关于开展三严三实集中学习教育的策划方案一
“三严三实”的要求，是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要、做人之基，体现了内在自觉与外在约束的辩证统一，体现了我们党与时俱进的马克思主义理论品格，体现了新一届中央领导集体从严从实的鲜明执政风格。学习贯彻好“三严三实”，对于进一步加强作风建设，加快建设美好桐城，具有重大而深远的意义。为认真学习贯彻“三严三实”要求，切实做到学深悟透，全面贯彻落实，现就开展“三严三实”集中学习教育提出如下方案：
一、集中学习教育时间和范围
从4月份开始，用一个月左右的时间，在全市党员干部中组织开展“三严三实”集中学习教育，重点是科级以上党员干部。
二、集中学习教育内容
在前段学习的基础上，结合中央、省、市各级领导的重要批示和讲话，不断充实学习教育的内容。学“三严三实”、找自身差距。重点“三严三实”要求，学习中央教育实践活动领导小组《关于在教育实践活动中学习弘扬焦裕禄精神践行“三严三实”要求的通知》，学习省委教育实践活动领导小组《关于认真学“三严三实”要求进一步加强作风建设的意见》、《关于认真学“三严三实”要求高标准高质量推进教育实践活动的意见》以及安庆市委教育实践活动领导小组《关于认真学习践行“三严三实”的通知》等重要文件。学领导讲话、向中央看齐。认认真真、原原本本学习等中央领导同志关于党的群众路线教育实践活动的系列讲话和论述，重点学习《关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》、在河南省兰考县调研指导教育实践活动讲话精神、刘云山同志在我省调研指导教育实践活动讲话精神等。学先进典型，明努力方向。认真深入学习焦裕禄、沈浩、宋福应等先进典型。学习《中共安庆市委关于追授宋福应同志“优秀村党组织书记”称号的决定》。日前，省委书记张宝顺、省委副书记李锦斌对宋福应同志先进事迹作出重要批示。批示指出，宋福应同志的先进事迹十分生动感人，是我省“焦裕禄式的优秀基层干部”，要求将其先进事迹作为我省第二批教育实践活动的先进典型教材。
三、集中学习教育形式
采取个人自学、党委(党组)中心组集体学习、专题研讨、专家辅导等灵活多样、务实管用的方式抓好“三严三实”集中学习教育，实现基层党组织和党员的全面覆盖。
1、个人自学。广大党员干部要增强主动意识，合理安排学习时间，认认真真、原原本本学习规定内容，深刻领会“三严三实”的重大意义、丰富内涵和实践要求。要发扬理论联系实际的学风，对照检查个人思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的差距和不足，带着问题学，联系实际改。
党员领导干部要以身作则、率先垂范，学深悟透、立行立改。对年老体弱、文化程度不高的党员，采取上门送学、结对帮学等方式组织学习;通过发送手机短信、电子邮件和邮寄资料等方式，抓好流动党员的学习教育。
2、集中学习。各级党委(党组)中心组要带头开展集体学习，学习交流时间不少于2天。基层党组织要组织党员集中学习不少于2次。市里将举办基层党组织书记专题培训班，对乡镇、街道、村、社区、企事业单位、非公有制经济组织和社会组织等基层党组织书记分期分批进行轮训。各地各单位也可采取专家辅导、主要负责同志上党课、观看《焦裕禄》和《第一书记》等影片、组织宣讲等形式，抓好党员干部集中学习教育。
3、座谈交流。要在深入学习的基础上，结合本地本单位实际，以“三严三实”为标尺，以焦裕禄、沈浩、宋福应等先进典型为镜子，组织党员干部开展“以三严三实为标尺、争做焦裕禄式好干部、好党员”专题座谈交流，进一步深化思想认识，查找差距不足，明确努力方向。各级领导班子成员要紧密联系个人实际深入思考，并安排专门时间进行交流讨论。基层党组织至少要开展1次讨论交流。
4、深入研讨。结合改革发展实践，组织开展理论研究，深入阐释和解读“三严三实”。要在桐城报道、桐城电视台、桐城新闻网等新闻媒体开辟“三严三实”学习教育专栏。组织开展以学习“三严三实”为主题的演讲和征文比赛，引导广大党员干部充分认识学习贯彻“三严三实”要求的重大意义，深刻理解“三严三实”要求的丰富内涵，推动“三严三实”要求入脑入心，做到内化于心、外化于行，不断取得作风建设新成效。
四、有关要求
1、加强组织领导。各级党委(党组)要切实增强政治责任感，把学习贯彻“三严三实”要求，作为当前和今后一个时期的重要政治任务，制定切实可行的集中学习教育工作计划，精心组织实施，迅速掀起学习贯彻的热潮，把思想和行动统一到中央和省委的要求上来。
2、坚持统筹兼顾。要把学习贯彻“三严三实”要求，与学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和系列讲话精神结合起来，与本地本职工作结合起来，与改进干部作风结合起来，把“三严三实”要求作为重要标尺，把学习弘扬焦裕禄精神、沈浩精神、宋福应先进事迹作为一条红线贯穿教育实践活动始终，推动作风建设常态化长效化。
3、强化督促指导。要加强分类指导，对不同群体党员干部分别提出具体学习要求。要加强督促检查，推动集中学习教育工作任务落到实处。督导组要把集中学习教育情况作为重要督导内容，发现问题，及时提醒，促其改进。市委教育实践活动领导小组办公室将对各地各单位集中学习教育情况进行明察暗访，并进行通报。
各参学单位开展“三严三实”集中学习教育情况，于5月上旬报送至教育实践活动领导小组办公室联络组。
关于开展三严三实集中学习教育的策划方案二
根据市委教育实践活动领导小组办公室的通知精神，为认真贯彻市委《关于认真学“三严三实”要求扎实推进教育实践活动的实施意见》要求，结合我办工作实际，制定此方案：
一、指导思想
提出的“三严三实”要求是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要、做人准则，是对党员干部的新要求，是加强作风建设的再启程、再出发，彰显了我们党一鼓作气抓作风、驰而不息改作风的坚定决心和恒心，是高标准高质量推进教育实践活动的重要遵循。学习宣传贯彻好“三严三实”要求，是当前和今后一个时期的重要政治任务。
二、活动步骤
一是开展“双学双争”活动。4月上旬办组织全体党员干部参观大包干纪念馆和沈浩纪念馆，深入学习弘扬“沈浩精神”，争做践行群众路线好党员好干部;学习弘扬“大包干”精神、争做勇于改革担当者奋楫者。
二是组织党员干部集中学习“四篇文章”。4月上旬组织党员干部重点围绕“四篇文章”(关于“三严三实”的要求、在调研指导兰考县教育实践活动的重要讲话、《面向未来的赶考—指导河北省党的群众路线教育实践活动回访记》和刘云山同志在安徽调研指导时重要讲话)组织学习。
三是召开一次县级干部学习交流会。4月下旬，结合党组中心组理论学习，组织全体县级干部围绕“四篇文章”进行学习交流。
四是组织观看三部录像。利用学习日或休息日组织全体党员干部观看《焦裕禄》、《生死牛玉儒》、《杨善洲》三部录像片，找准学习典型，对照先进找问题、找差距。
五是开展一次交流研讨。4月下旬，组织全体党员干部围绕“总开关”拧得紧不紧、作风“篱笆”扎得严不严、发展轨道正不正和政绩观正确不正确、为了谁依靠谁我是谁“四个考题”深入交流研讨。
六是对照检查。党员干部尤其是领导干部要切实按照“三严三实”要求，以焦裕禄、沈浩等先进为榜样，深入查摆、整改思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题，进行对照检查。
三、具体要求
1.领导带头。领导带头学习贯彻“三严三实”要求，撰写学习体会、带头对照检查，积极抓好整改。
2.从严落实。将“三严三实”列入党组中心组理论学习内容，将学习列入当前和今后一个期的重要政治任务，确保学习扎实深入、不走过场。
3.搞好舆论引导。要充分运用人防简报、人防网站、电子屏，宣传人防办开展“三严三实”活动情况，并将“三严三实”活动开展情况及时报送市委教育实践活动领导小组和市委教育第xx督导组。
