高考志愿选择一个好的专业,可能影响以后一生的就业方向,但是相同的专业在不同的学校,毕业后出来找工作的结果可就不同了,因为同一个专业在不同的大学排名和认可度不一样。本文整理了就商务数据分析与应用专业,在社会上比较认可的大学排名的名单,仅供大家参考。
一、商务数据分析与应用专业比较好的大学有哪些
以下是商务数据分析与应用专业大学排名一览表数据,考生可以根据自己的分数选择适合自己的院校报考。
商务数据分析与应用开设大学名单一览表 | ||||
全国排名 | 大学名称 | 大学省份 | 大学层次 | 大学类型 |
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569 | 河北石油职业技术大学 | 河北 | 本科 | 理工类 |
614 | 成都锦城学院 | 四川 | 本科 | 综合类 |
994 | 重庆财经职业学院 | 重庆 | 专科 | 财经类 |
1041 | 九江职业技术学院 | 江西 | 专科 | 理工类 |
1087 | 长沙民政职业技术学院 | 湖南 | 专科 | 理工类 |
1133 | 芜湖职业技术学院 | 安徽 | 专科 | 理工类 |
1226 | 郑州职业技术学院 | 河南 | 专科 | 理工类 |
1239 | 扬州工业职业技术学院 | 江苏 | 专科 | 理工类 |
1246 | 安徽财贸职业学院 | 安徽 | 专科 | 财经类 |
1286 | 武汉船舶职业技术学院 | 湖北 | 专科 | 理工类 |
1331 | 金华职业技术学院 | 浙江 | 专科 | 综合类 |
1354 | 山东劳动职业技术学院 | 山东 | 专科 | 理工类 |
1373 | 无锡商业职业技术学院 | 江苏 | 专科 | 财经类 |
1388 | 陕西工业职业技术学院 | 陕西 | 专科 | 综合类 |
1398 | 内蒙古机电职业技术学院 | 内蒙古 | 专科 | 理工类 |
1417 | 陕西财经职业技术学院 | 陕西 | 专科 | 财经类 |
1435 | 江苏经贸职业技术学院 | 江苏 | 专科 | 财经类 |
1436 | 安徽交通职业技术学院 | 安徽 | 专科 | 理工类 |
1468 | 珠海城市职业技术学院 | 广东 | 专科 | 综合类 |
1475 | 四川工商职业技术学院 | 四川 | 专科 | 综合类 |
1527 | 海南职业技术学院 | 海南 | 专科 | 综合类 |
1536 | 合肥职业技术学院 | 安徽 | 专科 | 综合类 |
1564 | 浙江商业职业技术学院 | 浙江 | 专科 | 财经类 |
1568 | 安徽商贸职业技术学院 | 安徽 | 专科 | 财经类 |
1596 | 徐州工业职业技术学院 | 江苏 | 专科 | 理工类 |
1601 | 河南信息统计职业学院 | 河南 | 专科 | 综合类 |
1618 | 安徽国际商务职业学院 | 安徽 | 专科 | 财经类 |
1662 | 西安汽车职业大学 | 陕西 | 本科 | 理工类 |
1667 | 内蒙古商贸职业学院 | 内蒙古 | 专科 | 财经类 |
1676 | 无锡科技职业学院 | 江苏 | 专科 | 理工类 |
1746 | 浙江经贸职业技术学院 | 浙江 | 专科 | 财经类 |
1777 | 重庆建筑科技职业学院 | 重庆 | 专科 | 综合类 |
1782 | 温州科技职业学院 | 浙江 | 专科 | 综合类 |
1838 | 江西工业贸易职业技术学院 | 江西 | 专科 | 综合类 |
1859 | 浙江机电职业技术学院 | 浙江 | 专科 | 理工类 |
1867 | 晋城职业技术学院 | 山西 | 专科 | 综合类 |
1917 | 黑龙江农业经济职业学院 | 黑龙江 | 专科 | 农林类 |
1948 | 义乌工商职业技术学院 | 浙江 | 专科 | 综合类 |
2116 | 广州珠江职业技术学院 | 广东 | 专科 | 综合类 |
2128 | 湖南现代物流职业技术学院 | 湖南 | 专科 | 综合类 |
2209 | 广州东华职业学院 | 广东 | 专科 | 综合类 |
2235 | 民办合肥财经职业学院 | 安徽 | 专科 | 财经类 |
2374 | 承德应用技术职业学院 | 河北 | 专科 | 综合类 |
2385 | 沈阳北软信息职业技术学院 | 辽宁 | 专科 | 理工类 |
2454 | 惠州工程职业学院 | 广东 | 专科 | 理工类 |
2470 | 江西软件职业技术大学 | 江西 | 本科 | 其他 |
二、商务数据分析与应用专业介绍
商务数据分析与应用主要研究数据分析与网络贸易两方面的知识,包括云计算、大数据基本知识,统计调查与分析方法知识,统计与分析软件性能知识,电子商务网站运营知识、网络营销知识等。需要学生掌握数据分析基本原理与一些有效的数据分析方法,并能根据数据分析结论提出针对性建议。例如:熟练运用图表有效表达数据分析人员的分析观点。