广东高考

九州职业技术学院广东录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名

发布时间:2024-04-04 12:40:10

一、九州职业技术学院广东高考录取分数线多少分

1、2022年广东高考历史(历史+不限)类考生上九州职业技术学院的最低录取分数线需要346分,对应的最低录取位次为195656名,招生录取人数为3人;

2、2021年广东高考历史(历史+不限)类考生上九州职业技术学院的最低录取分数线需要285分,对应的最低录取位次为242343名,招生录取人数为4人;

3、2022年广东高考物理(物理+不限)类考生上九州职业技术学院的最低录取分数线需要299分,对应的最低录取位次为373275名,招生录取人数为2人;

4、2021年广东高考物理(物理+不限)类考生上九州职业技术学院的最低录取分数线需要236分,对应的最低录取位次为332793名,招生录取人数为6人;

5、2020年广东高考理科类考生上九州职业技术学院的最低录取分数线需要184分,对应的最低录取位次为364732名,招生录取人数为5人;

二、九州职业技术学院在广东的近三年的排名多少可以上

1、2022年九州职业技术学院在广东的最低录取分数线和最低位次

招生省份 年份 科目类型 选科要求 所在批次/段 招生人数 最低录取分 最低位次 率属于
广东 2022 历史 历史+不限 专科 3 346 195656 省教育厅
广东 2022 物理 物理+不限 专科 2 299 373275 省教育厅

2、2021年九州职业技术学院在广东的最低录取分数线和最低位次

招生省份 年份 科目类型 选科要求 所在批次/段 招生人数 最低录取分 最低位次 率属于
广东 2021 历史 历史+不限 专科 4 285 242343 省教育厅
广东 2021 物理 物理+不限 专科 6 236 332793 省教育厅

3、2020年九州职业技术学院在广东的最低录取分数线和最低位次

招生省份 年份 科目类型 选科要求 所在批次/段 招生人数 最低录取分 最低位次 率属于
广东 2020 理科 - 专科 5 184 364732 省教育厅
广东 2020 文科 - 专科 5 - - 省教育厅
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三、九州职业技术学院2023年最新学校简介

九州职业技术学院创办于1993年,是一所全日制省属民办高校。学院位于徐州泉山风景区南麓,毗邻徐州国家高新技术产业开发区。学院累计投资3亿元,校舍建筑面积15万平方米,已经建成容纳6000名在校生规模的教学、实训、生活和文体设施。学院积极加强与包括中国矿业大学在内的周边强校联合办学,共享优势师资和办学资源。学院现有各类教师总数400余人,专任教师中双师素质比例为71.68%,承担各类教研教改项目200余项。办学以来,已累计为社会输送高素质技术技能人才3万人。学院现设有机电与汽车工程学院、土木工程系、经济与管理系、社会公共服务系、翔宇航空学院、医疗与健康学院、公共基础课部、继续教育学院等教学单位。按照“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”的校企合作思路,深化产教融合,先后与80多家企业、学校开展多形式、多模式的合作。同时,学院面向职业导向需求,年均承担社会培训4000余人次,为区域经济发展提供人力资源支持。 学院建有康复治疗、建筑工程等8个功能实训区,共97个校内实验实训室,紧密型校外实习实训基地43个,在19家企业建立企业实践教学部,并聘请企业有关负责人担任实践教学部主任。学院与上市公司云意电气有限公司、淮海控股集团等单位共建共享实训基地面积达8.3万平方米,共享实训设备总值近4000万元。目前,学院建有江苏省工程技术研究中心1个——江苏省高职院校装配式地下管廊工程技术研究开发中心;市级工程技术研究中心2个——徐州市装配式建筑信息化云端工程技术研究中心、徐州市透水砼检测工程技术研究中心。学院办学水平和人才培养质量不断提高,办学特色逐步彰显,在质量工程建设方面取得了一些标志性建设成果:我院建筑工程技术专业入选省高水平骨干专业;我院康复治疗技术专业作为徐州市特需专业、重点建设专业获批全市领办权。学院已经建成2个省级特色专业——建筑工程技术、应用电子技术;拥有1个省级高职专科实验实训示范基地——电子及嵌入式系统技术实训基地。建筑工程技术、机电一体化技术、汽车检测与维修技术3个专业入选徐州市品牌特色专业;3个合作企业入选徐州市“校企合作示范企业”。学院注重办学质量和效益,注重学院发展的内涵建设。2014年11月,学院顺利通过了省教育厅组织的高等职业院校人才培养工作评估。学院发挥服务社会的功能,多次承办包括省运会在内的大型体育赛事及社会活动。学院先后获得江苏省教育工作先进集体、省平安校园、园林式校园、模范职工之家、工人先锋号、徐州市先进集体等荣誉称号。学生在各类技能大赛中获得国家、省级奖励百余项。学院办学成绩被多家省市媒体报道,社会声誉良好。学院大力实施内涵提升战略和人才强校战略,不断提高办学质量,提升办学层次,努力把学校建成适应国家经济社会发展需要、特色鲜明、质量上乘的技术技能型高校。

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