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四川师范大学是属于几本大学

发布时间:2023-09-15 03:20:42

四川师范大学是属于几本大学

四川师范大学属于一本大学,该校是四川省人民政府举办的全日制综合性省属重点大学,是四川省举办师范类本科专业最早、师范类院校中办学历史最为悠久的大学。

四川师范大学2019各省投档及最低录取分数线

省份批次理科文科理科最低位次文科最低位次
河北省本一批
591
5985
山西省本一批
546
5045
辽宁省本科批
585
3860
江苏省本一批
341
16309
安徽省本一批
578
7246
江西省本一批
576
5043
山东省本科批
572
8933
河南省本一批
567
8467
湖北省本一批
570
5431
湖南省本一批
585
5470
广东省本科批
556
15084
广西壮族自治区本一批
549
4590
海南省本一批
700
1242
重庆市本一批
574
4030
四川省本一批
562
9469
贵州省本一批
581
3664
云南省本一批
596
3430
陕西省本一批
574
3908
甘肃省本一批
553
2884
青海省本一批
530
759
宁夏回族自治区本一批
567
1276

四川师范大学简介

四川师范大学是四川省人民政府举办的全日制综合性省属重点大学,是四川省举办师范类本科专业最早、师范类院校中办学历史最为悠久的大学。学校位于四川省省会——成都市,校园面积3300余亩。现有全日制本专科学生20000余人,博士与硕士研究生3000余人。现有专任教师1410人,其中,具有正高级专业技术职务的教师190余人,具有副高级专业技术职务的教师380余人,具有博士学位的教师210余人,具有硕士学位的教师700余人。

四川师范大学创建于1946年,其诞生与东北大学有直接的历史渊源。抗战初期,东北大学内迁到四川省三台县办学。抗战胜利后,东北大学迁回沈阳,留川师生在东北大学校址创建了川北农工学院,1950年合并川北文学院,更名为川北大学,并迁到四川省南充市。1952年,以川北大学为主体,合并川东教育学院(原乡村建设学院)、四川大学和华西大学的部分专业,组建四川师范学院,1956年迁到成都现址。1964年,原成都大学(现西南财经大学)数理化三系并入我校。1985年,经原国家教育委员会批准,更名为四川师范大学。

建校以来,我校先后涌现出了以著名墨学家伍非百、我国社会学和民俗学的创始人之一李安宅、我国教育心理学的创始人之一刘绍禹、楚辞学专家汤炳正、文献学专家屈守元、训诂学专家刘君惠、凝聚态物理学专家赵敏光、拓扑学专家刘旺金、非线性分析专家丁协平为代表的一批知名专家。学校拥有一支发展潜力大、学缘结构好、学历结构合理、爱岗敬业、艰苦奋斗的教师队伍,其中先后有8人获“国家有突出贡献专家”称号和入选“国家百千万人才工程”,1人入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”,41名国务院政府津贴获得者,13名四川省有突出贡献专家,46名四川省学术和技术带头人及后备人选,6名四川省杰出青年学科带头人计划人选,2名四川省高等学校教学名师,2个省级本科教学团队。他们的学术贡献和教书育人的业绩享誉海内外,赢得了社会的广泛赞誉。

历经60余年的建设,我校已发展成为文理渗透、理工结合、师范与非师范并重的多学科协调发展的教学研究型大学。学校现有2个国家级基地(教育部人文社会科学重点研究基地——四川师范大学巴蜀文化研究中心和国家大学生文化素质教育基地),25个学院,61个本科专业,是国务院学位委员会批准的博士授权单位,有中国古代文学和基础数学2个博士学位授权点,5个硕士学位授权一级学科,64个硕士学位授权点,3个省重点建设项目学科,11个省重点学科,6个省级研究机构和重点实验室,16个省级本科人才培养基地,1个国家级人才培养模式创新实验区,3个国家特色专业建设点,9个省级特色专业,36门省级精品课程,17门省级重点建设课程,2个省级实验教学示范中心,1所有20余年历史的“校中校”——四川师范大学美育学校。学校生源遍及全国31个省(市、自治区)和港澳地区及台湾省。

“十五”以来,我校的科研工作成效显著,共承担了科研项目1500余项。其中,国家自然科学基金和国家社会科学基金项目近70项,省部级项目240余项,综合科研经费2亿余元,获得省部级及其以上科研成果奖86项,出版专著、教材815部,发表论文8300余篇。

学校图书馆是四川省第三大图书馆,现有藏书270余万册,教学科研仪器设备值1.3亿余元。

学校设有四川省高校师资培训中心、四川省高校干部培训中心、四川省中小学教师继续教育中心、四川省教师资格认定指导中心、四川省教师网络联盟管理中心和四川省中小学教师信息技术检测中心。

四川师范大学是四川省高校对外交流中心之一,同20多个国家和地区建立了固定的学术交流和人才培养关系。同时,学校还是国家教育部批准的具有招收华侨、港澳地区及台湾省学生资格和接收澳门地区保送生的高等院校。

目前,全校师生员工团结和谐,朝气蓬勃,正在为进一步提高教育教学质量和科研水平,为把我校建设成国内知名,在国际上有一定影响的教学研究型大学而奋斗。

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