专业排名

2024年高考环境科学专业代码及开设大学名单排名(原创)

发布时间:2023-09-21 03:15:46

高考环境科学专业代码及开设大学名单排名(原创)

一、环境科学专业代码

专业代码:071401

相近专业:

生态学 资源环境科学W 地球环境科学 环境科学类

二、环境科学专业深度解读

学制4年学位理学学士

学习目标

本专业培养具备环境科学的基本理论、基本知识和基本技能,能在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门等从事科研、教学、环境保护和环境管理等工作的高级专门人才。

学习要求

本专业学生主要学习环境科学方面的基本理论、基本知识,受到应用基础研究、应用研究和环境管理的基本训练,具有较好的科学素养及一定的教学、研究、开发和管理能力,掌握环境监测与环境质量评价的方法以及进行环境规划与管理的基本技能。

毕业生应获得以下几方面知识和能力:

1.掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识;

2.掌握环境科学与管理的基本理论、基本知识和基本技能;

3.了解相近专业的一般原理和知识;

4.熟悉国家环境保护、自然资源合理利用、可持续发展、知识产权等有关政策和法规;

5.了解环境科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态,以及环境保护产业的发展状况;

6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。

主要课程

主要课程:生态学、环境学、环境生物学、环境监测、环境工程学、环境质量及评价、环境管理与环境法、环境信息系统等

主要实践性教学环节:结合自然地理学、生态学、环境工程、环境监测等课程进行教学实习,到有关环境保护的生产、科研、监测部门进行野外和现场的生产实习、毕业论文等,一般安排10周~20周。

三、环境科学专业开设大学名单及排名

开设院校及排名
1北京大学地区:北京类别:综合隶属:教育部A+
2北京师范大学地区:北京类别:师范隶属:教育部A+
3南开大学地区:天津类别:综合隶属:教育部A+
4东北师范大学地区:吉林类别:师范隶属:教育部A+
5复旦大学地区:上海类别:综合隶属:教育部A+
6南京大学地区:江苏类别:综合隶属:教育部A+
7浙江大学地区:浙江类别:综合隶属:教育部A+
8厦门大学地区:福建类别:综合隶属:教育部A+
9中国海洋大学地区:山东类别:综合隶属:教育部直属大学A+
10中国科学技术大学地区:安徽类别:理工隶属:中国科学院A+
开设院校及排名
1四川大学地区:四川类别:综合隶属:教育部A+
2大连理工大学地区:辽宁类别:理工隶属:教育部A
3同济大学地区:上海类别:理工隶属:教育部A
4东华大学地区:上海类别:理工隶属:教育部A
5山东大学地区:山东类别:综合隶属:教育部直属大学A
6武汉大学地区:湖北类别:综合隶属:教育部A
7湖南大学地区:湖南类别:综合隶属:教育部A
8中山大学地区:广东类别:综合隶属:教育部A
9兰州大学地区:甘肃类别:综合隶属:教育部A
10哈尔滨工业大学地区:黑龙江类别:理工隶属:工业和信息化部A
开设院校及排名
1昆明理工大学地区:云南类别:理工隶属:云南省教育厅A
2中国农业大学地区:北京类别:农林隶属:教育部B+
3天津大学地区:天津类别:理工隶属:教育部B+
4吉林大学地区:吉林类别:综合隶属:教育部B+
5华东师范大学地区:上海类别:师范隶属:教育部B+
6中国矿业大学地区:江苏类别:理工隶属:教育部B+
7河海大学地区:江苏类别:理工隶属:教育部B+
8华南理工大学地区:广东类别:理工隶属:教育部B+
9重庆大学地区:重庆类别:综合隶属:教育部B+
10陕西师范大学地区:陕西类别:师范隶属:教育部B+
开设院校及排名
1中国矿业大学地区:江苏类别:理工隶属:教育部B+
2西北农林科技大学地区:陕西类别:农林隶属:教育部B+
3长安大学地区:陕西类别:理工隶属:教育部B+
4北京工业大学地区:北京类别:理工隶属:北京市B+
5温州大学地区:浙江类别:综合隶属:浙江省教育厅B+
6南昌大学地区:江西类别:综合隶属:江西省教育厅B+
7山东师范大学地区:山东类别:师范隶属:山东省教育厅B+
8西华师范大学地区:四川类别:师范隶属:四川省教育厅B+
9西安建筑科技大学地区:陕西类别:理工隶属:陕西省教育厅B+
10中国人民大学地区:北京类别:综合隶属:教育部B
开设院校及排名
1东北林业大学地区:黑龙江类别:农林隶属:教育部B
2南京农业大学地区:江苏类别:农林隶属:教育部B
3华中农业大学地区:湖北类别:农林隶属:教育部B
4西南大学地区:重庆类别:综合隶属:教育部B
5武汉理工大学地区:湖北类别:理工隶属:教育部B
6辽宁大学地区:辽宁类别:综合隶属:辽宁省教育厅B
7辽宁师范大学地区:辽宁类别:师范隶属:辽宁省教育厅B
8常州大学地区:江苏类别:理工隶属:江苏省教育厅B
9淮阴师范学院地区:江苏类别:师范隶属:江苏省教育厅B
10浙江农林大学地区:浙江类别:农林隶属:浙江省教育厅B

四、环境科学专业就业前景及方向

当前有不少环保企业人才缺乏,而且求贤若渴。但它们所需要的专业人才与学校提供的毕业生之间还存在着一定差距,学校不能全面满足他们的需求。

环境工程专业毕业生的对口去向无外乎有三种:国家各级环保部门和科研单位,需要解决污染问题的工矿企业以及真正吃“环保饭”的环保公司。从当前对环境工程专业学生的市场需求情况来看,真正能进入政府环保部门、规划部门、建设管理部门毕的竟是少数。受长期计划经济体制下人事制度的影响,这些单位在人事编制和指标控制等方面存在着重重障碍。所以,结合高职教育的特点和定位,高职环境工程专业的毕业生应主要面向:环境工程公司、环境监测部门、工矿企业、设计单位或部门从事环境工程设计、施工管理、环保项目运行管理、环境监测等基础性、技术性工作。

从形势上看,高职环境工程专业的学生到环保公司具有一定的优势,这些单位普遍都需要能在环保工程的设计、施工及运行调试等方面能迅速派上用场的实用型专业技术人才。环境科学与工程专业在专业学科中属于工学类中的环境与安全类,其中环境与安全类共7个专业,环境科学与工程专业在环境与安全类专业中排名第3,在整个工学大类中排名第40位。

95%的人继续看了

其他人推荐看