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2024年甘肃民族师范学院录取结果查询什么时候出来,附查询时间网址入口

发布时间:2023-09-16 16:55:07

甘肃民族师范学院录取结果查询什么时候出来,附查询时间网址入口

人生中,总有一段路让我们觉得很累,或处于人生的转折点,或处于事业的上升期,或处于人生的低谷。我们站在十字路口徘徊,像一个迷路的孩子,彷徨而又无助,只想得到一个温暖的怀抱可以依靠,慰藉自己脆弱的心灵。可是,不累何来的实现梦想呢?当你得知被甘肃民族师范学院录取的那一刻,觉得所有的付出都值得了。本文高考升学网为你介绍关于甘肃民族师范学院录取结果查询时间、甘肃民族师范学院录取结果查询入口和网址的相关知识,希望对你有帮助。

一、甘肃民族师范学院办学条件和简介

甘肃民族师范学院位于内地通往藏区的门户??甘、青、川三省交界处的甘南藏族自治州首府合作市。

学校前身是合作民族师范高等专科学校,始建于1984年10月。1986年5月16日,时任胡耀邦同志在甘南视察时亲笔题写了校名。2009年3月,学校升本改建为甘肃民族师范学院,是甘肃省唯一一所省属民族师范院校。2013年5月,确定为国家民委与甘肃省人民政府共建学校。

学校占地近千亩,校舍建筑总面积31.28万平方米,其中教学行政用房总面积15.60万平方米,实验实训室总面积3.39万平方米。固定资产总值约7.73亿多元,教学科研仪器设备总值达0.15亿元;馆藏各类图书220.0574万册,纸质图书78.865万册。建有校内实验实训室148个,校外实训实习基地111个。校园网实现全覆盖。

学校现有教职工700人,其中专任教师506人,占教职工总数的72%;教授51人,副教授152人,硕士研究生以上学历教师356人,占专任教师总数的63.2%;副高级以上职称教师187人,占专任教师总数的37%。国务院政府特殊津贴专家2人,全国模范教师1人,全国优秀教师1人,省级教学名师2人,甘肃省领军人才2人,甘肃省少数民族地区杰出人才3人,甘肃省“555”人才工程1人,甘肃省“园丁奖”12人,甘肃省普通高等学校“青年教师成才奖”13人,全省宣传文化系统“四个一批”人才培养工程2人。

学校招生以甘肃为主,面向青海、四川、云南、西藏、内蒙古、宁夏、陕西、山西、贵州、广西、山东、河南、黑龙江、吉林和辽宁等18个省区。现有各类普通在校学生10554人,由汉族、藏族、回族、裕固族、保安族、东乡族等25个民族组成,少数民族占68%,是内地藏族学生人数最多的高校之一。

二、甘肃民族师范学院录取结果查询入口网址

http://www.gnun.edu.cn/

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四、甘肃民族师范学院开设专业及特色重点专业名单

1、甘肃民族师范学院专业设置情况

以下是甘肃民族师范学院招生信息网公布的各学院最新专业名单:

序号专业名称
1汉语言文学
2应用语言学(藏汉双语)
3数学与应用数学
4金融数学
5中国少数民族语言文学(藏语)
6戏剧影视文学(藏语)
7应用语言学(汉藏翻译)
8应用语言学(英藏翻译)
9历史学
10历史学(藏汉双语)
11地理科学
12酒店管理
13酒店管理(藏汉双语)
14化学
15生物科学
16动植物检疫
17体育教育
18思想政治教育
19思想政治教育(民族团结教育)
20思想政治教育(藏汉双语)
21财务管理
22社会工作
23电子商务
24法学
25法学(藏汉双语)
26物理学
27水利水电工程
28电气工程及其自动化
29英语
30英语(旅游英语方向)
31美术学
32艺术设计学(视觉传达设计方向)
33艺术设计学(视觉传达设计方向)
34艺术设计学(民族工艺、唐卡方向)
35美术学(书法方向)
36数学与应用数学(藏汉双语)
37物理学(藏汉双语)
38学前教育
39学前教育(藏汉双语)
40小学教育(中文与社会)
41小学教育(科学与数学)
42计算机科学与技术
43计算机科学与技术(藏汉双语)
44网络工程(云计算方向)
45计算机科学与技术(移动互联开发)
46网络工程
47音乐学
48音乐学(音乐表演)
49舞蹈学

2、甘肃民族师范学院比较好的专业名单

以下是学长学姐实名推荐的王牌专业:

推荐专业排名专业名称
1计算机应用技术
2语文教育
3物理教育
4旅游管理
5水电站与电力网
6法律事务
7会计

五、甘肃民族师范学院办学成就介绍

学校现设有16个教学院系(部),53个本科专业及方向,涵盖教育学、理学、文学、法学、历史学、艺术学等9个学科门类。建有1个国家级特色专业建设点,4个省级特色专业,2个省级教学团队,省级精品课程9门,获省、厅级教学成果奖26项。建有1个国家民委人文社会科学重点研究基地,2个国家民委重点建设学科,1个国家民委重点研究中心,2个省级重点学科,1个省级重点实验室和2个省级重点研究培育基地。现有甘肃省藏文古籍文献编译中心、中国藏学研究中心《中华大典?藏文卷》编纂工作站、安多藏文化研究中心、河洮岷文化研究中心、西北少数民族教育研究中心、高寒生态系统研究所等12个研究机构。升本以来,学校教师发表论文2101篇,其中在SCI、EI、CSSCI分别收录22、49、104篇;授权专利142项;出版专(译)著99部,教材118部;承担科研项目307项,其中国家及部委项目25项、省级项目38项、厅级项目45项、横向项目18项、校级科研项目181项;获省级以上奖励12项。

近年来,学校以科学发展观为统领,全面贯彻党的教育方针,遵循高等教育发展规律,落实《国家中长期教育改革和发展纲要(2010-2020年)》,立足自身办学基础和发展优势,确立了“以阳光品质办阳光大学”的办学理念,确定了跨越建设,转型发展、深化内涵、提高质量的发展思路,进一步理清办学思路、明确办学定位、突出办学特色,明确了发展目标。

办学指导思想:以科学发展观为指导,紧紧把握现代高等教育发展趋势,紧紧贴近民族地区经济社会发展要求,紧紧围绕自身实际和差异优势,以发展为主线,以改革为动力,以质量求保证,完善培养体系,突出办学特色,拓展办学功能,创新发展思路,加快应用型转型步伐,提高办学水平和服务区域经济社会发展的能力,努力把学校建设成为区域内高水平有特色的应用型民族大学。

办学定位:在服务面向上,立足藏区,面向全省及周边民族地区;在办学科类上,以教师教育为主,兼顾本地区特殊应用人才的培养;在办学层次上,以普通本科教育为主,兼顾成人教育和职业教育;在人才培养规格上,努力培养充分适应民族地区要求的“政治可靠、扎根基层、业务适切”的和接班人。

办学特色:民族师范教育特色:建立适应民族地区基础教育需要的教师教育专业体系;突出藏汉双语人才培养,做强以民族基础教育为主要方向的教育学科。藏区文化特色:发挥甘南作为安多藏文化中心的区位优势,做强藏文化学科,将学校建设成为安多藏区文献典藏中心、科学研究中心和文化传播中心,形成体现藏区社会文化特点的专业和专业方向。高原经济特色:以服务区域的支柱产业为导向,做强高原生态与民族区域经济学科,形成一批与高原区域经济紧密结合的专业,为藏区经济产业结构的优化升级提供多方面的服务。

建校以来,学校党委团结和带领全校师生员工,立足高原,艰苦创业,开拓创新,与时俱进,有效发挥了人才培养的基地、科学研究的平台、文化传承的窗口和维护社会稳定的阵地的作用,先后为民族地区培养2万余名合格人才,在促进民族团结、维护民族地区社会稳定,加快民族地区经济社会发展、构建和谐社会中做出了应有的贡献。2009年、2014年学校两次被甘肃省委、省政府授予“民族团结进步模范集体”荣誉称号;2012年被甘肃省委宣传部、省委统战部、省民委命名为全省首批“民族团结进步教育基地”;2013年被确定为甘肃省第十一批“精神文明建设先进单位”;2015年获教育部全国高校校园文化建设优秀成果奖。

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