一、抓好三支队伍建设激活发展潜力
1、强化学校领导班子建设，提高管理质量。以提高素质、优化结构、改进作风、增强团结为重点，加强领导班子自身建设。坚持党的政治理论學習，提高个人理论素养，抓牢党风廉政建设。坚持集体领导和个人分工负责相结合制度，重大事项集体研究制度。
创建五好班子队伍，做好领导班子好、党员干部队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好的班子队伍建设。领导干部在工作中要努力做到以科学的态度，依据科学的理论，从科学的角度不断地谋求学校的科学发展。
形成一个业务水高、工作能力强、团结协作好、敬业精神足的强有力的领导集体，
2、抓好党员队伍建设，发挥先锋作用。
开展形象工程。教育党员提高党性修养，增强宗旨意识，紧密联系自己的和工作实际，回答三个问题，即当初入党为什么，现在做什么，将来学什么;认真思考三个需要，即目前你需要改变什么精神状态、需要保持什么精神状态、需要发扬什么精神状态。
在党员教师中继续开展以共学共育、一帮一助为主题的六个一活动，构建党员联系和服务群众的长效机制。继续开展一个党员一面旗，争创党员示范岗活动，充分发挥党员的先锋模范作用。
建设一支过硬，敬业爱岗，求真务实，乐于奉献的群众信服的党员队伍。
3、加强教师队伍建设促进整体发展。
师资质量的高低是学校发展的关键，加强教师队伍建设是学校工作的重点。本学期开展以四尊重的亲其师，信其道师德建设主题教育活动。四尊重即：一是尊重自己，形成自信、悦纳、好学、进取的教师群体;二是尊重学生，倡导你我是朋友的师生关系;三是尊重同事，倡导科学务实、合作关爱的现代教风;四是尊重家长，形成同携手，培育下一代的共识。
造就一支家长放心、社会信任、人民满意的教职工队伍，为学校的快速发展奠定良好基础。
二、推进學習型党组织建设，巩固拓展學習实践活动成果
1、學習实践科学发展观，是一项永不竣工的工程，需要常抓不懈。按照重在实践、贵在坚持的总体要求，结合学届四中全会精神，扎实开展回头看和三进(进课堂、进教材、进头脑)活动，使學習活动成果转化为深化教育体制改革的动力，推进学校教育的不断向前发展。
2、深化理论學習。以个人自学、集中學習等形式，组织党员干部进行政治理论學習、法律法规學習、學習，推进教育科学发展所需的各方面知识。
