工作总结

公司七五普法工作总结

发布时间:2023-09-15 20:41:23

20XX年第一季度七五普法自查报告 根据管委会的总体要求部署,我公司结合工作实际,紧紧围绕服务中心工作,以依法经营为出发点,积极提高公司员工的依法办事、依法管理、依法决策的意识和能力,将普法工作逐步引向深入,在公司里形成了依法办事、依法决策的良好风气

“中国梦法治宣传生态文明建设乡村行”活动,是由中国新农村建设促进会会长党金国亲自策划,中央书记处《法治传媒网》农村专题部支持,各方参与协办的全国性中国梦法治文化乡村大型宣传策划。其目的是:贯彻落实“:坚持正确方向,创新方法手段,提高新闻舆论、传播力、引导力”的精神。

《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》明确指出,把法治教育纳入精神文明创建内容,开展群众性法治文化活动,健全公益普法制度,加强新媒体新技术在普法中的运用,提高普法实效。使尊法守法成为全体人民共同追求和自觉行动。

《决定》要求全社会“加强公民道德建设,弘扬中华优秀传统文化,增强法治的道德底蕴,强化规则意识,倡导契约精神,弘扬公序良俗。发挥法治在解决道德领域突出问题中的作用,引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。”

十八大报告指出,要“深入开展法制宣传教育,弘扬精神,树立观念,增强全社会学法、尊法、守法、用法意识。”

要通过在全社会深入开展法治宣传教育,使精神和生态文明理念真正进社区、进农村、进机关、进企业、进学校,并逐步深入人心。要坚持依法治国和以德治国相结合,高度重视生态文明道德对社会公众的规范和约束作用,精心培育尊重生态文明光荣、破坏生态文明可耻的道德风尚,在全社会尽快形成依法维护环境权利,自觉履行环境保护义务的现代公民意识。

十八届三中全会提出要“健全社会普法教育机制”;十八届四中全会要求“坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作,深入开展法治宣传教育”;十八届五中全会要求“弘扬精神,增强全社会特别是公职人员尊法学法守法用法观念,在全社会形成良好法治氛围和法治习惯”:多次强调“领导干部要做尊法学法守法用法的模范”,要求法治宣传教育“要创新宣传形式, 注重宣传实效”,为法治宣传教育工作指明了前进方向,提供了基本遵循。与新形势新任务要求相比,有的地方和部门对法治宣传教育重要性的认识还不到位,普法宣传教育机制还不够健全,实效性有待进一步增强。深入开展法治宣传教育,增强全民法治观念,对于服务协调推进“四个全面”战略布局和“十三五”时期经济社会发展,具有十分重要的意义。

第七个五年法治宣传教育工作的主要目标是: 普法宣传教育机制进一步健全,法治宣传教育实效性进一步增强,依法治理进一步深化,全民法治观念明显增强,全社会厉行法治的积极性和主动性明显提高,守法光荣、违法可耻的社会氛围基本形成,领导干部运用法治思维和法治方式的能力明显提高,青少年法律素质明显增强。

第七个五年法治宣传教育工作应遵循以下原则:

??坚持围绕中心,服务大局。

??坚持教育群众,服务群众。以满足群众不断增长的法治需求为出发点和落脚点,以群众喜闻乐见、易于接受的方式开展法治宣传教育,回应群众关切,在服务群众中教育群众。

??坚持学用结合,普治并举。

??坚持分类指导,突出重点。根据不同地区、部门、行业及不同对象的实际和特点,分类实施法治宣传教育。突出抓好重点对象,带动和促进全民普法。

??坚持创新发展,注重实效。总结经验,把握规律, 推动法治宣传教育工作理念、机制、载体和方式方法创新, 不断提高法治宣传教育的针对性和实效性。

主要任务

(一)深入学习宣借关于全面依法治国的重要论述。

(二)突出学习宣传宪法。

(三)深入宣传法律体系。

(四)推进多层次多领域依法治理。

(五)推进法治教育与道德教育相结合。

对象和要求

法治宣传教育的对象是一切有接受教育能力的公民,重点是领导干部和青少年。

坚持把领导干部带头学法、模范守法作为树立法治意识的关键。完善国家工作人员学法用法制度,把宪法法律列入党委(党组)中心组学习内容,列为党校、行政学院、干部学院、必修课,把法治教育纳入干部教育培训总体规划, 纳入国家工作人员入职培训、晋职培训的必训内容,在其他各类培训课程中融入法治教育内容,保证法治培训课时数量和培训质量,切实提高领导干部运用法治思维和法治方式的能力。加强党内法规宣传,教育引导党员领导干部以更高标准严格遵守党内法规,严守政治纪律和政治规短。 健全日常学法制度,创新学法形式,拓宽学法渠道。健全完善重大决策合法性审查机制, 积极推行政府法律顾问制度, 各级党政机关和人民团体普遍设立公职律师。把学法用法情况列入公务员年度考核重要内容,领导班子和领导干部在年度考核述职中进行述法。

坚持从青少年抓起。把法治教育纳入国民教育体系,在中小学设立法治知识课程。制定和实施全国青少年法治教育大纲,保证在校学生都能得到基本法治知识教育。完善中小学法治课教材体系, 把法治教育课本纳入免费教科书范围, 在小学普及宪法基本常识,在中、高考中增加法治知识内容, 使青少年从小树立宪法意识和国家意识。将法治教育纳入“中小学教师国家培训计划”,每年开展法治课教师、法治副校长、法治辅导员轮训。充分利用第二课堂和社会实践活动开展青少年法治教育,在开学第一课、毕业仪式、成人仪式中设置专门法治教育环节。强化学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法治教育格局,加强青少年法治教育基地建设。加强对特殊青少年群体的法治教育。

工作措施

第七个法治宣传教育五年规划从2016年开始实施,至2020年结?。各地、各部门行业要根据本规划,认真制定本地区、本系统规划,深入宣传发动,全面组织实施,确保第七个五年法治宣传教育规划各项目标任务落到实处。

(一)健全普法宣传教育机制。

(二)健全普法责任制。

(三)推进法治宣传教育工作创新。创新工作理念,坚持服务党和国家工作大局、服务人民群众生产生活,努力培育全社会法治信仰,增强法治宣传教育工作实效。创新方式方法,坚持集中法治宣传教育与经常性法治宣传教育相结合, 深化法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位的“法律六进”主题活动,完善工作标准,建立长效机制。 广泛开展群众性法治文化活动,把法治文化与地方文化、行业文化、企业文化融合发展,把法治元素融入群众公共文化生活,丰富法治文化产品,创作法治文化精品。创新载体阵地,因地制宜建设法治宣传橱窗、法治广场、法治公园,有条件的地方要建设宪法法律教育中心。在政府机关、社会服务机构的服务大厅和服务窗口增加法治宣传教育功能。积极运用公共活动场所电子显示屏、服务窗口触摸屏、公交移动电视屏、手机屏等,推送法治宣传教育内容。加强新媒体新技术在普法中的运用,开展新煤体普法益民服务,更好地运用微信、微博、微电影、客户端开展普法活动。加强普法网站和普法网络集群建设,建设法治宣传教育云平台,实现法治宣传教育公共数据资源开放和共享。

总之,推进生态文明建设,作为一项全民族乃至全人类的事业,不仅需要动员全社会力量的参与,更需要法治的保障和护航,从而实现生态文明建设的法治化。我们坚信,只要我们坚定不移地贯彻党的十八大关于全面推进依法治国的政治主张,善于运用法治思维和法治方式推进生态文明建设,坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,我国的生态文明建设的伟大事业大有希望,中国一定会对全人类的生态文明建设作出应有的贡献。

为了把该项工作开展的扎实有效,“中国梦法治宣传生态文明建设乡村行”创新思路和方法。采取每下午在演出地举办豫剧专场,晚上举办符光禄普法说唱团专场,下午晚上专场均穿插新农村建设方面的专家学者宣传中国梦和中央全面深化农村改革的政策精神,传播正能量,中华国礼爱心艺术家现场为演出单位捐献书写书画作品等。驻地协办司法部门可向老区政府赠送普法书籍,现场为人民群众解答切身关注的法律问题并提供服务。中国新农村建设促进会爱心公益人士对老区学校困难学生、孤寡老人、留守儿童等进行捐赠帮扶。并邀请健康知识专家宣讲健康养生知识,并现场解答人民群众的咨询。全程活动拟由电视台、新闻网等录像播出传播。

深入系列重要讲话精神,坚持“四个全面”战略布局,坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,按照全面依法治国新要求,深入开展法治宣传教育,扎实推进依法治理和法治创建,弘扬精神,推进法治宣传教育与法治实践相结合,健全普法宣传教育机制,推动工作创新,充分发挥法治宣传教育在全面依法治国中的基础作用,推动全社会树立法治意识,为“十三五”时期经济社会发展营造良好法治环境,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦作出新的贡献。切实当好七五普法的先锋军,为中共十九大献礼,为全面建成小康社会再立新功!

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