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中国科学院大学专业排名一览表2024年最新排名

发布时间:2024-02-29 00:53:17

2024年中国科学院大学专业排名有数学与应用数学、物理学、计算机科学与技术、生物科学、化学、材料科学与工程等,以下是具体名单一览表,供大家参考,如有变动,以学校最新公布为准。

中国科学院大学专业排名一览表2024年最新排名

一、中国科学院大学专业排名一览表

2019-2021年度一流本科专业建设点名单

序号专业名称所属院系获批类别
1数学与应用数学数学科学学院

国家级

2物理学物理科学学院
3计算机科学与技术计算机科学与技术学院
4生物科学生命科学学院
5化学化学科学学院
6材料科学与工程材料科学与光电技术学院
7电子信息工程电子电气与通信工程学院
8天文学天文与空间科学学院

省级

9理论与应用力学工程科学学院
10网络空间安全网络空间安全学院

二、中国科学院大学开设专业名单

专业
代码
专业名称{专业组}
选考科目要求
录取批次计划
招生数
学制
(年)
收费标准
(元/年)
外语语种
20数学与应用数学{02}物理(必须选考)本科提前批普通A段145500不限
21物理学{02}物理(必须选考)本科提前批普通A段145500不限
22化学{02}物理(必须选考)本科提前批普通A段345500不限
23天文学{02}物理(必须选考)本科提前批普通A段145500不限
24生物科学{02}物理(必须选考)本科提前批普通A段245500不限
25心理学{02}物理(必须选考)本科提前批普通A段145500不限
26材料科学与工程{02}物理(必须选考)本科提前批普通A段145500不限
27电气工程及其自动化{02}物理(必须选考)本科提前批普通A段145500不限
28人工智能{02}物理(必须选考)本科提前批普通A段145500不限
29计算机科学与技术{02}物理(必须选考)本科提前批普通A段145500不限
2A网络空间安全{02}物理(必须选考)本科提前批普通A段145500不限
2B环境科学{02}物理(必须选考)本科提前批普通A段145500不限
10数学与应用数学{01}物理(必须选考)本科普通批145500不限
11物理学{01}物理(必须选考)本科普通批245500不限
12理论与应用力学{01}物理(必须选考)本科普通批145500不限
13材料科学与工程{01}物理(必须选考)本科普通批145500不限
14电气工程及其自动化{01}物理(必须选考)本科普通批145500不限
15电子信息工程{01}物理(必须选考)本科普通批145500不限
16人工智能{01}物理(必须选考)本科普通批145500不限
17计算机科学与技术{01}物理(必须选考)本科普通批245500不限

三、中国科学院大学简介

中国科学院大学简称“国科大”,是一所以科教融合为办学模式、研究生教育为办学主体、精英化本科教育为办学特色的创新型大学。

国科大的研究生教育,发端于中国科学院的人才培养。1950 年,中国科学院启动研究实习员的招考和培养工作。1951年6月,中国科学院与中央教育部联合发布《中国科学院所属研究机构、中央教育部所属高等学校研究部一九五一年暑期招收研究实习员、研究生办法》。1955年8月,《中国科学院研究生暂行条例》由周恩来总理签发后颁布实施。1964年9月,中国科学院在北京试办“中国科学院研究生院”。

1977年,中国科学院率先恢复研究生招生,为适应各研究所招收和培养研究生的需要,在北京成立了中国科学技术大学研究生院。1978年,恢复招生后的首批研究生入学。1982年,中国科学院党组批准研究生院同时使用“中国科学院研究生院”、“中国科学技术大学研究生院”两个名称。2000年12月,学校更名为中国科学院研究生院。2005年,中国科学院管理干部学院并入中国科学院研究生院。2012年6月,中国科学院研究生院更名为中国科学院大学,并于2014年开始招收本科生,形成了覆盖本、硕、博三个层次的高等教育体系。

截至2022年12月31日,各培养单位在岗研究生指导教师12996名,其中博士生导师8103名,中国科学院院士239人,中国工程院院士39人。

截至2022年12月,国科大有在学本科生1660名;在学研究生59985名,其中博士生占近50.3%;在学外国留学生1957人,其中外国博士生1292人,外国博士生在学数量位居全国高校前列。

国科大以“科教融合、育人为本、协同创新、服务国家”为办学理念,与中国科学院直属研究机构(包括所、院、台、中心等,以下简称“培养单位”)在管理体制、师资队伍、培养体系、科研工作等方面高度融合。学校由京内四个校区(玉泉路、中关村、奥运村、雁栖湖)、京外五个教育基地(上海、武汉、广州、成都、兰州)和分布在全国的113个培养单位组成。近年来,国科大不断深化科教融合体制机制改革和组织建设,与各培养单位“共建、共治、共享、共赢”。截至2022年12月,学校共有直属教学科研单位75个,其中院系46个,其他各类科教机构29个。

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