一、计算机类专业包括哪些
04010400 | 教育技术学 |
04034200 | 现代信息技术教育 |
05049300 | 互联网广告设计 |
05047900 | 电脑艺术设计 |
07010200 | 信息与计算科学 |
07014100 | 计算数学及其应用软件 |
07014200 | 信息科学 |
07120100 | 电子信息科学与技术 |
07120200 | 微电子学 |
07120500 | 信息安全 |
07124200 | 网络与信息安全 |
07124300 | 计算机应用及安全管理 |
08045800 | 计算机与自动检测 |
08061300 | 网络工程 |
08060200 | 自动化 |
08060300 | 电子信息工程 |
08060400 | 通信工程 |
08060500 | 计算机科学与技术 |
08060600 | 电子科学与技术 |
08060900 | 信息工程 |
08061100 | 软件工程 |
08065800 | 微电子技术 |
08065900 | 应用电子技术 |
08066000 | 计算机及应用 |
08066100 | 计算机软件 |
08066300 | 计算机科学教育 |
08066500 | 电子与信息技术 |
08066600 | 计算机通信 |
08066700 | 计算机应用技术 |
08067100 | 计算机应用与维护 |
08067200 | 办公自动化设备运行与维修 |
08067700 | 通信技术 |
08068000 | 电子技术及微机应用 |
08068100 | 微型计算机及应用 |
08068200 | 办公自动化技术 |
08068300 | 计算机与信息管理 |
08068500 | 计算机辅助机械设计 |
08068600 | 计算机与邮政通信 |
08069000 | 信息处理与自动化 |
08069100 | 电器与电脑 |
08069300 | 数控技术及应用 |
08069500 | 网络技术与信息处理 |
08069700 | 计算机网络与软件应用 |
08069800 | 电子工程 |
08095700 | 计算机制图 |
08146500 | 电脑图文处理与制版 |
08305000 | 广告电脑制作 |
08305400 | 计算机网络技术 |
08305600 | 多媒体与网络技术 |
08305700 | 信息与多媒体技术 |
08305800 | 信息及通信网络应用技术 |
08306000 | 计算机网络工程与管理 |
08306400 | 计算机美术设计 |
08306500 | 计算机图形图像处理 |
08306600 | 计算机组装与维修 |
08307400 | 工厂计算机集中控制 |
08307700 | 计算机辅助设计 |
08307800 | 计算机控制技术 |
08308100 | 机电设备及微机应用 |
08308400 | 计算机系统维护技术 |
08308800 | 计算机辅助制造工艺 |
08309100 | 微电子控制技术 |
08315400 | 数据库应用与信息管理 |
08315800 | 计算机辅助设计与制造 |
11010200 | 信息管理与信息系统 |
11014500 | 经济信息管理与计算机应用 |
11014400 | 电子商务 |
11028300 | 企业信息计算机管理 |
二、计算机类专业主要课程
计算机应用基础、计算机组装与维护、Visual Basic语言、专业英语、计算机平面与动画设计、计算机网络基础与局域网络的建设与管理、数据库的开发与应用、广告设计与制作、网站建设与网页设计、多媒体设计与制作、电子商务、网络安全、通信原理等。
三、计算机类专业就业前景
1.从总体上讲,社会对计算机人才总需求量没有明显变化,但毕业生就业岗位分布和岗位层次将更宽泛,需求的主体由政府机关、金融单位、电信系统、国有企业转向教育系统、非公有制经济实体等中小用人单位,由于毕业生人数剧增,就业率与供求比例明显走低。
2.计算机专业主要培养计算机应用技术领域的各类开发、研究、应用人才。市场经济的发展、计算机应用的家庭化、普及化,信息产业的规模化,推动了计算机技术人才市场的发展,特别是加入世贸组织以后,计算机应用人才更是供不应求。随着外包的发展,需求加大。
3.毕业生主要面向交通系统各单位、交通信息化与电子政务建设与应用部门、各类计算机专业化公司、广告设计制作公司、汽车营销技术服务等从事IT行业工作。
4.随着IT产业的迅猛发展,计算机专业毕业生人数要多于其它专业的学生,尽管近几年IT行业陷入低迷、计算机专业人数在其它所有专业中的人数最多,但与其它专业相比,社会和用人单位对计算机专业毕业生的需求量也较大,供求矛盾并不突出。
5.就业率发展平稳,但薪酬水平有所下降,衡量毕业生就业状况的标准,既要考虑到毕业生的就业率,又要考虑毕业生的薪酬水平。随着高校研究生和本科学生的扩招,特别是计算机专业毕业人数的急剧增加,以及受到经济因素的影响,计算机专业毕业生的就业不如从前那样火爆,就业的整体质量存在明显下降,用人单位对毕业生选择地增加,导致对应聘者的要求将越来越高,不仅要具有一定的专业素养和综合素质,而且还要具备一定的职业能力,包括核心技能、行业通用技能和职业专门技能,更多用人单位更注重高学历、有经验人才的引进。