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2019年高考全国卷甲卷英语试卷试题及答案解析(WORD文字版)

发布时间:2023-09-13 12:09:51

2015全国英语高考新课标卷1试卷分析;将近三年来的试卷和2015的全国高考新课标卷1的;一、单选题被语法填空题所取代,题目要求有所变化;二、今年高考的阅读理解和完形填空题的选材新鲜,话;三、与相比,书面表达题又回归从前;的形式让学生写一篇作文,但是今年全国高考卷1又回;近些年来,高考试题加强对语言运用能力的考查,单靠;

将近三年来的试卷和2015的全国高考新课标卷1的试卷对比之后,特别是将2014和2015的对比之后发现:总体来说,全国英语高考新课标卷1的试卷难度和去年相差无几,作文部分比难度有所下降,但阅读理解题型中的词汇量对比有些提升,更突出对语言的“运用能力”的考查。现将今年试卷的主要特点归纳如下:

一、单选题被语法填空题所取代,题目要求有所变化。从起单选题就已有变革,即取消了单选题型,改成了语法填空题。其目的是考查学生运用语法知识的能力,完全排除了过去“蒙答案”的可能性。2015的语法填空题跟相比的变化之处在于:题目中明确要求在空白处所填内容不多于3个单词,而题目中明确要求的是在空白处所填内容不多于1个单词,这样就适当降低了该题型的难度。的语法填空题型中涉及了时态、介词、代词、名词单复数、定语从句关系词、非谓语动词、副词等词形变换的考查,整体突出考查实词的运用。对于语法基础较为扎实的考生来说,接近于送分题,但对于完全不懂语法的考生来说是丢分重地。短文改错题也是类似情况,命题人专挑考生容易错的地方设题。短文改错部分涉及了冠词、时态、连词、介词、形容词副词、代词、名词的可数与不可数等用法考查。如果没有一点的语法基础,该部分的丢分率也会相当高。这两种题型对于福建考生而言都是全新的题型,因此在今后的迎考备考中应当夯实语法基础,增加新题型的训练。

二、今年高考的阅读理解和完形填空题的选材新鲜,话题时尚。全国英语高考新课标卷1的完型填空更多是夹叙夹议的文章,这与我们福建卷完形填空的题材较为类似。往年福建卷完形填空也多为夹叙夹议的文章,试图让学生通过文章的阅读有所感悟。但是两者在词的考查方面略有不同,如今年考查短语爱上besofton,在平时教学中几乎没有涉及到这个短语的提及。因此今后在教师在词的讲解中要有所突破,要有所为有所不为,这对教师能力又是一个更高的要求。全国高考卷中完型和阅读的设题更多地依赖语境,反映出命题者对理解主题和篇章结构的重视。“七选五”题型则更直接地考查考生对短文的段落结构和行文条理的掌握程度。

三、与相比,书面表达题又回归从前。全国高考新课标卷1的作文题型与福建省近年来的高考作文题型类似,都是半开放性的作文,以图文

的形式让学生写一篇作文,但是今年全国高考卷1又回归之前的文字提示,以文字提示的方式让学生写一篇书信约稿。总体来说,卷面整洁、句子正确、得体、“要点齐全但不?嗦”是得高分的关键。对新课标卷的作文来说,要点是否齐全、所用词句是否高级、篇章是否流畅,卷面是否整洁是得高分的关键。对于福建的考生而言,平时训练书信题材的书面表达的机会并不多,在今后的迎考备考之中,应当增加书面表达题型训练的多样性,注重学生的基础,这样不管今后出现什么样的题型,都让学生能够下笔,有话可写,对于优生而言,要适当增加他们的难度,让他们的作文锦上添花。

近些年来,高考试题加强对语言运用能力的考查,单靠背单词和语法项目已经不适应当前形式的发展,考查的重点也是考前能预测到的重点,并没有出现新的、偏难的语法。很多专家、老师也主张“淡化语法”,强调运用。但是这样做的一个后果,就是现在不少考生没有基本的语法概念。现在有不少同学即将高三了,但依然分不清主谓宾定状补等语法成分,更不要说让他们进行简单的句子结构分析。这样的情况会导致语法填空和短文改错题型无从下手,书面表达的表述中也错误百出,词不达意。因此掌握基本的语法规则还是非常有必要的。因此,在的高考迎考备考中,我省考生不仅要注重语法基础,增加新题型的训练,同时还要多阅读一些地道、原汁原味的英美原文,在字里行间去体会词的用法。

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