广东高考417分能上什么公办大学2024(历史)

广东高考考生们迎来高考成绩放榜，查询分数后，有人异常兴奋，有人却失望流泪；有人分数远超估分，有人却发挥失常，不管怎么样，接下来都要做好志愿填报的工作，本文黄老师为大家解析关于广东高考417分能上什么公办大学的数据和选择院校的思路，让每位同学都能拿到自己的冲稳保院校名单。

一、广东高考417分能上什么公办大学历史

广东高考417分历史可以上的公办大学具体名单有广东技术师范大学、长春工程学院等，2023年广东高考417分冲稳保院校名单表可以在下面系统查询：

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二、广东高考417分历史能上的公办大学名单表

一本和二本的区别

1、毕业证的含金量是不同的

本来一本就比二本的学历要值钱，大家将来找份工作的话，一本的学历要比二本更有优势，企业也是会更看重一本的学生。因为一本学生在一开始上学录取的时候，分数就要比二本的学生高。要等一本把学生录取完以后，二本才有机会去录取学生。

2、学校的教学质量还是有所不同的

一本的学校本身就要比二本的学校好，因此不管是在教师的资源还是学校的设施上，也都要比二本要好很多。毕竟两个学校在招老师的时候要求还是有所不同的，一本学校的老师要比二本学校的老师学历更高，能力更。因此从这个师资上来说，一本学校更有优势。

3、在考研方面也是有所区别的

一般在一本院校获得保研资格的学生人数比较多，机会也更大一些。你所处的学校如果是一本的话，名额会更多一些。相比较二本那些名额会少，这样的话保研的几率不同的，因此说一本学校更有优势。导师也会更偏向于一本的学生，认为他们会更加优秀。

4、他们接触的平台也是不一样的

大家知道在招聘一般分为校招和社招，那么校招就是学校和企业签订了合同。等学生毕业以后，企业来学校进行招聘，这样的话一本和二本的区别就出来了。一本院校接触到的企业，远比二本学校接触到的企业知名度更高。

三、近2年广东高考417分历史录取的公办大学名单汇总表

高考志愿填报中的三大症结

第一、低分高攀，造成“鸡飞蛋打”

高考志愿填报选择目标院校，需要准确定位，就是说考生自己的分数、位次要与目标院校录取的分数、位次相对应，依次小于两三分，形成由高到低的梯度。志愿填报失误的考生无一例外地违背了平行志愿填报的这一“戒律”。要么平行志愿同属于一个录取分数层次，投档线一个够不着个个够不着；要么填报的志愿院校录取分数层次一个比一个高。这是导致考生整个平行志愿“全军覆没”的根本原因所在。

之所以出现这种情况，还有一个深层次的原因，即心态浮躁不切实际。以为“水向低处流，人向高处走”，目标院校选择“上瘾”，越选越高，也就“顺理成章”了。甚至让我百思不得其解的是，有的考生和家长把志愿方案当作绘画作品，目标院校选得好，洋洋得意，自我欣赏，满足了自己的暂时虚荣的需要，到头来落得个“鸡飞蛋打”自欺欺人的结局。

第二、“冲一冲”就是选择所录分高的院校

我对10名寻求我帮助设计征集志愿的落选考生的原平行志愿方案进行分析时发现，第一院校志愿选择得非常离谱的占比80%。相当多的考生，把“冲一冲”的第一志愿院校错误地当作了高不可攀的“乌托邦”。在我调查的另外10名考生中，第一志愿院校录取的无有一人。显然，“冲一冲”的目标院校选择过高，误解了“冲一冲”的要义和本义。

所谓冲一冲，是指第一志愿目标院校录取分数不太确定，似够着似够不着，如果今年投档线比往年低两三分就进去了，高两三分就进不去。通俗的讲，就是选择“冲一冲”的第一志愿院校必须靠谱，不能是“八竿子够不着”的院校，不能明知够不着还要侥幸试一试，白白浪费了平行志愿的一个指标。

第三，选择目标院校错把去年录取分数当参考

我对寻求我帮助设计征集志愿的落选考生进行了调查了解，他（她）们告诉我选择目标院校的依据就是去年的录取分数和录取位次。更让我感叹的是，在我帮助规划设计志愿方案的许多考生中，质疑我为什么选择A院校而不选择B 院校，用的都是同一个标准，即去年的录取投档分数。这就难怪一些考生为什么落选，难怪我与被帮助考生在沟通中产生困难。

规划设计志愿方案，选择目标院校，依据的绝对不是单纯去年的录取分数，而是近三年录取分数对今年录取分数的科学预判。试想，如果所有考生都依据去年录取分数选择目标院校，填报高考志愿，其结果会是什么？

我在想，造成这种情况的产生，除了一些考生及家长填报志愿不得方法和技巧之外，就是思维的狭隘与知识的浅薄，看来普及高考志愿填报知识，大有必要，势在必行。

填报高考志愿的确很重要，考得好不如志愿报得好，考得好还须志愿报得好！填报好高考志愿绝不是临阵摸枪、绝不能临时抱佛脚，需要早做准备，及早积累知识和信息，提前研究。这是一个有知识、对孩子负责任的家长必须要做的。但愿明年高考的莘莘学子及家长们引以为戒！