新的一年高考在即,如何选择适合孩子的院校和专业?选学校选专业又有哪些技巧?今天李老师整理了最新的重庆财经职业学院智能产品开发与应用专业录取分数线数据,包含近三年重庆财经职业学院智能产品开发与应用专业最低录取分数和最低位次排名,和专业招生方向等数据。
一、重庆财经职业学院智能产品开发与应用专业分数线是多少分
最新据2023年重庆财经职业学院招生办官方公布的智能产品开发与应用专业录取数据,我们可以知道重庆财经职业学院智能产品开发与应用专业录取分数线如下:1、在湖南省份2019年的重庆财经职业学院智能产品开发专业理科专业分数线是351分,对应的最低录取位次在168233名;
2、在重庆省份2022年的重庆财经职业学院智能产品开发与应用专业历史专业分数线是331分,对应的最低录取位次在57587名;
3、在重庆省份2021年的重庆财经职业学院智能产品开发与应用专业物理专业分数线是268分,对应的最低录取位次在98260名;
4、在贵州省份2021年的重庆财经职业学院智能产品开发与应用专业理科专业分数线是357分,对应的最低录取位次在138141名;
5、在贵州省份2020年的重庆财经职业学院智能产品开发专业文科专业分数线是479分,对应的最低录取位次在37642名;
6、在甘肃省份2019年的重庆财经职业学院智能产品开发专业理科专业分数线是355分,对应的最低录取位次在99684名;
二、重庆财经职业学院智能产品开发与应用专业分数线统计表2019-2022
专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 智能产品开发专业 | 2020 | 河北 | 理科 | - | - | - |
2 | 智能产品开发与应用专业 | 2021 | 江西 | 理科 | - | - | - |
3 | 智能产品开发专业 | 2020 | 江西 | 理科 | - | 366 | 45090 |
4 | 智能产品开发与应用专业 | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
5 | (6000元/年)智能产品开发专业 | 2020 | 河南 | 理科 | - | - | - |
6 | 智能产品开发专业 | 2019 | 河南 | 理科 | - | - | - |
7 | 智能产品开发专业 | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 298 | 160178 |
8 | 智能产品开发专业 | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 351 | 168233 |
9 | 智能产品开发专业 | 2020 | 广西 | 理科 | - | - | - |
10 | 智能产品开发与应用专业 | 2021 | 海南 | 综合 | 不限 | - | - |
11 | 智能产品开发专业 | 2020 | 海南 | 综合 | 不限 | - | - |
12 | 智能产品开发与应用专业 | 2022 | 海南 | 综合 | 不限 | - | - |
13 | 智能产品开发与应用专业 | 2022 | 重庆 | 物理 | 物理+不限 | 361 | 99510 |
14 | 智能产品开发与应用专业 | 2022 | 重庆 | 历史 | 历史+不限 | 331 | 57587 |
15 | 智能产品开发与应用专业 | 2021 | 重庆 | 历史 | 历史+不限 | 374 | 62768 |
16 | 智能产品开发与应用专业 | 2021 | 重庆 | 物理 | 物理+不限 | 268 | 98260 |
17 | 智能产品开发专业 | 2020 | 重庆 | 文科 | - | 291 | 70875 |
18 | 智能产品开发专业 | 2020 | 重庆 | 理科 | - | 269 | 110821 |
19 | 智能产品开发专业 | 2019 | 重庆 | 文科 | - | - | - |
20 | 智能产品开发专业 | 2019 | 重庆 | 理科 | - | - | - |
21 | 智能产品开发与应用专业 | 2021 | 四川 | 文科 | - | 462 | 77420 |
22 | 智能产品开发与应用专业 | 2021 | 四川 | 理科 | - | 336 | 230545 |
23 | 智能产品开发专业 | 2020 | 四川 | 文科 | - | 443 | 80122 |
24 | 智能产品开发专业 | 2020 | 四川 | 理科 | - | - | - |
25 | 智能产品开发专业 | 2019 | 四川 | 文科 | - | - | - |
26 | 智能产品开发专业 | 2019 | 四川 | 理科 | - | - | - |
27 | 智能产品开发与应用专业 | 2022 | 四川 | 理科 | - | 356 | 241019 |
28 | 智能产品开发与应用专业 | 2022 | 四川 | 文科 | - | 442 | 94228 |
29 | (语种:不限)智能产品开发与应用专业 | 2021 | 贵州 | 文科 | - | - | - |
30 | (语种:不限)智能产品开发与应用专业 | 2021 | 贵州 | 理科 | - | 357 | 138141 |
31 | (语种不限)智能产品开发专业 | 2020 | 贵州 | 文科 | - | 479 | 37642 |
32 | (语种不限)智能产品开发专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | - | - | - |
33 | 智能产品开发专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | - | - | - |
34 | (语种:不限)智能产品开发与应用专业 | 2022 | 贵州 | 理科 | - | - | - |
35 | (语种:不限)智能产品开发与应用专业 | 2022 | 贵州 | 文科 | - | - | - |
36 | 智能产品开发专业 | 2020 | 云南 | 理科 | - | - | - |
37 | 智能产品开发专业 | 2019 | 云南 | 理科 | - | - | - |
38 | 智能产品开发专业 | 2020 | 陕西 | 理科 | - | 341 | 134020 |
39 | (教学地点:重庆市市辖区永川区昌州大道西段2号校本部)智能产品开发专业 | 2019 | 陕西 | 理科 | - | - | - |
40 | 智能产品开发与应用专业 | 2021 | 甘肃 | 理科 | - | 289 | 100053 |
41 | 智能产品开发专业 | 2020 | 甘肃 | 理科 | - | 350 | 93720 |
42 | 智能产品开发专业 | 2019 | 甘肃 | 理科 | - | 355 | 99684 |
43 | 智能产品开发与应用专业 | 2022 | 甘肃 | 理科 | - | - | - |
44 | 智能产品开发与应用专业 | 2022 | 甘肃 | 文科 | - | - | - |
45 | (年收费6000元)智能产品开发专业 | 2020 | 青海 | 理科 | - | - | - |
三、重庆财经职业学院师资和院系介绍
重庆财经职业学院是重庆市人民政府举办,国家教育部备案,重庆市商务委员会、重庆市教育委员会主管,财政全额拨款,以财经类专业为主体,大数据、云计算、人工智能等专业为支撑,具有独立颁发普通高等教育专科学历资格的全日制公办普通高等职业院校。创建于1956年,始名江津专区商业职工学校,开展干部教育与培训;1974年开办全日制中专教育;1983年更名为重庆第二财贸学校;2007年转制升格为普通高等职业院校,更名为重庆财经职业学院,举办高等职业教育。 学校位于主城都市区、重要战略支点城市——永川城区、西部职教城。占地710亩,建筑面积近20万平方米,教学设施设备齐全,图书馆藏书85万余册。现开设31个高职专业(国家骨干专业2个),在校学生12243人,面向全国20个省(直辖市、自治区)招生。学校师资力量雄厚,现有高级职称教师100余人,具有博士、硕士学历的专任教师300余人,拥有重庆市首批黄大年式教师团队、重庆市首批高职院校“双师型”名师工作室、重庆市技能大师工作室等多个教学团队;拥有全国黄炎培职业教育奖杰出教师、全国职业院校信息化教学指导委员会委员、全国现代学徒制专家库入库专家、全国财指委高职类专指委员、全国世界技能大赛全国选拔赛裁判、全国职业院校技能大赛裁判、全国优秀教师、重庆市优秀教师、重庆市学术技术带头人后备人选、重庆市先进个人、重庆市名师、重庆市双师型名师、重庆市优秀专业技术人才、重庆市教书育人楷模、重庆市社会科学专家库成员、重庆市教育改革专家委员会专家、重庆市优秀思政工作者、重庆市高校中青年骨干教师、重庆市职业院校教学名师、重庆市黄炎培职业教育杰出教师、重庆市黄炎培优秀理论研究人才、重庆市会计青年英才等各类优秀人才50余人。 学校是全国商务系统先进集体、重庆市优质高职院校、重庆市高水平高职院校立项建设单位,是重庆市高技能人才培养基地、永川区服务外包产业人才培养基地,设有博士后科研工作站、成渝地区双城经济圈高职教育协同发展研究中心、重庆市城乡商贸统筹人才培训中心、重庆市会展经济研究会、国家职业技能鉴定所。在65年的办学实践中,学校秉承“财智人生、经纬天地”的校训,确立了“面向人人、质量立校、特色兴校、人才强校”的办学理念,形成了“和谐、勤奋、求实、创新”的校风,“厚德、精业、严谨、奉献”的教风,“修德、砺学、强能、笃行”的学风,积淀出深厚的“爱国立德、忠义孝悌、诚信自律”财品文化,“善贾生财、乐于通财、精于理财”财智文化和“敢于创新、长于精算、经世济民”财英文化(“三财”校园文化),以培养重财学子良好德行和较高心商财品素养、扎实技能和较高财商财智素养、创新精神和较高情商财英素养为综合素质目标,努力培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高端技术技能型专门人才。建校以来,学校已为社会培养了50000多名技术技能型专门