专业排名

2024年高考日语专业代码及开设大学名单排名(原创)

发布时间:2023-09-19 09:35:02

高考日语专业代码及开设大学名单排名(原创)

一、日语专业代码

专业代码:050207

相近专业:

英语 俄语 德语 法语 西班牙语 阿拉伯语 波斯语 朝鲜语 菲律宾语 梵语巴利语 印度尼西亚语

二、日语专业深度解读

学制4年学位 文学学士

学习目标

本专业培养具有扎实的日语语言基础和比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的日语高级专门人才。

学习要求

本专业学生主要学习日语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识,受到日语听、说、读、写、译等方面的良好的熟巧训练,掌握一定的科研方法,具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1. 了解我国有关的方针、政策、法规;

2. 掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识;

3. 具有扎实的日语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力;

4. 了解我国国情和对象国的社会和文化;

5. 具有较好的汉语表达能力和基本调研能力;

6. 具有第二外国语的一定的实际应用能力;

7. 掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步科学研究和实际工作能力。

主要课程

主干学科:外国语言文学。

主要课程:基础日语、高级日语、视听说、口语、翻译理论与实践、写作、语言理论、日本文学史、日本文学选读、日本概况(文化)。

三、日语专业开设大学名单及排名

开设院校及排名
1北京大学地区:北京类别:综合隶属:教育部A+
2中国人民大学地区:北京类别:综合隶属:教育部A+
3清华大学地区:北京类别:理工隶属:教育部A+
4南开大学地区:天津类别:综合隶属:教育部A+
5吉林大学地区:吉林类别:综合隶属:教育部A+
6复旦大学地区:上海类别:综合隶属:教育部A+
7同济大学地区:上海类别:理工隶属:教育部A+
8上海交通大学地区:上海类别:综合隶属:教育部A+
9南京大学地区:江苏类别:综合隶属:教育部A+
10东南大学地区:江苏类别:综合隶属:教育部A+
开设院校及排名
1湖南大学地区:湖南类别:综合隶属:教育部A+
2中山大学地区:广东类别:综合隶属:教育部A+
3华南理工大学地区:广东类别:理工隶属:教育部A+
4重庆大学地区:重庆类别:综合隶属:教育部A+
5电子科技大学地区:四川类别:理工隶属:教育部A+
6西安交通大学地区:陕西类别:综合隶属:教育部A+
7中南大学地区:湖南类别:综合隶属:教育部A+
8北京师范大学地区:北京类别:师范隶属:教育部A
9对外经济贸易大学地区:北京类别:财经隶属:教育部A
10大连理工大学地区:辽宁类别:理工隶属:教育部A
开设院校及排名
1东北大学地区:辽宁类别:理工隶属:教育部A
2华东师范大学地区:上海类别:师范隶属:教育部A
3浙江大学地区:浙江类别:综合隶属:教育部A
4厦门大学地区:福建类别:综合隶属:教育部A
5山东大学地区:山东类别:综合隶属:教育部直属大学A
6中国海洋大学地区:山东类别:综合隶属:教育部直属大学A
7武汉大学地区:湖北类别:综合隶属:教育部A
8华中科技大学地区:湖北类别:理工隶属:教育部A
9北京理工大学地区:北京类别:理工隶属:工业与信息化部A
10哈尔滨工业大学地区:黑龙江类别:理工隶属:工业和信息化部A
开设院校及排名
1四川大学地区:四川类别:综合隶属:教育部A
2黑龙江大学地区:黑龙江类别:综合隶属:黑龙江省教育厅A
3北京科技大学地区:北京类别:理工隶属:教育部B+
4北京邮电大学地区:北京类别:理工隶属:教育部B+
5北京林业大学地区:北京类别:农林隶属:教育部B+
6东北师范大学地区:吉林类别:师范隶属:教育部B+
7华东理工大学地区:上海类别:理工隶属:教育部B+
8东华大学地区:上海类别:理工隶属:教育部B+
9上海财经大学地区:上海类别:财经隶属:教育部B+
10江南大学地区:江苏类别:综合隶属:教育部B+
开设院校及排名
1南京农业大学地区:江苏类别:农林隶属:教育部B+
2华中师范大学地区:湖北类别:师范隶属:教育部B+
3西南交通大学地区:四川类别:理工隶属:教育部B+
4西南大学地区:重庆类别:综合隶属:教育部B+
5西安电子科技大学地区:陕西类别:理工隶属:教育部B+
6陕西师范大学地区:陕西类别:师范隶属:教育部B+
7兰州大学地区:甘肃类别:综合隶属:教育部B+
8长安大学地区:陕西类别:理工隶属:教育部B+
9中南财经政法大学地区:湖北类别:财经隶属:教育部B+
10武汉理工大学地区:湖北类别:理工隶属:教育部B+

四、日语专业就业前景及方向

日语在各行各业中占据的比例较大,就业前景相当好。毕业生一般从事各级政府涉外部门、企事业单位、科研机关、学校、三资企业等部门,从事外事、国际文化交流等方面的接待服务和管理工作。

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