高考填报志愿的时候，想必很多人关心大学的特色王牌专业，特色专业是指一所学校的某一专业，在教育目标、师资队伍、课程体系、教学条件和培养质量等方面，具有较高的办学水平和鲜明的办学特色，已产生较好的办学效益和社会影响，是一种高标准、高水平、高质量的专业，是“人无我有，人有我优，人优我新”的专业。那么福建师范大学特色王牌专业有哪些有哪些呢，一起来看看。
一、福建师范大学特色王牌专业有哪些
根据福建师范大学本科招生网公布的数据可知，福建师范大学王牌专业类型有国家级：美术学专业、体育学类专业、汉语言文学专业、音乐学专业、英语专业、物理学专业、数学与应用数学专业、地理科学专业、经济学专业、历史学专业等。省级（直辖市）：通信工程专业、光电信息科学与工程专业、电子信息工程专业、心理学专业、生物科学(师范）专业、生物工程专业等。ESI全球排名前1%：环境/生态学专业、计算机科学专业、材料科学专业、工程学专业、化学专业等。国家重点学科：中国现当代文学专业等。国家级一流本科专业建设点：生物工程专业、生物科学专业、高分子材料与工程专业、舞蹈学专业、运动训练专业、广播电视编导专业、广播电视学专业、翻译专业等。
| 序号 | 专业层次 | 数量 | 专业 |
|---|---|---|---|
| 1 | 国家级 | 10 | 美术学、体育学类、汉语言文学、音乐学、英语、物理学、数学与应用数学、地理科学、经济学、历史学 |
| 2 | 省级（直辖市） | 6 | 通信工程、光电信息科学与工程、电子信息工程、心理学、生物科学(师范）、生物工程 |
| 序号 | 评级名称 | 数量 | 专业/学科名称 |
|---|---|---|---|
| 1 | ESI全球排名前1% | 5 | 环境/生态学、计算机科学、材料科学、工程学、化学 |
| 2 | 国家重点学科 | 1 | 中国现当代文学 |
| 3 | 国家级一流本科专业建设点 | 28 | 生物工程、生物科学、高分子材料与工程、舞蹈学、运动训练、广播电视编导、广播电视学、翻译、法学、国际经济与贸易、地理科学、化学、光电信息科学与工程、物理学、计算机科学与技术、数学与应用数学、美术学、体育教育、音乐学、旅游管理、英语、历史学、思想政治教育、汉语言文学、经济学、心理学、学前教育、教育学 |
| 4 | 省级一流本科专业建设点 | 15 | 汉语国际教育、人文地理与城乡规划、生态学、自然地理与资源环境、环境科学、通信工程、新能源科学与工程、视觉传达设计、劳动与社会保障、档案学、图书馆学、金融学、小学教育、环境工程、材料物理 |
| 5 | 校级一流本科专业 | 7 | 资源循环科学与工程、软件工程、服装与服饰设计、酒店管理、工商管理、教育技术、电子信息工程 |
| 6 | 国家级特色专业 | 10 | 历史学、经济学、地理科学、数学与应用数学、物理学、英语、音乐学、汉语言文学、体育学、美术学 |
| 7 | 省级特色专业 | 9 | 计算机科学与技术、光信息科学与技术、软件工程、生物科学、思想政治教育(师范类)、心理学、电子信息工程、化学(教育)、教育学 |
| 8 | USNews世界学科排名上榜学科 | 2 | 化学、计算机科学 |
| 9 | 2021软科世界一流学科 | 6 | 农学、化学工程、计算机科学与工程、大气科学、通信工程、电子电力工程 |
| 10 | 福建省高峰学科 | 9 | 音乐与舞蹈学、地理学、数学、世界史、中国语言文学、体育学、教育学、马克思主义理论、理论经济学 |
| 11 | 福建省高原学科 | 13 | 美术与设计学(美术学、设计学)、戏剧与影视学、政治发展与地方治理(公共管理、政治学)、光学工程、大数据挖掘与应用(统计学、计算机科学与技术、软件工程)、资源循环与生态修复(生态学、环境科学与工程)、生物学、化学科学与材料工程(化学、材料科学与工程)、物理学、中国史、外国语言文学、心理学、法学 |
二、高考填志愿选专业和院校有哪些注意事项
如何设置高考志愿填报梯度？
高考志愿梯度是指在高考录取各批次中院校志愿及专业志愿从高到低拉开档次所形成层次阶梯。
通常来说是指第一个志愿院校与第二个志愿院校之间梯度关系，也可以说是同一个志愿院校不同专业之间的录取分数差或者是批次与批次之间的分数差。
一、高考志愿梯度的种类及作用
高考志愿梯度包括院校梯度、专业梯度、批次梯度，过去大家对前两种志愿梯度考虑的较多，而对批次梯度考虑的较少。
1.批次梯度
批次梯度是指填报各批次志愿时，对不同批次志愿的策划和设计上要有梯度，使所填报的各批次志愿之间相互衔接。
从2015年起，教育部要求三个专项计划招生(国家级贫困专项、高校农村专项、地方贫困专项)要实行单报志愿、单设批次、单独划线，即在提前批和本一批之间设立一个单设本科批次。
目前多数省高考录取批次设置为六个批次(提前批、单设批、本一批、本二批、本三批、高职专科批)。这六个批次互不影响、互不交错，是各自独立的过程。省级招办严格按照批次和考生所填报的志愿进行提档，实行批批清、上不清下不接的录取过程。
即先提取填报了提前批次考生的档案，等提前批次全部录取结束后，再进行单设本科批次的录取，依此类推。
已被提前批次录取的考生，不再参加后续批次的录取。没有被提前批次录取的考生档案则投向下一个批次，依此类推，直到最后一个批次录取院校招生结束。
批次志愿之间相互衔接的一般方法是：主报批次所选院校录取的分数要大于下一批次所选院校的录取分数，主报批次上一批次录取分数要高于或者等于主报批次院校的录取分数。
2.院校梯度
院校梯度是指同一批院校中，由于院校办学历史、知名度、实力、地域等方面的差异，使得同一批院校录取分数有高有低，自然形成了录取分数高低的层次差异。这种差异决定了各类院校在投档录取过程中的先后顺序和位置。
因此，考生在同一批次所填的4个(或6个)院校志愿之间要参考拟报院校3--5年录取的平均分、平均位次和录取分数段，使所报志愿院校之间录取分数呈现出由高到低的梯度。
就整体而言，平行院校之间的分数梯度要控制在5--8分，视为合理搭配。
其具体操作为：首先要重点选定一所与本人分数相对应的院校(即稳妥院校)作为平行志愿B,其分数把握为：如若要保证热门或强势专业，本人分数必须达到平行B院校上年录取中上分数段【(平均分+最高分)/2】；
若要保证较好专业，本人分数要达到平行B院校上年录取平均分以上即可；若要满足一般专业，本人分数则应达到平行B院校上年录取中下分数【(平均分+最低分)/2】。
其次要选择一所档次相对较高院校(即冲高院校)作为平行志愿A,专业必须服从调剂，其分数控制为：平行A院校上年录取平均分与平行B院校上年录取平均分的分差控制在5--8分为宜，即可保证中等以上专业。
最后还要选择两所保证录取的院校(保底院校)，其分数控制在被本人分数低10分左右。如若考生一心想报平行B院校心仪专业，也可放弃平行A志愿(冲高院校)的机会，把B志愿放到A志愿的位置，就能首先检索保证录取。
填报平行志愿要注意以下三点：(1)录取分数相近的院校不宜作为平行志愿，必须要有梯度(至少有3分之差)；(2)本人分数仅达到冲高院校上年录取最低分数时不宜填报；冲高院校半数专业不适合本人所学时也不宜填报；(3)保底院校尽可能选择录取分数相对较低且招生人数较大的院校。
3.专业梯度
除了所填报的学校志愿要有梯度外，同一所学校中的6个专业之间也要有梯度，如果填报的所有专业都集中在同一水平线上，一旦一个不行，很可能就全军覆没。
如果又未填服从专业调剂，就只能被院校退档了。由于专业录取是由高校自主掌控，每所高校的专业分配规则不相同，所以，要设计好专业梯度，关键是要认真研究拟报院校招生章程中的具体规定和要求。
填报专业志愿时，各专业之间要有足够的分数梯度，并按录取分作降阶排列。
二、运用梯度填报志愿的技巧
(1)低分高攀。
一是填报提前批次院校。由于提前批次不单独划线，其录取分数完全取决于当年实际报考人数和成绩，往往可能使考生在考分不高的情况下被录取。
二是单设本科批次。从2012年起国家实行贫困专项定向招生计划，这给全国832个国贫和扶贫开发重点县的农村考生提供了上“985”、“211”工程大学的机会，单就国家专项一项计划实施3年来，全国约有9万名农村考生圆了以较低分上名牌大学的梦想。
由于提前批和单设本科批次实行顺序(梯度)志愿，因此，只要懂技巧，有经验，就能使过重点线的考生上一个更高档次的大学。
三是利用一些院校“降批录取”的机会。由于各种原因，部分第一批招生院校每年都会留出少数招生计划录取第二批本科分数线上的考生。
如有些比较冷门或工作条件比较艰苦的专业，为了完成招生计划，就采取降批录取的办法。又如一些在一批招生的院校，因与校本部不在同一城市，甚至跨省，在录取时有时会降一个批次。
(2)交叉突破。
就是文科考生报考理工科院校的文科专业，理科考生报考文史类院校的理科专业。这些年随着高校学科建设步伐的加快，原来纯文史类或理工类院校都在朝着类院校的方向发展。
正是由于新开设的非传统类型的专业还不广为人知或虽知但还没有认同，因此，报考的人数相对较少，使考生可以较低的分数被录取。
(3)充分注意文理兼招的专业。
由于某些文理兼招的专业易为一些竞争力不强的考生所突破，所以填报这些专业可以圆一些考生的院校和专业梦。
像经济学、管理学、文学、教育学、法学等学科门类下边的绝大多数专业都能实行文理兼报。
(4)院校之间的分数差不是固定不变的。
中、高分考生的选择余地要大一些，批次省控线上边缘考生的选择余地小。
一般来说，梯度主要是由排序在第一的院校A志愿所制约，如果A志愿是冲高的院校或专业，其排序在后的B、C、D(E、F)志愿之间梯度可适当大一些；
如果A志愿是力保的理想院校或专业，其余各院校或专业之间的梯度就要小一些。
(5)填报志愿要防止“剪刀差”。
即：挑学校时看院校最低分，选专业时挑学校热门专业。考生要知道热(冷)门专业与分数直接相关，本人分数与拟选专业分数要求形成很大反差(称作“剪刀差”)，其结果是虽被录取，但却被调剂到了很不满意的专业。
因此，填报志愿不仅要看上年院校最低分，更要看平均分，最好是看专业平均分。
三、福建师范大学所有开设专业排名一览表
| 福建师范大学包含院系和开设专业 | ||
|---|---|---|
| 院系名称 | 包含专业 | 本专科 |
| 社会历史学院(社会发展学院) | 档案学 | 本科 |
| 社会工作 | 本科 | |
| 信息管理与信息系统 | 本科 | |
| 图书馆学 | 本科 | |
| 教育学部 | 小学教育 | 本科 |
| 教育学 | 本科 | |
| 学前教育 | 本科 | |
| 教育技术学 | 本科 | |
| 外国语学院 | 翻译 | 本科 |
| 西班牙语 | 本科 | |
| 日语 | 本科 | |
| 英语(含师范与非师范) | 本科 | |
| 经济学院 | 工商管理 | 本科 |
| 财务管理 | 本科 | |
| 金融学 | 本科 | |
| 经济学 | 本科 | |
| 金融工程 | 本科 | |
| 国际经济与贸易 | 本科 | |
| 市场营销 | 本科 | |
| 音乐学院 | 音乐学(“国家体育与艺术师资培养培训基地”) | 本科 |
| 音乐学(师范类) | 本科 | |
| 舞蹈学(师范类) | 本科 | |
| 音乐表演 | 本科 | |
| 马克思主义学院 | 思想政治教育(师范) | 本科 |
| 马克思主义理论 | 本科 | |
| 旅游学院 | 酒店管理 | 本科 |
| 会展规划与管理 | 本科 | |
| 旅游管理 | 本科 | |
| 数学与统计学院 | 数学与应用数学（师范类） | 本科 |
| 统计学 | 本科 | |
| 计算机与网络空间安全学院 | 计算机科学与技术（中外合作办学） | 本科 |
| 计算机科学与技术 | 本科 | |
| 网络空间安全 | 本科 | |
| 人工智能 | 本科 | |
| 软件工程(云计算方向)(闽台合作办学) | 本科 | |
| 软件工程 | 本科 | |
| 法学院 | 法学 | 本科 |
| 地理科学学院 | 人文地理与城乡规划(闽台合作项目) | 本科 |
| 自然地理与资源环境 | 本科 | |
| 生态学 | 本科 | |
| 地理信息科学(闽台合作项目) | 本科 | |
| 地理科学 | 本科 | |
| 光电与信息工程学院 | 测控技术与仪器 | 本科 |
| 通信工程 | 本科 | |
| 信息工程 | 本科 | |
| 电子信息工程 | 本科 | |
| 光电信息科学与工程 | 本科 | |
| 文学院 | 汉语言文学(国家人才培养基地) | 本科 |
| 汉语言文学(教师教育) | 本科 | |
| 汉语言文学(非师范) | 本科 | |
| 文化产业管理（闽台合作项目） | 本科 | |
| 秘书学 | 本科 | |
| 传播学院 | 播音与主持艺术 | 本科 |
| 广播电视编导 | 本科 | |
| 广播电视学 | 本科 | |
| 广告学 | 本科 | |
| 体育科学学院 | 体育教育(含国家人才培养基地班) | 本科 |
| 运动训练 | 本科 | |
| 社会体育指导与管理 | 本科 | |
| 体育教育（中外合作办学） | 本科 | |
| 公共管理学院 | 城市管理 | 本科 |
| 劳动与社会保障 | 本科 | |
| 行政管理 | 本科 | |
| 美术学院 | 服装与服饰设计 | 本科 |
| 美术学（师范教育，含国家人才培养基地） | 本科 | |
| 动画 | 本科 | |
| 环境艺术 | 本科 | |
| 视觉传达设计 | 本科 | |
| 化学与材料学院 | 复合材料与工程 | 本科 |
| 应用化学 | 本科 | |
| 化学(师范) | 本科 | |
| 化学工程与工艺 | 本科 | |
| 高分子材料与工程 | 本科 | |
| 物理与能源学院 | 物理学 | 本科 |
| 新能源科学与工程 | 本科 | |
| 材料物理 | 本科 | |
| 海外教育学院(国际教育学院) | 汉语国际教育(师范类) | 本科 |
| 数字媒体技术(中日合作办学项目) | 本科 | |
| 网络工程(中日合作办学项目) | 本科 | |
| 汉语言（招收留学生） | 本科 | |
| 环境科学与工程学院 | 资源循环科学与工程 | 本科 |
| 环境科学 | 本科 | |
| 环境工程 | 本科 | |
| 生命科学学院 | 生物工程 | 本科 |
| 生物科学（师范） | 本科 | |
| 食品科学与工程 | 本科 | |
| 心理学院 | 应用心理学 | 本科 |
| 心理学 | 本科 | |
四、福建师范大学院校师资介绍
福建师范大学坐落于素有“海滨邹鲁”之誉的历史文化名城福州，是一所历史悠久、声誉斐然的百年省属高等学府。学校肇始于1907年清朝帝师陈宝琛先生创办的“福建优级师范学堂”，后由华南女子文理学院、福建协和大学、福建省立师范专科学校等单位几经调整合并，于1953年成立福建师范学院，1972年易名为福建师范大学并沿用至今。2012年，教育部与福建省人民政府共建福建师范大学。2014年被确定为福建省重点建设的高水平大学。2018年被确定为福建省全国一流大学建设高校。百载春秋，薪火相传。叶圣陶、郭绍虞、董作宾、林兰英、郑作新、黄维垣、唐仲璋、唐崇惕、姚建年等诸多蜚声海内外的大师巨匠曾在学校任教。经过一代又一代师大人的传承创新，学校砥砺出“知明行笃，立诚致广”的校训精神，孕育了“重教、勤学、求实、创新”的优良校风，推动学校各项事业不断向前发展，荣获“全国文明单位”“全国文明校园”等一大批高级别荣誉称号。滋兰树蕙，桃李芬芳。建校以来，学校先后为社会输送了50多万名各级各类人才，为国家和福建省经济社会发展作出了巨大贡献。学校本部现有旗山、仓山两个校区，占地面积约4000亩。现有本科专业89个（2021年全日制普通本科招生专业77个），全日制普通本科学生2.3万多人，各类研究生8千多人。校本部拥有1839名专任教师，其中，高级职称人员占63.46%；具有博士学位教师占63.62%；加拿大皇家科学。
