放到人生的长河里，高考只是一次经历，或成功或失败，都以此为起点开启你继续体验经历人生的大门，只要努力，只要做好自己，都会最终成就自己，本文主要帮大家整理了广东机电职业技术学院预测分数线是多少的话题，包含广东机电职业技术学院在全国各省录取分和录取位次，考生可以对照自己的省份查询广东机电职业技术学院在本省的录取分和位次数据，及2023年广东机电职业技术学院预测分数数据。
一、广东机电职业技术学院预测分数线是多少
广东机电职业技术学院预测分数线是130分到427分之间，最低录取位次排名在396225名到19145名之间，不同的省份录取预测分和位次不同。
1、广东机电职业技术学院在山西2022年文科最低录取分数线是130分，其对应的最低录取位次为71305名;
2、广东机电职业技术学院在福建2022年物理(物理+不限选考科目)最低录取分数线是386分，其对应的最低录取位次为114773名;
3、广东机电职业技术学院在河南2022年理科最低录取分数线是351分，其对应的最低录取位次为396225名;
4、广东机电职业技术学院在湖南2022年物理(物理+不限)最低录取分数线是387分，其对应的最低录取位次为186049名;
5、广东机电职业技术学院在广西2022年理科最低录取分数线是327分，其对应的最低录取位次为156847名;
6、广东机电职业技术学院在贵州2022年文科最低录取分数线是331分，其对应的最低录取位次为112981名;
二、广东机电职业技术学院在全国各省最低录取分数线
1、2022年广东机电职业技术学院在全国各省录取分数线
| 招生省份 | 科目(选科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 理科 | 专科 | 2022 | 184 | 87420 |
| 山西 | 文科 | 专科 | 2022 | 130 | 71305 |
| 安徽 | 理科 | 专科 | 2022 | 298 | 260470 |
| 安徽 | 文科 | 专科 | 2022 | 220 | 164187 |
| 福建 | 历史(历史+不限选考科目) | 专科 | 2022 | 420 | 46902 |
| 福建 | 物理(物理+不限选考科目) | 专科 | 2022 | 386 | 114773 |
| 河南 | 理科 | 专科 | 2022 | 351 | 396225 |
| 河南 | 文科 | 专科 | 2022 | 307 | 264800 |
| 湖南 | 历史(历史+不限) | 专科 | 2022 | 408 | 88370 |
| 湖南 | 物理(物理+不限) | 专科 | 2022 | 387 | 186049 |
| 广东 | 历史(历史+不限) | 专科 | 2022 | 360 | 181861 |
| 广东 | 历史(历史+不限) | 专科 | 2022 | 412 | 127044 |
| 广东 | 物理(物理+不限) | 专科 | 2022 | 388 | 308720 |
| 广东 | 物理(物理+不限) | 专科 | 2022 | 427 | 259368 |
| 广西 | 理科 | 专科 | 2022 | 327 | 156847 |
| 广西 | 文科 | 专科 | 2022 | 390 | 72273 |
| 海南 | 综合(物) | 专科 | 2022 | 458 | 41744 |
| 贵州 | 理科 | 专科 | 2022 | 285 | 186634 |
| 贵州 | 文科 | 专科 | 2022 | 331 | 112981 |
| 甘肃 | 理科 | 专科 | 2022 | 174 | 112500 |
| 甘肃 | 文科 | 专科 | 2022 | 205 | 79818 |
| 青海 | 文科 | 专科 | 2022 | - | - |
| 宁夏 | 文科 | 专科 | 2022 | 337 | 19145 |
| 新疆 | 理科 | 专科 | 2022 | 207 | 48828 |
| 新疆 | 文科 | 专科 | 2022 | 205 | - |
2、2021年广东机电职业技术学院在全国各省录取分数线
| 招生省份 | 科目(选科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 理科 | 专科 | 2021 | 130 | 78315 |
| 山西 | 文科 | 专科 | 2021 | 130 | 65406 |
| 安徽 | 理科 | 专科 | 2021 | 212 | 224806 |
| 安徽 | 文科 | 专科 | 2021 | 260 | 179430 |
| 福建 | 历史(历史+不限选考科目) | 专科 | 2021 | 402 | 51195 |
| 福建 | 物理(物理+不限选考科目) | 专科 | 2021 | 298 | 115065 |
| 河南 | 理科 | 专科 | 2021 | 310 | 399514 |
| 河南 | 文科 | 专科 | 2021 | 238 | 293124 |
| 湖南 | 历史(历史+不限) | 专科 | 2021 | 391 | 98061 |
| 湖南 | 物理(物理+不限) | 专科 | 2021 | 399 | 159885 |
| 广东 | 历史(历史+不限) | 专科 | 2021 | 336 | 204384 |
| 广东 | 历史(历史+不限) | 专科 | 2021 | 392 | 150174 |
| 广东 | 物理(物理+不限) | 专科 | 2021 | 293 | 317765 |
| 广东 | 物理(物理+不限) | 专科 | 2021 | 339 | 296459 |
| 广东 | 物理(物理+不限) | 专科 | 2021 | 444 | 208276 |
| 广西 | 理科 | 专科 | 2021 | 319 | 154266 |
| 广西 | 文科 | 专科 | 2021 | 340 | 88189 |
| 海南 | 综合(物) | 专科 | 2021 | 458 | 39206 |
| 海南 | 综合(史 或 物) | 专科 | 2021 | 461 | 38660 |
| 贵州 | 理科 | 专科 | 2021 | 210 | 208029 |
| 贵州 | 文科 | 专科 | 2021 | 375 | 102489 |
| 甘肃 | 理科 | 专科 | 2021 | 182 | 111918 |
| 甘肃 | 文科 | 专科 | 2021 | 375 | 43840 |
| 青海 | 理科 | 专科 | 2021 | 201 | 29883 |
| 青海 | 文科 | 专科 | 2021 | - | - |
| 宁夏 | 理科 | 专科 | 2021 | 349 | - |
| 新疆 | 理科 | 专科 | 2021 | 228 | 44947 |
| 新疆 | 文科 | 专科 | 2021 | 237 | 23738 |
三、广东机电职业技术学院最新师资介绍
广东机电职业技术学院坐落在广州市白云区，是一所隶属于广东省教育厅的公办全日制工科类普通高等职业院校。学院办学历史悠久，前身为创建于1963年的广东省农业机械化技工学校，历经“广东省农业机械技术学校”、“广东省农业机电学校”、“广东省机电学校”等发展阶段。2001年，经广东省人民政府批准，学校升格为高等职业院校，翻开了快速发展的崭新篇章。学院是国家“双高”计划建设单位、国家优质高职院校、广东省一流高职院校建设单位、广东省示范性高职院校、教育部第一批示范性职业教育集团（联盟）培育单位(牵头单位)、广东省依法治校示范校、全国第三批职业院校数字校园建设实验校、广东省安全文明校园、广东省节能型示范高校。获评全国高职院校“育人成效50强”“服务贡献50强”“国际影响力50强”“学生管理50强”。学院现有在校生2.2万人，辖有南、北、西三个校区，南校区坐落于风景秀丽的白云山畔，交通便利；北校区位于职业教育气息浓厚的广州钟落潭高职园区；西校区地处嘉禾望岗。校园总面积1037亩，校舍建筑面积43.82万平方米，固定资产总值超10亿元。学院设有先进制造技术学院、电气技术学院、汽车学院、人工智能学院、设计学院、计算机应用学院、电子与通信学院、经济贸易学院、物流学院、外语商务学院、马克思主义学院、公共管理学院、继续教育学院和体育部等十三院一部，主动适应地方经济社会发展需要，开设专业45个，形成了以“先进制造业专业群为主体，电子信息业和现代服务业专业群为两翼”的专业格局。学院建有国家级高水平专业群1个、省级高水平专业群8个；拥有国家级示范专业点1个，中央财政支持建设专业2个，国家骨干专业10个；省级示范专业3个，省级重点专业8个，省级一类品牌专业2个、二类品牌专业9个；省级以上优质专业占比达83%；拥有国家级精品在线开放课程1门、省级精品资源共享课和精品课程26门。学院在职教职工1000余人，师资队伍结构合理，专任教师中具备“双师”素质比例达90.51%（全省高职院校排名第2），具有副高或以上职称比例达37%，青年教师具有硕士以上学位比例达80%。拥有全国先进工作者1人，全国优秀教师1人，全国技术能手3人，国务院政府特殊津贴专家1人，国家“”教学名师1人，国家级职业教育教师教学创新团队2个（全省高职院校并列排名第1），国家级技能大师工作室1个；广东省“五一劳动奖章”3人，省级特支计划教学名师2人，省级教学名师3人，南粤优秀教师16人，南粤优秀教育工作者7人，省技术能手8人，省级专业领军人才6人，省级优秀青年教师4人，珠江学者讲座教授1人，省级优秀教学团队8个，省技能大师（名师）工作室3个，省级高层次技能型兼职教师63人，广州市“珠江科技新星”1人。学院坚持走质量、规模、效益协调发展之路，以教师为主导，以学生为主体，积极探索教学改革，着力提高教育教学质量和办学综合效益。教师近两届获国家级教学成果奖8项，省级教学成果奖15项。学生参加技能竞赛覆盖率达到100%，竞赛成绩突出，近五年在全国和省市等各级各类职业技能大赛上共获奖600余项，其中：在2017年全国职业院校技能大赛中获奖排名全省第1、全国第13；2017年获省教育厅颁发的“2016-2017年度广东省职业院校技能大赛特殊贡献奖”；在2012-2016年全国普通高校竞赛评估结果（高职）中排名全省第3、全国第56，进入全国先进行列。学院在2018、2019、2020年“创新强校”工程建设考核中排名分列全省第2、第7和第5；在广东省一流院校中期检查中排名全省第2。学院重视培养学生创新创业能力，通过绘制双创人才成长地图，帮助学生“开发个人潜能、实现自我价值、让自己更出彩”。近五年，学生获得创新创业类比赛国家级、省级奖励237项，其中国家级奖项33项（含特等奖1项、一等奖7项），省级奖项148项（含特等奖9项、一等奖27项）。学院获“攀登计划”广东大学生科技创新培育专项资金立项项目19项，资助经费达44万元，2017年资助经费总额排名全省第1，2018年排名全省第2。近三年，学生创业成功案例有39个，创新创业项目成功孵化，成立公司的有12项。学院以素质教育，坚持培养具有自我管理、自主学习、自励成长能力的生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质技术技能人才，大批“实践能力强、行业品质优、岗位适应快”的优秀毕业生被国内知名企业录用，就业网络主要辐射珠三角，毕业生初次就业率始终稳定在98%以上，基本实现学生有尊严更体面高质量就业。学院坚持以“工匠精神”为引领，依托国家职业技能鉴定站，积极推行“双证书”制度，毕业生双证书获取率100%。学院坚持以服务为宗旨，服务广东经济社会发展，拥有国家职业技能鉴定所、全国计算机高新技术考试站、广东省特种作业人员安全技术培训单位等3个培训及鉴
