学校党员冬训工作总结范文一
党员冬训是加强党的建设的一项重要制度。20_年12月份，我校党支部按照盐东镇党委《关于认真开展20_年度全镇党员干部冬训工作的意见》的文件精神，组织党员进行了冬训。通过冬训，提高了党员的思想素质，领会了党的_大x中全会的主题，特别是根据_大提出的优先发展教育，建设人力资源强国，促进社会公平的任务，结合学校实际，进一步明确了办学目标和思路。现将冬训工作总结如下：
一、参加冬训对象：退休、提前离岗党员，学校在职党员，中层以上干部、入党积极分子共53位同志。
二、冬训时间：12月4日12月9日。
三、冬训的主要内容：本次冬训重点是进行了5个专题的学习。 第一专题：认真学习领会党的_届x中全会和省委_届x次全会精神，把思想和行动统一到中央和省、市、区委决策部署上来。
第二专题：广泛开展_年辉煌成就的学习教育，在改革创新道路上继续建设盐东更加美好的明天。
第三专题：扎实推进农村改革发展，加快形成城乡经济社会发展一体化新格局。
第四专题：以改革创新精神加强党的基层组织建设，充分发挥农村基层党组织和党员干部的先进性作用。
第五专题：全面实现学习实践科学发展观活动的目标要求，切实把学习实践活动办成群众满意工程。
冬训前，学校领导专门调查研究，摸清教职工队伍的现状，摸清了党员干部在工作、生活和思想诸多方面存在的突出问题。尤其抓住教育改革与发展中出现的新情况、新问题，摸清党员、干部的新期待新要求，进行深入细致的分析研究，明确教育重点，制定好冬训教育的具体方案。
今年学校的冬训工作教育对象以党员、中层以上干部、入党积极分子为重点，教育形式采用了党支部集中学习讨论与党小组自主学习相结合。同时采取现场参观、专题研讨、交流谈心与党员评议相结合等办法，精心组织冬训工作，确保了冬训质量。具体培训安排如下：
1、冬训动员
20_年12月5日下午2：00在学校会议室，党支部书记_生同志对今年我校党员冬训工作进行了动员。传达了镇党委冬训工作通知精神，要求全体党员一要认清形势，把握大局，充分认识今年冬训工作的重要性和必要性;二要突出重点，解疑释惑，牢牢把握今年冬训需要解决的主要问题;三要周密计划，精心组织，切实提高今年冬训的组织程度和效果质量，同时，还强调学校的冬训工作要突出重点，重视目标教育。作为_初级中学的目标就是要以"三个代表"重要思想为指导，以德育工作为首要，认真践行科学发展观，加强支部建设。具体表现在以下四个方面：
(1)严格管理，严格要求;
(2)营造一个良好的教育教学环境;
(3)努力提高办学层次;
(4)努力打造办学特色。
2、专题学习报告会
学校党支部邀请了_区教育局教研室王_主任作了《_届四中全会精神解读》的报告。党员们认真听取了报告，深入了解了什么是和谐社会，如何来构建和谐校园等主要问题。
其中关于教育和文化的论述：坚持教育优先发展、加快发展文化事业和文化产业、要建设和谐文化、巩固社会和谐的思想道德基础，建设，树立，培育文明道德风尚，营造积极健康的思想舆论氛围，广泛开展和谐创建活动、要建设宏大的社会工作人才队伍、要让全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，良好道德风尚、和谐人际关系进一步形成;全社会创造活力显著增强，创新型国家基本建成等等的精辟论述，折射出思想解放的光芒，照耀着我们前进的道路。
学习贯彻_届x中全会精神后，党员同志们都感到教育的责任重大，任重而道远，纷纷表示要在自己的工作岗位上认认真真干教育，踏踏实实育人才，发扬求真务实的工作作风，积极参加新课程改革。在工作中不断学习，用先进的教育教学理论指导实践，不断创新，重视教育的过程管理，把工作落到实处，做人民满意的教师。言传身教，为人师表，教书育人，以高尚的情操引导学生的德、智、体、美、劳，努力提高学生的思想道德素质。
3、开展交流谈心活动
在冬训活动中，我们开展了学校党员领导干部与党员交流谈心、党员之间互相交流谈心、党员代表与教师交流谈心活动。参与这次交流谈心活动的党员教师共有40多人次，在谈心中，党员、教师们以心换心，说真话实话，沟通思想，相互提醒，增进了团结。同时，学校领导也对群众反映较大、较突出的问题有了一定的了解，以便及时来协调，解决。
通过此次谈心活动，有效地促进了党员与党员之间、党员与普通教师之间的沟通，也使我校的党员干部与教师群众之间加深了信任与理解，从而为学校今后的发展奠定了良好的政治基础和群众基础。学校党支部深信：在加强学校与外界的沟通，搞好学校内部团结的基础上，全校党员、教师将能够以更加昂扬的斗志不负人民的重托，为盐东的教育事业再创辉煌。
4、开展民主评议党员活动
本年度的冬训，我校党支部除了组织全体党员干部学习以上专题、报告外，还以生动活泼的形式，使冬训深入人心，如采取了与总结今年工作、部署明年任务相结合，与民主评议相结合等方式。在民主评议中，各位党员干部本着批评与自我批评的精神，在发言中均认真地总结了自己身上的优点和缺点，对优点不夸大，对缺点不讳言。在过去的一年中，各位党员干部能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，深入开展与实践科学发展观活动，学习党的基本知识以及科学文化和业务知识，关心国内外大事，努力做好本职工作，坚决不与社会上的不良行为沾边(如赌博、迷信等);作为党员干部，能认真履行自己的岗位职责，吃苦在前，享受在后，克己奉公，积极完成党组织交代的任务，充分发挥先锋模范作用。同时，各位党员干部也诚恳地、实事求是地对其他同志的优缺点发表了自己的看法。同志们在会上纷纷表示，一定要向先进的同志学习，保持和发扬自己身上的优点，改正和弥补自己身上的不足，以争取更大的进步。总结过去一年，增强执政能力，学校成绩显著，领导成果突出;展望未来一年，改进执政作风，努力开创教育事业新局面。
四、主要收获及存在问题：
(一)主要收获：
1、通过组织冬训，切实加强了党员干部的思想作风建设，使党政班子的整体素质有了进一步的提高，整体的功能作用也得到了进一步发挥，为学校的内部管理和科学决策提供保证，增强了党政组织的凝聚力和战斗力。
2、切实提高了基层党组织和广大党员干部的执政意识，从而自觉改进执政作风，增强执政本领;进一步增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥党员干部的模范带头作用，增强党员干部服务于教职工的意识。
3、进一步增强了抓好师德建设的紧迫感、责任感，提高了以高尚的师德规范教育教学行为的自觉性，推动和促进学校教师队伍整体素质和整体形象的不断提升。
(二)存在问题：
以往组织支部党员、干部进行冬训形式比较单一，缺少系统性和深层次的研究，本年度已作了适当尝试改进，今后将继续努力，加强学习，不断弥补工作中的不足。
总之，通过这次冬训，提高了我校广大党员的理论水平和综合素质。通过冬训，广大党员领会了党的_届x中全会精神，领会了科学发展观的主要内容。通过冬训，增强了凝聚力，全校党员干部统一思想，统一行动，定将为学校事业发展做出新的更大的贡献。
学校党员冬训工作总结范文二
本支部按照_镇党委(20_)55号《关于认真开展学校党员、干部冬训工作的意见》的文件精神，组织了党员、干部进行了冬训，现将冬训工作总结如下：
一、参加冬训对象：党员、中层以上干部、入党积极分子
二、冬训时间：(x月7日上午-x月9日下午)共3天。
三、冬训的主要内容：本次冬训重点是进行了4个专题的学习。
第一专题：深入进行党的_届x中全会精神的学习教育。
第二专题：进行推进我市经济社会全面和谐发展目标的学习教育。
第三专题：进行以提高党的执政能力为重点、加强基层党组织建设的教育。
第四专题：进行全面落实科学发展观，办让人民满意的教育的学习教育。
20_年x月7日上午8：30在学校会议室，党支部书记_对今年我校党员、干部冬训工作进行了安排。要求围绕认真学习贯彻党的_届x中全会精神，加强党的执政能力建设，进一步认清形势，明确任务，全面落实科学发展观，办好让人民满意的教育这一主题进行学习和讨论，引导我校党员、干部的思想和行动统一到全会精神上来，有针对性地解决当前我市经济社会发展、三个文明建设、党的建设及教育发展中的突出问题，努力实现我市教育持续发展，推动全市经济、社会的全面发展。
冬训的重点是组织党员、干部认真学习《关于加强党的执政能力建设的决定》和市县领导在市县教育工作会议上的讲话。
在党员冬训工作中，我校做到了四个结合：
一是党员冬训与学习贯彻党的_届x中会精神相结合。把党员冬训工作作为学习贯彻党的_届x中会精神的重要载体，把_届x中会精神作为今年党员冬训的主要内容。教育党员同志们深刻认识加强党的执政能力建设的重要性和紧迫性，把握和坚持五十年党执政的经验，明确加强党的执政能力建设的目标和任务，切实增强贯彻落实《决定》精神的自觉性和主动性。
二是坚持党员冬训与推动当前工作相结合。要求党员冬训为办好让人民满意的教育服务，为做好开展保持共产党员先进性教育活动准备工作服务。
三是坚持党员冬训与开展星级党员评比，加强民主评议相结合。在民主评议出的合格党员中进行星级党员评比，调动了党员的工作热情。
四是坚持党员冬训与推进基层民主政治建设相结合。
四、冬训中的主要做法。
1、抓住重点，开展冬训工作。在教育内容上是以学习贯彻党的_大x中全会《决定》精神和市县教育会议精神为主线，重点学习党的_届x中全会通过的《关于加强党的执政能力建设的决定》和相关领导的讲话，培训学校党员同志、中层以上干部、入党积极分子。
2、结合实际深化冬训工作，在党员的冬训中要紧密联系本单位改革和发展的实际，针对党员和干部在思想和工作方面存在的实际问题，通过民主生活会的形式，有的放矢地开展教育和帮助提高。
3、各种形式，推进冬训工作。通过集中学习和自学相结合、讨论和研究相结合，请进来专题辅导和开展相应活动相结合，切实提高教育效果。
学校党员冬训工作总结范文三
每个党员都要经常想到自己的党员身份，经常想想党对自己的培养和期望，经常想想面对鲜红党旗的庄严宣誓，经常想想党员应该做什么，不应该做什么，经常想想自己的言论行为是不是无愧于先锋战士的称号。一句话，就是任何情况下都不能忘记自己是一名党员!
通过对本科教学工作水平评估的初步学习，使我受益匪浅，同时也对学校此次评估的认识和理解有了明显的提高。
首先，更为全面的认识了什么是教学评估它是对全国各普通高校进行的本科教学评估。它的意义就在于更进一步的加强国家对高校教学工作的宏观管理和指导，促使各级教育主管部门重视和支持高等教育教学工作的一项重要举措。
其次，了解了教学工作水平评估的原则，即以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设。评估只是手段，而明确办学思想，改善办学条件，加强教学基本建设，强化教学管理，深化教学改革，全面提升教学质量和办学效益，提高学校本科教学水平，教育质量和办学效益才是最为根本的目的。
学校是评估工作的主体，自评是整个评估工作的基础，而教学工作始终是学校中心工作。学校的中心任务是培养人。对于教师而言，要求关心爱护学生;在传授专业知识的同时，以自身的道德行为和魅力言传身教，引导学生寻找自己的生命意义，实现人生应有的价值追求，塑造自身完美的人格，真正能够做到教书育人。对学生而言，最重要的是搞好学习风气，认真刻苦的学习，为教学评估打好基础。所谓学习风气是在校学习生活中所表现出来的精神面貌，是经过长期教育和影响逐步形成的一种行为风尚，它是一种无形的力量，并通过潜移默化的作用，对人才培养质量起着重要的作用。优良的学习风气主要体现在美丽的校园环境，高雅、健康向上的校园文化，完整的学生管理工作体系，还有完善的规章制度，规范化的日常管理，丰富多彩的活动等。
在我个人看来，学校对于人人都成功理念分为两个层次，一是对成功含义的诠释，二是建立人人都能成功的信念。成功的含义：与自己比有进步，与别人比有特长，就是成功;毕业以后有工作，就是成功。成功的最高表现是成才。建立人人成功信念：没有失败，只有过程;只要敢于梦想，人人都能成功。我们学校广大学生都在默默地为学校的学风建设添加色彩，如校园里每天早上都处处可见早起晨读的同学们，图书馆几个宽敞的自修室里每天晚上
都坐满了求知若渴的同学们;此外每周都有丰富的课外活动，这些都是来自广大同学的心声与需求。
_年5月12日下午2时28分，四川省阿坝藏族羌族自治州汶川县发生7、8级强烈地震，给灾区广大人民群众生命和财产造成重大损失。这次抗震救灾工作特别紧迫，责任特别重大，任务特别艰巨。全国各级党组织和广大党员要积极行动起来，充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用，大力发扬一方有难、八方支援的精神，要坚守岗位、尽职尽责、全力以赴、齐心协力，保持正常的生产生活秩序，更加努力地完成当前的各项工作，以实际行动支持灾区夺取这次抗震救灾工作的胜利，积极支持灾区人民群众搞好抗震救灾工作，帮助灾区人民群众建设和谐美好家园。
感谢这次教育活动，让自己在入党多年后，有了一个重新审视自己，提高自己的机会。感谢这次求真务实的教育活动，就像一贴清凉剂，使自己摆脱了浮躁懈怠的状态，对自己从思想意识到行为规范进行了一次大扫除，使自己更加严谨认真。使自己能从理论实践两个方面，对自己的学习生活工作做一个全方位的总结，在反思中坚定了今后努力的方向和战胜一切困难的勇气。
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