2020年各大高校放寒假时间要到了，很多学生要提前购买火车票，所以必须要知道本校放寒假时间的具体时间安排。本文高考升学网小编为你介绍关于辽东学院的2019-2020年的校历就放寒假时间，希望对你有帮助。
一、2019-2020年辽东学院校历及寒假放假时间安排
寒假：2020年1月17日至2月29日；新开学日期：3月1日。
二、辽东学院介绍
辽东学院地处黄海之滨，鸭绿江畔，坐落在中国最大边境城市、中国十大最美旅游城市、全国优秀旅游城市、中国空气质量十佳品质城市?辽宁省丹东市，是一所涵盖经济学、教育学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等九个学科门类协调发展的省属公办普通本科院校，是辽宁省首批转型发展试点院校和辽宁省唯一一所加入中国应用技术大学联盟院校，教育部数据中国“百校工程”建设院校。学校于2003年4月组建，有着深厚文化底蕴和优良办学传统，办学历史可追溯到1948年安东农业专科学校，2010年通过国家本科教学工作合格评估。
学校分为临江和金山两个主要校区，临江校区沿鸭绿江而建，与朝鲜民主主义人民共和国新义州市隔江相望，环境幽雅，景色旖旎；金山校区坐落于著名旅游胜地五龙山下，林木葱茏，空气清新。校园占地总面积82.143万平方米，建筑总面积40.63万平方米，固定资产总值7.2亿。现有在校生近1.5万人。
学校下设16个二级学院、2个教学部和3个中心，以举办本科教育为主，同时举办高职（专科）教育和成人继续教育，目前设立本科专业48个，高职（专科）招生专业22个。其中园艺专业为辽宁省重点支持专业，旅游管理、环境设计是省综合改革试点专业；服装设计与工程、旅游管理为省转型发展示范专业；会计学、化学工程与工艺为省转型发展试点专业；服装设计与工程、机械设计制造及其自动化为省创新创业试点专业；会计、酒店管理等专业为国家级高职教改试点专业和省级品牌专业，学校还承担了临床医学专业辽宁省农村订单定向医学生免费培养项目。
学校面向全国16个省（市）招生，培养的学生深受社会欢迎，毕业生就业率居全省高校前列，被辽宁省人民政府授予“就业工作先进单位”称号，学校连续四次荣获“辽宁省普通高校毕业生就业工作先进集体”。
学校拥有一支年富力强、教学经验丰富和学术水平较高的师资队伍。现有专任教师996人。其中教授99人，副教授402人；硕士学位以上教师763人。其中享受政府特殊津贴专家3人，辽宁省“百千万人才工程”百人层次 1 人、千人层次 8 人。省优秀专家1人，省教学名师11人，省优秀教师 2 人， 1人入选新一届教育部高校教学指导委员会委员， 18 人当选辽宁省高校教学指导委员会委员， 14 人入选辽宁省高等学校优秀青年骨干教师支持计划、2 人入选辽宁省优秀人才支持计划、1 人入选辽宁省高校创新人才支持计划和“兴辽计划”中青年拔尖人才计划。
学校先后承担国家自然科学基金项目、国家社科基金项目、全国教育科学规划项目等国家级科研项目24项，省部级科研项目483项，横向科研项目347项。共申请专利586项，其中发明专利201项，实用新型专利336项，外观设计专利49项；共授权专利328项，其中发明专利55项，实用新型专利225项，外观设计专利48项；申请计算机软件著作权54项，授权计算机软件著作权39项；获各级各类政府奖472项，其中省级奖9项，市级奖452项，其它级别奖11项；各级各类成果获鉴定35项；
学校一直致力于促进应用技术研究和服务地方经济社会发展。已筛选出320余项可转化应用技术成果用于科技成果推介。为辽宁地区提供可对接成果15项，成功转化的科技成果三百余项。
学校拥有完善的现代化教学基础设施和先进的实验实训体系。学校获批功能纺织材料和水环境放射性预警监测技术2个省级重点实验室项目；获批“高校服务县域经济首批试点单位”、“辽宁省乡村振兴战略研究基地”；辽宁省朝鲜半岛研究基地获批首批辽宁区域发展战略研究基地。拥有经济管理教学实验中心和服装与纺织工程实验教学中心两个省级实验教学示范中心；另有16个实验、实训、教学中心，建有校管一级实验室（含实训基地）45个，二级实验室205个。共建成181个校级以上实践教育基地，获批省级以上校外实践教育基地8个，省级实验教学示范中心2个，省级虚拟仿真实验教学中心1个。拥有各类实验教学设备13278台（套）。
学校坚持开放办学，现已与美国、俄罗斯、韩国、朝鲜、日本等国家30多所高校建立了长期的友好交流合作关系。自2005年以来，通过与韩国光云大学、韩南大学、江陵原州大学、新罗大学等举办“2+2”校际交流项目，先后派出学生出国交流学习达千余人次。同时，积极贯彻国家“一带一路”倡议，开展亚洲、非洲地区国家来华留学生教育，现有来华留学本科生200余人。
学校坚持，全面贯彻党的教育方针，遵循高等教育规律，坚持“以本为本”，推进“四个回归”，秉持“知行并重、致用为本”的办学理念和“明德笃学、践履惟新”的校训精神，切实履行管党治党、办学治校主体责任，立足服务地方经济社会发展，激发办学活力、突出特色发展、加强内涵建设，营造优良的校风教风学风，努力提高应用型技术技能人才培养质量，全面提升学校核心竞争力和整体办学水平，坚持“地方性、应用型、重特色”的发展原则，努力建设一所地方应用型大学。
