广东高考

新疆第二医学院广东录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名

发布时间:2024-07-17 07:42:00

一、新疆第二医学院广东高考录取分数线多少分

1、2021年广东高考物理(物理+化学)类考生上新疆第二医学院的最低录取分数线需要489分,对应的最低录取位次为149314名,招生录取人数为2人;

2、2021年广东高考物理(物理+化学)类考生上新疆第二医学院的最低录取分数线需要491分,对应的最低录取位次为146666名,招生录取人数为1人;

3、2021年广东高考物理(物理+化学)类考生上新疆第二医学院的最低录取分数线需要494分,对应的最低录取位次为142639名,招生录取人数为1人;

4、2021年广东高考物理(物理+化学和生物学)类考生上新疆第二医学院的最低录取分数线需要499分,对应的最低录取位次为134544名,招生录取人数为2人;

5、2021年广东高考物理(物理+(化学或生物学))类考生上新疆第二医学院的最低录取分数线需要504分,对应的最低录取位次为127811名,招生录取人数为2人;

二、新疆第二医学院在广东的近三年的排名多少可以上

1、2022年新疆第二医学院在广东的最低录取分数线和最低位次

招生省份 年份 科目类型 选科要求 所在批次/段 招生人数 最低录取分 最低位次 率属于
广东 2022 物理 物理+化学 本科 14 500 143231 省政府
广东 2022 物理 物理+化学和生物学 本科 3 513 122884 省政府
广东 2022 物理 物理+(化学或生物学) 本科 21 517 116875 省政府

2、2021年新疆第二医学院在广东的最低录取分数线和最低位次

招生省份 年份 科目类型 选科要求 所在批次/段 招生人数 最低录取分 最低位次 率属于
广东 2021 物理 物理+(化学或生物学) 本科 2 487 151763 省政府
广东 2021 物理 物理+化学 本科 2 489 149314 省政府
广东 2021 物理 物理+化学 本科 1 491 146666 省政府
广东 2021 物理 物理+化学 本科 1 494 142639 省政府
广东 2021 物理 物理+化学 本科 2 494 141629 省政府
广东 2021 物理 物理+化学和生物学 本科 2 499 134544 省政府
广东 2021 物理 物理+(化学或生物学) 本科 2 504 127811 省政府
广东 2021 物理 物理+(化学或生物学) 本科 6 505 127235 省政府
广东 2021 物理 物理+化学 本科 2 532 91021 省政府

3、2020年新疆第二医学院在广东的最低录取分数线和最低位次

招生省份 年份 科目类型 选科要求 所在批次/段 招生人数 最低录取分 最低位次 率属于
广东 2020 理科 - 本科 9 464 150813 省政府
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三、新疆第二医学院2023年最新学校简介

新疆第二医学院是一所由自治区人民政府直接领导和管理的、独立设置的本科层次公办普通高等学校,坐落于我国重要的石油石化工业基地——新疆克拉玛依市。学院定位于应用型高等学校,以医学类为主,理学、管理学等多学科协调发展,主要培养区域经济社会发展所需要的高素质应用型、技术技能型人才。学院前身为新疆医科大学厚博学院,创办于2003年,是依托新疆医科大学综合办学优势举办的全日制普通本科独立学院。2012年,经自治区人民政府批准,新疆医科大学与克拉玛依市以合作办学的方式共同建设厚博学院。2015年,厚博学院整体迁建至克拉玛依市。2021年1月,国家教育部批准同意新疆医科大学厚博学院转设为新疆第二医学院。学院现开设临床医学、口腔医学、中西医临床医学、麻醉学、护理学、药学、医学影像技术、医学检验技术、卫生检验与检疫、信息管理与信息系统以及公共事业管理等11个专业,面向全国21个省、市、自治区招生。办学18年以来,学院教学质量稳步提升,录取率接近100%,连续三年报到率超过90%,为全国累计输送毕业生8400余名,毕业生考研率稳定在10%左右,不少毕业生考入复旦大学、浙江大学、同济大学、北京中医药大学等双一流院校,得到了社会各界特别是同行的广泛认可,为新疆医疗卫生事业发展作出了积极贡献。学院规划总面积1100余亩,总建筑面积超过24万平方米,实验教学楼、图文信息中心、体育馆、学生公寓楼等基础设施全部达到本科院校合格办学标准,教学条件和服务设施达到国内同类院校的一流水平。目前学院在校学生接近5000人,远期规划办学规模为10000人。今后学院将坚持“立足新疆、服务西部、辐射丝绸之路沿线国家”的服务面向定位,建设以临床医学为主、理学和管理学为辅的学科体系,大力发展全科医学、护理学、医学技术类专业,适度发展公共卫生与预防医学类专业,构建医理、医药、医管等交叉融合、相互支撑、协同发展的专业布局,努力把学院打造成为在西部具有一定影响力,办学特色鲜明的高水平、区域性本科医学教育高地。

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