一、大连东软信息学院福建高考录取分数线多少分
1、2022年福建高考历史(历史+不限选考科目)类考生上大连东软信息学院的最低录取分数线需要462分，对应的最低录取位次为32220名，招生录取人数为2人;
2、2021年福建高考历史(历史+不限选考科目)类考生上大连东软信息学院的最低录取分数线需要455分，对应的最低录取位次为33595名，招生录取人数为2人;
3、2022年福建高考物理(物理+不限选考科目)类考生上大连东软信息学院的最低录取分数线需要434分，对应的最低录取位次为90988名，招生录取人数为13人;
4、2021年福建高考物理(物理+不限选考科目)类考生上大连东软信息学院的最低录取分数线需要422分，对应的最低录取位次为89524名，招生录取人数为13人;
5、2020年福建高考理科类考生上大连东软信息学院的最低录取分数线需要402分，对应的最低录取位次为87853名，招生录取人数为15人;
二、大连东软信息学院在福建的近三年的排名多少可以上
1、2022年大连东软信息学院在福建的最低录取分数线和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 福建 | 2022 | 历史 | 历史+不限选考科目 | 本科 | 2 | 462 | 32220 | 省教育厅 |
| 福建 | 2022 | 物理 | 物理+不限选考科目 | 本科 | 13 | 434 | 90988 | 省教育厅 |
2、2021年大连东软信息学院在福建的最低录取分数线和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 福建 | 2021 | 历史 | 历史+不限选考科目 | 本科 | 2 | 455 | 33595 | 省教育厅 |
| 福建 | 2021 | 物理 | 物理+不限选考科目 | 本科 | 13 | 422 | 89524 | 省教育厅 |
3、2020年大连东软信息学院在福建的最低录取分数线和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 福建 | 2020 | 理科 | - | 本科 | 15 | 402 | 87853 | 省教育厅 |
三、大连东软信息学院2023年最新学校简介
大连东软信息学院是经教育部批准设立，由东软出资举办的一所以工学为主，工学、管理学、艺术学、文学、医学等学科相互支撑、协调发展的民办普通高等院校。学校地处大连软件园核心区域，占地面积83.3万平方米，总建筑面积60.9万平方米，现有全日制在校生18000余人，教职工800余人。学校基于中国IT产业的持续快速发展，紧密把握市场机遇、瞄准产业发展前沿，聚焦“泛IT+健康医疗科技”领域，设置了14个教学机构，35个本科专业，7个专科专业。在办学层次上，以本科教育为主，特色高职为辅，积极开展继续教育、留学生教育和研究生教育。学校以“教育创造学生价值”为理念，构建了产教融合、面向应用的办学体制，形成了校企合作、协同共赢的运行机制，创造性地提出并在全校范围实施了TOPCARES一体化人才培养模式，实现了人才培养与产业需求、企业需求的互补对接。 2000年建校之初，学校就明确了服务行业及区域经济发展的应用型办学定位。办学20年来,学校以“教育创造学生价值”为理念，紧密依托东软的IT服务优势和大连高新区的产业优势，构建了产教融合、面向应用的办学体制，形成了校企合作、协同共赢的运行机制，创造性地提出并在全校范围实施了TOPCARES一体化人才培养模式，实现了人才培养与产业需求、企业需求的互补对接。目前，学校已累计向社会输送5万余名IT应用型人才，历年就业率均在90％以上，人才培养质量得到了用人单位、社会各界的广泛认可。据2020年麦可思调研统计，我校2019届毕业生毕业半年后的月收入为6156元，比全国非“双一流”本科院校高940元；同时，我校2019届毕业生自主创业比例为3.9%，比全国非“双一流”本科院校高2.2个百分点。2015年学校成为辽宁省首批向应用型转变的10所试点高校之一，2017年学校成为辽宁省首批向应用型转变的10所示范高校之一。 建校以来，学校共获省级以上教学成果奖55项，其中：2005年获国家级教学成果一等奖1项、省级教学成果特等奖1项；2009年获国家级教学成果二等奖1项、省级教学成果一等奖2项；2013年获省级教学成果一等奖4项；2018年获国家级教学成果二等奖1项、省级教学成果一等奖3项（含第三完成单位1项）；2020获省级教学成果一等奖1项、二等奖4项、三等奖4项；2021年获省级教学成果一等奖1项、二等奖4项。学校现有本科专业中，有1个国家级本科综合改革试点专业，14个省级一流本科教育示范专业，4个省级综合改革试点专业，2个省级首批优势特色专业，4个省级工程人才培养模式改革试点专业，2个省级重点支持专业，1个省级首批向应用型转变试点专业，3个省级首批向应用型转变示范专业，1个本科课程体系国际化试点专业，5个省级创新创业教育改革试点专业。在2019年首批国家“双万计划”评选中，学校共有9个专业入选，其中3个专业为国家级一流本科专业建设点、6个专业为省级一流本科专业建设点，获首批国家级、省级一流本科专业建设点的数量位居全国民办高校之首。在2020年第二批国家“双万计划”评选中，学校共有6个专业入选，其中1个专业为国家级一流本科专业建设点、5个专业为省级一流本科专业建设点。至此学校14个入选“双万计划”的一流专业涵盖工、管、艺、文4个学科门类，占我校开设本科专业数量40%，覆盖我校本科在校生数的65%以上。在2012-2014年三个年度辽宁省面向全省本科高校开展的本科专业综合评价中，学校参评的11个专业中有7个位于全省前3名。在全国第三方大学评价咨询机构艾瑞深校友会网（Cuaa.Net）最新发布的2020中国民办大学一流专业排名中，学校计算机科学与技术、软件工程、数字媒体技术3个专业荣膺中国六星级专业，跻身2020中国顶尖专业行列；网络工程、物联网工程、物流工程、影视摄影与制作4个专业荣膺中国五星级专业，跻身2020中国一流专业行列。其中，计算机科学与技术、软件工程、数字媒体技术、物流工程、影视摄影与制作5个专业在全国民办高校中均排名第一。 与生俱来的产业基因和创新意识，使学校于2002年就率先建立了大学生创业中心（Student Office & Venture Office，简称SOVO，已在国家工商总局注册了商标）。学校搭建了三层递进的创新创业实践平台，营造了政策、制度、行为、环境四位一体的创新创业文化环境，实现了创新创业教育与专业教育、人文素质教育、思想政治教育等一体化融合。SOVO成立以来累计孵化各类创新创业项目超5500项；设立学生虚拟公司380余家，其中145家已注册为实体公司；超8万人次学生参与各类创新创业活动。学校先后被教育部评为“全国首批99所深化创新创业教育改革示范高校”“全国首批50所创新创业典型经验高校”“全国高校实践育人创
