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11月30日，教育部官网发布《关于公布首批国家级一流本科课程认定结果的通知》，认定5118门课程为首批国家级一流本科课程。武汉工商学院虚拟仿真实验教学课程“集装箱铁水联运港口作业计划方案设计”（课程负责人：张庆英，课程团队其他主要成员：周小芬、王猛、朱荣艳、王勇）、线上线下混合式课程“摄影基础”（课程负责人：牛学，课程团队其他主要成员：杜平、李由、贾连成、沈祥胜）名列其中。
“集装箱铁水联运港口作业计划方案设计”课程着眼于服务“长江经济带”和区域经济发展需求，以黄石新港“国家多式联运示范工程”为原型，运用3D虚拟仿真技术，构建逼真业务场景和复杂决策环境，开展集装箱铁水联运港口作业计划方案设计训练，重点针对联运方式选择、堆场货位安排、作业设备调度、运输路径优化等多重决策问题，引导学生进行自主分析和探究思考，形成对集装箱铁水联运港口作业计划方案设计的深化认识和能力提升，实现虚拟仿真技术与课程教学的有机融合。
该实验教学课程今年运用到学校物流学院的实践教学中后，引起学生的热烈反响。“以前学习理论知识的时候觉得物流很简单，就是运送货物，现在实际操作了这个虚拟仿真实验，体验了逼真的业务环境，才发现原来物流涉及到路线规划、设备调度等诸多决策问题，我要自己思考怎样操作才能节约成本、缩短时间，极大地提升了我的专业素养和实操技能”，物流学院大二学生杨婷婷学习了该课程后感触颇深。
《摄影基础》课程从2016年开始进行线上线下混合式教学，成绩突出，在智慧树热门课程版块和国家精品课程版块的排名均为第一。同时，该课程也是湖北省高校里首门建设并运行的摄影类慕课。
该课程的创新之处在于：将教学计划提前，学生在学期初首先进行16学时在线理论学习，根据学习情况选择在合适的时间开展面对面教学，在市内进行两次8课时的见面课，解决相机操作、曝光、聚焦等基础技能的实践，待学生掌握了一定的理论知识和基本的操作技能后，再将后两次8课时的见面课安排在省外写生期间，利用写生阶段到实习基地进行摄影教学实践。“以往在校内难以实现的夜景拍摄、长时间曝光等知识点我都可以在写生基地手把手地教给学生，提升了教学效果，学生们也感到很新鲜有趣。”牛学老师说。
武汉工商学院贯彻落实关于教育的重要论述和全国教育大会精神，坚持立德树人根本任务，高度重视学科专业建设，积极推动教育教学改革，深化课程结构、课程内容和教学方式方法的改革创新，促进信息技术与教育教学深度融合，完善以质量为导向的课程建设激励机制，此次两门课程被教育部认定为首批国家级一流本科课程，充分展现了学校开展高质量课程建设以来的突出成效。
教务部常务副部长陈涛介绍，近年来，学校深入推进“双万计划”，积极培育国家级、省级一流本科课程，2018年，环境与生物工程学院的“污水处理工艺虚拟仿真实验”被教育部认定为2018年度国家虚拟仿真实验教学项目，艺术与设计学院的“摄影基础”课程被教育部认定为2018年国家精品在线开放课程。学校将以一流本科课程建设为抓手，进一步聚焦学科专业改革创新、师资队伍培育、教学资源建设、质量保障体系构建等，强化专业特色，按照一流专业建设条件，完善本科专业建设规划，统筹实施好国家级和省级一流本科专业建设计划，持续提升学科专业内涵和建设水平，全面提升人才培养质量。
据悉，2019年10月，教育部正式发布关于一流本科课程建设的实施意见。其目标是经过三年左右时间，建成万门左右国家级和万门左右省级一流本科课程（一流本科课程“双万计划”）。一流本科课程“双万计划”全面覆盖所有类型高校、所有类型课程，以期推动我国本科教育质量整体提升。首批国家级一流本科课程的评选也是教育部推进一流本科课程建设的重要途径和主要抓手。
