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广东理工学院预测分数线是多少 2024多少分录取

发布时间:2023-09-18 16:33:25

放到人生的长河里,高考只是一次经历,或成功或失败,都以此为起点开启你继续体验经历人生的大门,只要努力,只要做好自己,都会最终成就自己,本文主要帮大家整理了广东理工学院预测分数线是多少的话题,包含广东理工学院在全国各省录取分和录取位次,考生可以对照自己的省份查询广东理工学院在本省的录取分和位次数据,及2023年广东理工学院预测分数数据。

广东理工学院预测分数线是多少 2024多少分录取

一、广东理工学院预测分数线是多少

广东理工学院预测分数线是291分到509分之间,最低录取位次排名在309180名到14438名之间,不同的省份录取预测分和位次不同。

1、广东理工学院在山西2022年理科最低录取分数线是373分,其对应的最低录取位次为34816名;

2、广东理工学院在河南2022年理科最低录取分数线是408分,其对应的最低录取位次为309180名;

3、广东理工学院在湖南2022年历史(历史+不限)最低录取分数线是461分,其对应的最低录取位次为51499名;

4、广东理工学院在湖南2022年物理(物理+不限)最低录取分数线是420分,其对应的最低录取位次为156111名;

5、广东理工学院在海南2022年综合(不限)最低录取分数线是493分,其对应的最低录取位次为33943名;

6、广东理工学院在贵州2022年理科最低录取分数线是323分,其对应的最低录取位次为164037名;

二、广东理工学院在全国各省最低录取分数线

1、2022年广东理工学院在全国各省录取分数线

招生省份 科目(选科要求) 所在批次/段 年份 最低录取分 最低位次
山西 理科 本二C 2022 373 34816
山西 文科 本二C 2022 409 14438
黑龙江 理科 本二A 2022 335 74261
黑龙江 文科 本二A 2022 374 23747
浙江 综合 1段 2022 509 156685
福建 历史(历史+不限选考科目) 本科 2022 - -
福建 物理(物理+不限选考科目) 本科 2022 442 86379
江西 理科 本二 2022 447 120497
江西 文科 本二 2022 475 49955
山东 综合 1段 2022 456 254443
河南 理科 本二 2022 408 309180
河南 文科 本二 2022 445 100731
湖南 历史(历史+不限) 本科 2022 457 54316
湖南 历史(历史+不限) 本科 2022 461 51499
湖南 物理(物理+不限) 本科 2022 420 156111
湖南 物理(物理+不限) 本科 2022 422 154078
广东 历史(历史+不限) 本科 2022 437 101086
广东 历史(历史+化学) 本科 2022 437 100949
广东 历史(历史+不限) 本科 2022 437 100899
广东 历史(历史+不限) 专科 2022 329 213029
广东 物理(物理+化学) 本科 2022 445 233227
广东 物理(物理+不限) 本科 2022 445 233237
广东 物理(物理+不限) 本科 2022 447 230052
广东 物理(物理+不限) 本科 2022 452 220481
广东 物理(物理+不限) 本科 2022 456 213954
广东 物理(物理+不限) 专科 2022 388 307882
广西 理科 本二 2022 347 140866
广西 文科 本二 2022 424 52868
海南 综合(物) 本科 2022 490 34718
海南 综合(不限) 本科 2022 493 33943
海南 综合(史 或 物 或 化) 本科 2022 497 32984
四川 理科 本二 2022 426 186000
四川 文科 本二 2022 466 74577
贵州 理科 本二 2022 360 131838
贵州 理科 专科 2022 323 164037
贵州 文科 本二 2022 471 44401
贵州 文科 专科 2022 422 74190
甘肃 理科 本二 2022 345 83759
甘肃 文科 本二 2022 407 32652
新疆 理科 本二 2022 291 38823
新疆 文科 本二 2022 - -

2、2021年广东理工学院在全国各省录取分数线

招生省份 科目(选科要求) 所在批次/段 年份 最低录取分 最低位次
山西 理科 本二C 2021 343 37884
山西 文科 本二C 2021 381 19694
黑龙江 理科 本二A 2021 319 70318
黑龙江 理科 专科 2021 232 93769
黑龙江 文科 本二A 2021 368 23207
黑龙江 文科 专科 2021 165 56528
浙江 综合 1段 2021 495 160516
浙江 综合 1段 2021 498 156929
浙江 综合 2段 2021 411 221264
福建 历史(历史+不限选考科目) 本科 2021 456 33284
福建 物理(物理+不限选考科目) 本科 2021 433 85214
江西 理科 本二 2021 461 99572
江西 文科 本二 2021 505 42051
山东 综合 1段 2021 460 240473
河南 理科 本二 2021 425 260851
河南 理科 专科 2021 204 457845
河南 文科 本二 2021 470 92392
河南 文科 专科 2021 255 285080
湖南 历史(历史+不限) 本科 2021 495 36171
湖南 物理(物理+不限) 本科 2021 499 82748
广东 历史(历史+不限) 本科 2021 448 95581
广东 历史(历史+化学) 本科 2021 448 95459
广东 历史(历史+不限) 专科 2021 162 268582
广东 物理(物理+化学) 本科 2021 433 220099
广东 物理(物理+不限) 本科 2021 438 215415
广东 物理(物理+不限) 专科 2021 160 337613
广西 理科 本二 2021 348 134003
广西 理科 专科 2021 184 207554
广西 文科 本二 2021 413 50575
广西 文科 专科 2021 244 125739
海南 综合(物) 本科 2021 479 35022
海南 综合(不限) 本科 2021 486 33434
海南 综合(地 或 物 或 化) 本科 2021 500 30278
海南 综合(不限) 专科 2021 457 39401
四川 理科 本二 2021 438 169175
四川 文科 本二 2021 475 66708
贵州 理科 本二 2021 372 122359
贵州 理科 专科 2021 259 198584
贵州 文科 本二 2021 479 43084
贵州 文科 专科 2021 340 114504
甘肃 理科 本二 2021 342 82726
甘肃 文科 本二 2021 432 26821
新疆 理科 本二 2021 302 35241
新疆 文科 本二 2021 355 12390
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三、广东理工学院最新师资介绍

学校简介发布日期:2019-08-13 广东理工学院是经国家教育部批准成立的全日制普通本科院校。学校前身始于1995年创办的肇庆科技培训学校。2004年经教育部批准成立肇庆科技职业技术学院。2014年升格本科并更名为广东理工学院。2018年通过学士学位授予单位授权点评审。学校坐落于粤港澳大湾面积最大和最具潜力的主体城市肇庆市,经过20多年的努力,办学规模不断扩大,办学实力不断增强。学校现共有3个校区(高要校区、玑东校区和鼎湖校区),占地总面积1520.6亩。学校全日制在校生30500余人,教职工1700余人。学校设有经济管理学院、电气与电子工程学院、智能制造学院等现有9个二级院系,另设马克思主义学院和基础课教学部。现共有33个本科专业和26个专科专业,拥有工学、管理学、经济学等6大学科门类,形成了以工为主,经、管、文、艺术协调发展的学科专业布局。学校面向广东省特别是珠三角地区经济增长与社会进步对人才的需求,不断调整优化专业结构,探索应用技术型人才培养模式,重点部署并加强工科学科专业建设,重视与地方支柱产业、新兴产业关联的应用技术研究。在机器视觉与智能检测、智能制造等方向上已取得实质性成果,建立了肇庆(高要)智能制造研究院和机器视觉与智能检测工程技术研究中心。与科大讯飞有限公司签约共建省内第一个高校人工智能人才培养中心,共同为人工智能产业经济发展作贡献。学校拥有完善的教学设施,生活设施和体育文化等设施,同时坚定不移加大校内实验实训条件建设的投入,建设了一批装备先进、配套齐全、与工程实际接轨的校内实验实训室,为探索应用研究、教研和创新创业教育一体化实践教学模式改革提供了良好的条件。近年来,学校多次获得国家、省级的表彰和授予荣誉,主要有:被国家民政部评为“全国先进民间组织”,连续十年被授予“广东高等教育院校(民办)竞争力10强单位”称号,先后获得国家教师科研基金“十二五”规划重点课题科研单位、全国应用型人才培养工程培养基地、国家级众创空间试点单位、广东省高校电子商务人才孵化基地等称号。学校积极开展国际交流与合作,与美国中西州立大学、英国哈德斯菲尔德大学等9所海外大学建立了合作办学关系,开展学分互认校际交流项目,开辟主题各异的短期出境交流项目,开拓与海外知名大学合作的本续研项目。通过多元化的国际交流方式,为我校学生接受国际化教育、开拓视野、增进国际理解力和交流水平、培养创新能力和实践技能,搭建国际交流平台,将更多学生“送出去”留学,同时把国外的留学生和老师“引进来”。学校始终坚持以人才培养为目的,以教学工作为中心,秉承“修德、求是、笃行、创新”的校训,以更加解放的思想、更加开放的姿态、更加创新的体制机制,不断深化教学改革、加强校企合作,努力培养适应国家社会经济发展需要的高素质应用型人才。坚持崇尚科学、打造品牌、注重内涵、服务创新的办学理念,不断进取,开拓创新,加强内涵建设,把学校建设成为应用型、创新型、特色鲜明的应用技术型大学。

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