生态学专业简介
生态学（Ecology），是德国生物学家恩斯特·海克尔于1866年定义的一个概念：生态学是研究生物体与其周围环境（包括非生物环境和生物环境）相互关系的科学。目前已经发展为“研究生物与其环境之间的相互关系的科学”。有自己的研究对象、任务和方法的比较完整和独立的学科。它们的研究方法经过描述——实验——物质定量三个过程。系统论、控制论、信息论的概念和方法的引入，促进了生态学理论的发展。
培养目标
本专业培养具备生态学的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门等从事科研、教学和管理等工作的高级专门人才。
培养要求
生态学专业学生主要学习生态学方面的基础理论、基本知识，受到基础研究和应用基础研究的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养，掌握现代生态学理论和计算机模拟等实验技能，初步具备教学、研究、开发和管理能力。
生态学专业就业前景
生态学专业就业前景主要在农业、环保类企业、园林、林业类企业从事生态农业、环境保护、区域农业开发的规划、设计、实施及管理、园林植物繁育栽培与养护、植物管理等工作。
生态学专业课程要求
主干课程
普通生态学，农业生态学，生态工程与设计，生态管理工程，土壤、植物营养与环境分析，田间实验设计和生物统计，资源环境与信息技术，景观生态规划与设计，绿色食品与有机食品，保护生物学，污染生态学，普通生物学，生物化学，微生物学，植物生理学，城市生态学，项目投资与评估等。
学科要求
该专业对生物科目要求较高。该专业适合对自然科学感兴趣，热爱生态研究的学生就读。
生态学专业知识能力
1.掌握普通生物学、生态学等基本知识和实验技能；
2.掌握生物信息学资料的查询、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法，具有一定的实验设计、结果分析、撰写论文、参与学术交流的能力；
3.熟悉国家生态信息产业政策、知识产权及生物安全条例等有关政策和法规；
4.了解生态信息学的理论前沿、应用前景和最新发展动态；
5.具有较好的科学人文素养和较强的英语应用能力，具备较强的自学能力、创新能力和独立解决问题的能力；
6.具有良好的思想道德素质和文化素养，身心健康；
7.具有较好的科学素质、竞争意识、创新意识和合作精神。
