新的一年高考在即,如何选择适合孩子的院校和专业?选学校选专业又有哪些技巧?今天李老师整理了最新的兰州理工大学物联网工程专业录取分数线数据,包含近三年兰州理工大学物联网工程专业最低录取分数和最低位次排名,和专业招生方向等数据。
一、兰州理工大学物联网工程专业分数线是多少分
最新据2023年兰州理工大学招生办官方公布的物联网工程专业录取数据,我们可以知道兰州理工大学物联网工程专业录取分数线如下:1、在黑龙江省份2019年的兰州理工大学物联网工程专业理科专业分数线是490分,对应的最低录取位次在33011名;
2、在浙江省份2020年的兰州理工大学物联网工程专业综合专业分数线是569分,对应的最低录取位次在80463名;
3、在安徽省份2020年的兰州理工大学物联网工程专业理科专业分数线是524分,对应的最低录取位次在75244名;
4、在山东省份2021年的兰州理工大学物联网工程专业综合专业分数线是537分,对应的最低录取位次在78551名;
5、在山东省份2022年的兰州理工大学物联网工程专业综合专业分数线是535分,对应的最低录取位次在81054名;
6、在重庆省份2019年的兰州理工大学物联网工程专业理科专业分数线是541分,对应的最低录取位次在32130名;
二、兰州理工大学物联网工程专业分数线统计表2019-2022
专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 物联网工程专业 | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 550 | 43499 |
2 | 物联网工程专业 | 2020 | 河北 | 理科 | - | 576 | 48948 |
3 | 物联网工程专业 | 2019 | 河北 | 理科 | - | 525 | 67437 |
4 | 物联网工程专业 | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 548 | 41891 |
5 | 物联网工程专业 | 2021 | 黑龙江 | 理科 | - | 408 | 40877 |
6 | 物联网工程专业 | 2020 | 黑龙江 | 理科 | - | 472 | 34027 |
7 | 物联网工程专业 | 2019 | 黑龙江 | 理科 | - | 490 | 33011 |
8 | 物联网工程专业 | 2022 | 黑龙江 | 理科 | - | - | - |
9 | 物联网工程专业 | 2021 | 江苏 | 物理 | 物理+不限 | 508 | 78264 |
10 | 物联网工程专业 | 2020 | 江苏 | 理科 | - | 351 | 73952 |
11 | 彭家坪校区物联网工程专业 | 2019 | 江苏 | 理科 | - | 346 | 71983 |
12 | 物联网工程专业 | 2022 | 江苏 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
13 | 物联网工程专业 | 2021 | 浙江 | 综合 | 物 | 562 | 84829 |
14 | 物联网工程专业 | 2020 | 浙江 | 综合 | 物 | - | - |
15 | 物联网工程专业 | 2020 | 浙江 | 综合 | 物 | 569 | 80463 |
16 | (彭家坪校区)物联网工程专业 | 2019 | 浙江 | 综合 | 物 或 化 或 技 | - | - |
17 | (彭家坪校区)物联网工程专业 | 2019 | 浙江 | 综合 | 物 或 化 或 技 | 572 | 77901 |
18 | 物联网工程专业 | 2022 | 浙江 | 综合 | 物 | 566 | 87439 |
19 | (4700元/年)物联网工程专业 | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 498 | 80934 |
20 | (4700元/年)物联网工程专业 | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 524 | 75244 |
21 | 物联网工程专业 | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 502 | 71445 |
22 | (4700元/年)物联网工程专业 | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
23 | 物联网工程专业 | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限选考科目 | 528 | 39325 |
24 | 物联网工程专业 | 2020 | 福建 | 理科 | - | 500 | 43783 |
25 | 物联网工程专业 | 2019 | 福建 | 理科 | - | 478 | 42134 |
26 | 物联网工程专业 | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限选考科目 | - | - |
27 | 物联网工程专业 | 2021 | 山东 | 综合 | 物 | 537 | 78551 |
28 | 物联网工程专业 | 2020 | 山东 | 综合 | 物 | 549 | 82467 |
29 | 物联网工程专业 | 2019 | 山东 | 理科 | - | 532 | 71892 |
30 | 物联网工程专业 | 2022 | 山东 | 综合 | 物 | 535 | 81054 |
31 | (4700元/年;办学地点甘肃兰州)物联网工程专业 | 2021 | 河南 | 理科 | - | 566 | 55959 |
32 | (4700元/年)物联网工程专业 | 2020 | 河南 | 理科 | - | 590 | 54281 |
33 | 物联网工程专业 | 2019 | 河南 | 理科 | - | 542 | 60165 |
34 | (4700元/年)物联网工程专业 | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
35 | 物联网工程专业 | 2021 | 广东 | 物理 | 物理+不限 | 541 | 80597 |
36 | 物联网工程专业 | 2020 | 广东 | 理科 | - | 519 | 85607 |
37 | 物联网工程专业 | 2019 | 广东 | 理科 | - | 484 | 89443 |
38 | 住宿费:待定,办学地点:甘肃省兰州市物联网工程专业 | 2022 | 广东 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
39 | 物联网工程专业 | 2021 | 重庆 | 物理 | 物理+不限 | 561 | 30992 |
40 | 物联网工程专业 | 2020 | 重庆 | 理科 | - | 524 | 31014 |
41 | 物联网工程专业 | 2019 | 重庆 | 理科 | - | 541 | 32130 |
42 | 物联网工程专业 | 2022 | 重庆 | 物理 | 物理+不限 | 530 | 28457 |
43 | 物联网工程专业 | 2021 | 四川 | 理科 | - | 555 | 51411 |
44 | 物联网工程专业 | 2020 | 四川 | 理科 | - | 561 | 53178 |
45 | 物联网工程专业 | 2019 | 四川 | 理科 | - | 573 | 54027 |
46 | 物联网工程专业 | 2022 | 四川 | 理科 | - | 530 | 68391 |
47 | 物联网工程专业 | 2021 | 甘肃 | 理科 | - | 450 | 30618 |
48 | 物联网工程专业 | 2020 | 甘肃 | 理科 | - | 467 | 31657 |
49 | 物联网工程专业 | 2019 | 甘肃 | 理科 | - | 485 | 29531 |
50 | 物联网工程专业 | 2022 | 甘肃 | 理科 | - | - | - |
三、兰州理工大学师资和院系介绍
兰州理工大学坐落于甘肃省省会兰州市,是甘肃省人民政府、教育部、国家国防科技工业局共建高校,甘肃省首批高水平大学建设高校。中西部高校基础能力建设工程、国家大学生创新型实验计划、教育部卓越工程师计划入选高校,国家国防教育特色学校。学校前身是1919年创立的甘肃省立工艺学校;1958年,在组建兰州工学院的基础上,将甘肃交通大学并入,定名为甘肃工业大学;1965年,学校划归第一机械工业部,同时将东北重型机械学院和北京机械学院的水力机械、化工机械、石油矿场机械和焊接工艺及设备专业成建制全部迁入,并从湖南大学、合肥工业大学抽调一批教师来校工作;1998年,转制为“中央与地方共建,以地方管理为主”的院校;2003年,正式更名为兰州理工大学。经过百年的建设与发展,学校逐步形成了以“艰苦奋斗、自强不息、求真务实、开拓创新”为主要内涵的“红柳精神”,铸就了“奋进求是”的校训精神,基本建成了一流工科、坚实理科、特色文科,进入国内同类高校高水平大学行列。学校现有19个学院、1个教学研究部,设有研究生院、温州研究生分院。有全日制在校生29975人,其中本科生22632人、研究生6398人、国际学生448人。有兰工坪校区、彭家坪校区两个校区,占地面积2430亩,校舍建筑面积121万平方米,图书馆馆藏图书216万册、电子图书122万册,实验室面积5万多平方米,教学科研仪器设备资产值4.6亿元。学校是我国首批学士、硕士学位授权高校,是甘肃省第一所具有工学博士学位授予权、第一所设置工学博士后科研流动站的高校。现有9个学科门类,涵盖工学、理学、管理学、经济学、文学、法学、教育学、医学、艺术学,工程学、材料科学、化学3个学科进入ESI排名全球前1%,土木工程、材料科学与工程、机械工程、控制科学与工程4个学科在第四轮学科评估中进入B类。有20个省级重点学科、4个国防特色学科方向。有5个博士后科研流动站、6个一级学科博士点、23个一级学科硕士点,14个硕士专业学位类别。学校始终把人才培养作为办学的根本任务,努力培养基础理论实、专业口径宽、实践能力强、综合素质高,具有远大理想、家国情怀、创新精神、国际视野的德智体美劳全面发展的高级专门人才。学校有70个本科专业,20个专业获批国家级一流专业建设点,10个专业获批省级一流专业建设点,6个国家特色专业建设点。14个专业通过工程教育专业认证(评估),进入全球工程教育“第一方阵”。3门课程入选国家一流本科课程,31门课程入选省级一流本科课程。有国家级教学团队2个、国家级实验教学示范中心3个、国家级工程实践教育中心4个、省级教学团队11个、省级实验教学示范中心16个,“西北恶劣环境下土木工程防灾减灾研究”教育部创新团队入选首批全国高校黄大年式教师团队,1个学院入选全国教育系统先进集体。在2006年教育部本科教学工作水平评估中获得“优秀”,