新的一年高考在即，如何选择适合孩子的院校和专业？选学校选专业又有哪些技巧？今天李老师整理了最新的泉州医学高等专科学校药品经营与管理专业录取分数线数据，包含近三年泉州医学高等专科学校药品经营与管理专业最低录取分数和最低位次排名，和专业招生方向等数据。
一、泉州医学高等专科学校药品经营与管理专业分数线是多少分
最新据2023年泉州医学高等专科学校招生办官方公布的药品经营与管理专业录取数据，我们可以知道泉州医学高等专科学校药品经营与管理专业录取分数线如下：1、在福建省份2021年的泉州医学高等专科学校药品经营与管理专业历史专业分数线是432分，对应的最低录取位次在41419名；
2、在福建省份2021年的泉州医学高等专科学校药品经营与管理专业物理专业分数线是356分，对应的最低录取位次在108161名；
3、在福建省份2020年的泉州医学高等专科学校药品经营与管理专业理科专业分数线是354分，对应的最低录取位次在105542名；
4、在福建省份2019年的泉州医学高等专科学校药品经营与管理专业理科专业分数线是330分，对应的最低录取位次在112110名；
5、在福建省份2022年的泉州医学高等专科学校药品经营与管理专业物理专业分数线是387分，对应的最低录取位次在114349名；
二、泉州医学高等专科学校药品经营与管理专业分数线统计表2019-2022
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 药品经营与管理专业 | 2021 | 福建 | 历史 | 历史+不限选考科目 | 432 | 41419 |
| 2 | 药品经营与管理专业 | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限选考科目 | 356 | 108161 |
| 3 | 药品经营与管理专业 | 2020 | 福建 | 理科 | - | 354 | 105542 |
| 4 | 药品经营与管理专业 | 2019 | 福建 | 理科 | - | 330 | 112110 |
| 5 | 药品经营与管理专业 | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限选考科目 | 387 | 114349 |
三、泉州医学高等专科学校师资和院系介绍
泉州医学高等专科学校，坐落于东亚文化之都、著名侨乡、历史文化名城泉州市洛阳江畔，是一所全日制公办的国家示范性（骨干）医药卫生类高职院校。在80余年的办学历程中，学校凝炼了“精诚惠世”的校训精神，确立了“志诚业精、尚德崇医、技以载道、济世惠民”的办学理念，为社会培养、输送了5万多名大、中专实用型各类专业卫生技术人才。学校创建于1934年，初名惠世高级护校。几经更名于1986年改为泉州卫生学校。2004年5月经国家教育部批准升格为泉州医学高等专科学校。2008年国家教育部高职专科院校人才培养工作水平评估获优秀等级；2009年被确定为福建省示范性高等职业院校；2014年通过国家骨干高职院校项目验收，成为全国第三所、福建省唯一一所国家示范性（骨干）医药卫生类高职院校;2015年顺利通过高等职业院校第二轮人才培养工作评估；2020年成为福建省示范性现代高等职业院校。学校有洛江、惠安、北门街等三个校区，占地面积696.43亩，建筑面积183484.61平方米。校内实训基地总面积 70678.61平方米，教学、科研仪器设备总值12718.04万元，馆藏图书总量56.57万册。拥有7所附属医院（含直属1家）及分布在全省各地的教学实习医院、实习药企共268家。现有教职员工680人，专任教师482人，其中副高以上职称155人，享受国务院特殊津贴专家1名，省级高校教学名师2名。“双师型”教师占专业教师总数84.85%。学校设有临床医学院、护理学院、药学院、检验预防学院、口腔医学院、基础医学部、社科公共部、继续教育学院、高职发展研究所、科研信息中心和图书馆等11个教学教辅院部、中心、馆。专业设置有临床医学、口腔医学、中医学、康复治疗技术、针灸推拿、医学影像技术、护理、助产、药学、中药学、药品生产技术、药品经营与管理、药品质量与安全、公共卫生管理、医学检验技术、卫生检验与检疫技术、预防医学、中医养生保健、老年保健与管理、健康管理等20个专业。面向全国招生，文理兼收，目前有全日制大专在校生9243人。成人教育设置临床医学、中医学、护理、药学、医学检验技术、医学影像技术、公共卫生管理、医药营销、康复治疗技术、中药学等10个专业，与福建医科大学、福建中医药大学联合举办护理学、药学、临床医学、口腔医学、医学检验技术、医学影像技术、公共卫生管理、预防医学、中医学、中药学、康复治疗学等9个专升本专业，在学函授学生1488人。学校坚持以质量内涵发展，创新发展现代高等职业教育，打造技术技能人才培养高地。目前拥有1个教育部、卫生部“第一批卓越医生教育培养计划”试点项目，2个教育部、财政部“高等职业学校专业服务产业发展能力”项目，4个福建省高职教育现代学徒制、二元制办学项目。1个国家级教学团队，2个省级优秀教学团队。1个全国健康服务类示范专业，3个国家骨干专业（群），5个全国1+
