7个省级教学团队、1个省级高校教师教学发展中心等一批国家级、省级重点建设项目。与顺德区人民政府、广物汽贸股份有限公司、广东省知识产权局等分别共建了广东顺德现代职业教育研究院、校企合作人才培育基地、广东技能人才知识产权实训基地。“民族发展研究中心”“职业教育发展研究中心”获批“广东省决策咨询研究基地”。与广东工业大学共建了1个国家发改委工程实验室联合实验室。
突出职教特色，服务广东经济社会。作为广东“职教母机”和职业教育研究和职教师资培养培训“重镇”，学院致力于培养高素质职业教育师资和应用型高级专门人才，发挥培养培训职教师资的母机作用，先后被国家教育部、财政部、省教育厅选定为“全国重点建设职教师资培养培训基地”“国家技能型紧缺人才培养培训院校”“国家民委职业教育师资培训中心”“广东省职业技术教育协同创新发展中心”“广东省高技能人才实训基地”“广东省中职校长培训中心”“广东省中等职业学校德育研究与指导中心”“广东省职业院校教师教学发展中心”等。学院是广东省高等职业技术教育研究会理事长单位。
人才培养成果丰硕。获“全国第三届黄炎培优秀学校奖”“全国民族团结进步模范集体”称号，多次获广东高等教育教学成果一等奖等多项荣誉。近5年来，学生在“挑战杯”系列竞赛、数学建模竞赛、电子设计竞赛、飞思卡尔杯智能汽车竞赛等国内外高水平学科竞赛中屡获大奖，共获省级以上奖励1000多项。
六十年弦歌不辍，一甲子春华秋实。学院虽数易其名，沧海桑田，却始终不渝，薪火相传，秉承“厚德博学、唯实求新”的校训精神，坚持“面向职教、服务职教、引领职教、特色发展”的办学定位，积极搭建职业教育与普通教育有机互通的“立交桥”，努力创建国内一流、特色鲜明的高水平技术师范大学。
