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学校一师一优课方案

发布时间:2023-09-16 13:53:02

一、指导思想

  坚持以教育教学质量,立足我校教学实际,聚焦课堂,努力提高课堂效率,以建设高效课堂为目标,通过转变教师教育理念、改变教学手段和方式,全面提升教师专业素养。

  二、工作要求

  “一师一优课、一课一名师”活动要以教育信息技术为支撑,以三级教研网络为载体,以贯彻落实《教育部办公厅关于开展xx年度“一师一优课、一课一名师”活动的通知》(教基二厅函〔xx〕13号)和《xx省教育厅办公室关

  于开展xx年度“一师一优课、一课一名师”活动的通知》(xx教电传〔xx〕411号)为制度保障的三结合。

  1.每位教师要熟练掌握教育信息技术的应用,能在实际教学中熟练操作,让教育信息技术真正为教学服务,提高课堂效率。

  2.每位教师每学年都应开设至少一节公开课。公开课要制作课件,使用多媒体进行教学。课件制作要面对我校学生,不盲目下载,提倡原创课件。

  3.学校领导要起模范带头作用、学科带头人、骨干教师、高级教师要充分发挥专业引领作用,开示范课;年青教师要开教学汇报课。

  4.各教研组、备课组要做好校本教研工作,积极主动参加听评课,发挥集体智慧,推荐优秀教师、优质课件参加县、市、省等上一级组织的相关比赛活动。

  5.学校成立考评小组,每学年考评一次,考评结果作为推荐县级教坛新秀、学科优秀教师、学科带头人、骨干教师等的前置条件。并做为本校教师职称评聘、评先评优的重要依据。

  三、组织领导

  1.学校成立“一师一优课、一课一名师”活动领导机构:

  组长:廖xx

  副组长:施xx

  成员:徐xx

  参加人员:xx小学(xx校区)任课教师人人参与,共计74名。

  四、时间安排:

  1.宣传发动及报名阶段:xx年3月下旬,教务处将报名结果汇成总表上报。

  2.xx年4月为校本教研及创优活动阶段。开展优课的规划设计与教师选题、备课、上课、“晒课”、教研等活动。

  3.xx年5月“晒课”交流与资源应用。

  4.xx年6月学校总结

  五、注意要点

  (1)略

  (2)略

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