2024年厦门大学最低多少分能录取上(专业分最低位次)

2023年高考临近，考生们对心仪的学校最低多少分可以上都很关注，以下是小编整理的关于历年厦门大学最低录取分数相关内容，供考生们参考。

一、厦门大学历年最低多少分能录取上

一、2022年厦门大学多少分能考上

1、2022年厦门大学在浙江综合的最低录取分数线为611分，对应的录取位次为35955;

2、2022年厦门大学在福建历史的最低录取分数线为606分，对应的录取位次为906;

3、2022年厦门大学在海南综合的最低录取分数线为577分，对应的录取位次为14496;

4、2022年厦门大学在广东历史的最低录取分数线为565分，对应的录取位次为7512;

5、2022年厦门大学(B)在内蒙古理科的最低录取分数线为549分，对应的录取位次为5540;

二、2021年厦门大学多少分能考上

1、2021年厦门大学在安徽文科的最低录取分数线为645分，对应的录取位次为487;

2、2021年厦门大学在广东物理的最低录取分数线为641分，对应的录取位次为4834;

3、2021年厦门大学在福建物理的最低录取分数线为620分，对应的录取位次为5039;

4、2021年厦门大学在福建物理的最低录取分数线为611分，对应的录取位次为6937;

5、2021年厦门大学(马来西亚分校)在云南文科的最低录取分数线为601分，对应的录取位次为4024;

三、2020年厦门大学多少分能考上

1、2020年厦门大学在内蒙古文科的最低录取分数线为615分，对应的录取位次为534;

2、2020年厦门大学在吉林文科的最低录取分数线为614分，对应的录取位次为325;

3、2020年厦门大学(B)在内蒙古文科的最低录取分数线为610分，对应的录取位次为680;

4、2020年厦门大学在湖北文科的最低录取分数线为609分，对应的录取位次为811;

5、2020年厦门大学(马来西亚分校)在陕西理科的最低录取分数线为551分，对应的录取位次为16073;

二、厦门大学简介

厦门大学（Xiamen University），简称厦大(XMU) ，由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1921年创办, 是中国近代教育史上第一所华侨创办的大学。 在建校100周年之际，、、中央向学校发来贺信。贺信指出，厦门大学是一所具有光荣传统的大学。100年来，学校秉持爱国华侨领袖陈嘉庚先生的立校志向，形成了“爱国、革命、自强、科学”的优良校风，打造了鲜明的办学特色，培养了大批优秀人才，为国家富强、人民幸福和中华文化海外传播作出了积极贡献。

学校建有思明校区、漳州校区、翔安校区和马来西亚分校，设有研究生院、6个学部以及33个学院（直属系）和16个研究院，形成了覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学、艺术学、交叉学科12个学科门类的学科体系。拥有5个一级学科国家重点学科、9个二级学科国家重点学科。设有32个博士后流动站；37个博士学位授权一级学科，46个硕士学位授权一级学科；8个自主设置二级交叉学科；2个博士专业学位授权类别，29个硕士专业学位授权类别。2022年，教育学、化学、海洋科学、生物学、生态学、统计学共6个学科入选国家公布的世界一流学科建设名单。

学校现有专任教师近3000人，其中，教授、副教授占比74.3%。共有两院院士32人（含双聘18人），文科资深教授1人，发展中国家科学院院士4人，中国医学科学院学部委员2人，国家重点研发计划项目负责人30人，“奖励计划”特聘教授29人、特岗学者2人、青年学者23人，国家杰出青年科学基金获得者60人，国家高层次人才特殊支持计划领军人才38人、青年拔尖人才17人，国家优秀青年科学基金获得者58人；国家创新研究群体11个、国家自然科学基金基础科学中心项目2项、教育部创新团队9个，国家级教学名师6人。

学校现有在校学生44000余人，其中本科生20000余人、硕士研究生18000余人、博士研究生5000余人。学校内部质量保障体系入选联合国教科文组织“高等教育内部质量保障优秀原则和创新实践研究典型案例”，学校是中国也是东亚地区唯一入选高校。学校获第六、第七、第八届国家级高等教育教学成果一等奖1项、二等奖15项。8个学科入选教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0基地，11个专业（13个项目）入选教育部卓越人才教育培养计划；44个专业入选国家级一流专业建设点；44门课程入选国家首批一流本科课程。学校入选教育部课程思政教学研究示范中心，2门课程入选教育部课程思政示范课程。现有6个国家级实验教学示范中心、3个国家级虚拟仿真实验教学中心、1个国家临床教学培训示范中心、3个国家级大学生校外实践教育基地。46名教师入选2018-2022年教育部高等学校教学指导委员会。

学校设有300多个研究机构。其中，国家级协同创新中心2个（牵头单位），国家重点实验室4个，国家工程技术研究中心1个，国家工程实验室1个，国家地方联合工程研究中心2个，国家地方联合工程实验室 3个，国家产教融合创新平台1个，国家野外科学观测研究站1个，国家高端智库（培育）1个，教育部重点实验室５个，教育部工程研究中心3个，教育部野外科学观测研究站1个，教育部人文社科重点研究基地5个。

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