高考填报志愿的时候很多学生很关注大学的排名,本文小编为了方便大家查询各个大学排名,特地整理了最新的2020年太原师范学院全国排名和地区排名,本排名是根据是根据校友会发布的最新中国高校排名整理,不作为官方数据。
一、太原师范学院最新排名
1、历年太原师范学院全国排名【校友会版】
在校友会版本排名中,2019太原师范学院全国排名第523,相较于2018年的547名,排名上升了24位。
年度 | 全国排名 | 省内排名 | 总分 |
2019 | 523 | 11 | 60.5 |
2018 | 547 | 11 | 60.35 |
2017 | 556 | 11 | 60.27 |
2016 | 518 | 9 | 60.46 |
2015 | 549 | 13 | 60.43 |
2014 | 432 | 9 | 61.38 |
2013 | 511 | 12 | 60.03 |
2、历年太原师范学院全国排名【最好大学版】
在最好大学版本排名中,2019太原师范学院全国排名第319,相较于2018年的358名,排名上升39位。
年份 | 全国排名 | 学校名称 | 所在地 |
2019 | 319 | 太原师范学院 | 山西 |
2018 | 358 | 太原师范学院 | 山西 |
2017 | 455 | 太原师范学院 | 山西 |
3、太原师范学院在山西省内排名【校友会版】
2019太原师范学院在山西省内排名第11名,排在太原师范学院前后的分别是山西大同大学和长治医学院。
2018-2019山西省大学排名
名次 | 学校名称 | 双一流建设类型 |
1 | 山西大学 | |
2 | 太原理工大学 | 一流学科 |
3 | 中北大学 | |
4 | 山西师范大学 | |
5 | 山西财经大学 | |
6 | 山西农业大学 | |
7 | 太原科技大学 | |
8 | 山西医科大学 | |
9 | 山西中医药大学 | |
10 | 山西大同大学 | |
11 | 太原师范学院 | |
12 | 长治医学院 | |
13 | 忻州师范学院 | |
13 | 运城学院 | |
15 | 晋中学院 | |
16 | 太原工业学院 | |
17 | 太原学院 | |
18 | 长治学院 | |
19 | 吕梁学院 | |
20 | 山西工程技术学院 | |
21 | 山西能源学院 | |
山西传媒学院 | ||
山西警察学院 |
二、太原师范学院简介
太原师范学院是一所以本科师范教育为主、非师范教育和硕士研究生教育协调发展的全日制高等师范院校,1999年3月经国家教育部批准,由山西大学师范学院、太原师范专科学校和山西省教育学院合并组建而成。
学校现有4个校区,总占地面积约1884亩,其中新校区占地面积1569亩,建筑面积约55万平方米。现有全日制在校本科生24000余名,硕士研究生近500名,生源来自全国28个省、市、自治区。学校组建20年来,锐意进取,开拓奋进,育人质量和办学水平逐年提升,呈现出欣欣向荣的发展态势。
教学质量稳步提高。学校现有教学院系20个,本科专业56个,分布在经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等9大学科门类。拥有2个国家级特色专业,7个省级优势和特色专业,11门省级精品课程,7个省级实验教学示范中心。
实践教学成果丰硕。师范专业学生参加“华文杯”全国师范院校教学技能大赛多次荣获特等奖,行知舞蹈团登上人民大会堂“百花迎春”中国文学艺术界联欢会舞台,行知合唱团多次与国内外著名艺术家及团体合作演出;一大批学子在国家级比赛中摘金夺银、屡获佳绩。
学科科研水平明显提升。学校现有1个山西省“1331工程”重点学科建设计划优势特色学科,8个省重点建设学科,2个省重点扶持学科;1个省高校思想政治工作协同育人中心(培育),2个省协同创新中心,1个省工程(技术)研究中心,1个省“1331工程”重点创新团队,1个省“1331工程”工程(技术)研究中心,2个省高校人文社会科学重点研究基地,1个省高校重点实验室。近3年,学校共承担国家自然科学基金和社会科学基金项目33项,国家艺术基金项目5项,国家外专局项目1项,承担省部级科研项目408项;获中国电视剧飞天奖(理论类)一等奖1项,山西省社会科学研究优秀成果一等奖2项,二等奖9项,三等奖15项;获国家专利授权81项。主办有《太原师范学院学报》(社会科学版和自然科学版)、《教学与管理》(中文核心期刊、中国期刊方阵“双效期刊”)等学术期刊。
研究生教育稳步发展。现有中国语言文学、中国史、数学、地理学、生物学、艺术学理论6个一级学科硕士点,工程硕士、教育硕士、旅游管理硕士、艺术硕士4个专业学位授权点。2个山西省研究生教育创新中心,2个山西省研究生联合培养基地。
师资实力显著增强。现有专任教师1036名,包括教授110名,副教授325名,具有博士学位教师264名,硕士生导师331名。教师中享受国务院政府特殊津贴专家1名,国家“”青年拔尖人才1名,省委联系的高级专家1名,山西省高校中青年拔尖创新人才1名,省学术技术带头人8名,省宣传文化系统“四个一批”人才5名,省教学名师11名,省优秀青年学术带头人7名。
对外合作交流取得重要进展。目前与我校签署合作协议的国外高校达26所;学校聘请国内外知名专家、学者上百人次来校讲学,并选派优秀教师70余人次到国内外知名学府、科研院所访问学习或开展学术交流。
附属中学秉承“德育为先、能力为本、因材施教、全面发展”的办学理念和“敦品励学”的校训,课程改革不断深入,学科建设稳步推进,素质教育落地生根,中高考成绩名列太原市前茅。
学校行知文化育人特色鲜明,被全国陶研会授予“全国优秀陶研学校”称号;党建、思想政治教育、精神文明建设成效显著,“行知文化育人”项目入选教育部高校思想政治工作精品项目;连续两次荣获“山西省高校文明单位标兵”称号;获批山西省首批“三全育人”综合改革试点高校,营造了良好的育人氛围。
诞生于世纪之交的太原师范学院如同一艘扬帆启航的大船,在世纪首航的波翻浪涌中高歌猛进,执着前行。2008年学校顺利通过教育部本科教学工作水平评估;2009年获得硕士学位授予单位立项建设资格;2010年开始建设新校区;2013年顺利通过硕士学位授予单位验收,同年入驻新校区;2014年正式招收全日制硕士研究生;被山西省人民政府学位委员会、山西省教育厅正式列为博士学位立项建设单位,学校“更名大学”工作正在积极推进中。学校站在了新的发展起点上。
学校第二次党代会科学谋划制定了“三步走”发展战略。展望未来,学校将以“更名大学、建设博单”两大目标为引领,着力以教师教育为本,实现多学科协调发展,推动办学质量和水平不断提高,为建成省内前列、国内有一定影响、特色鲜明的师范大学而努力奋斗。