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党员个人两学一做对照检查材料【优秀】

发布时间:2023-09-18 19:47:41

  古人云:“畏则不敢而德以成,无畏则从其所欲而及于祸。”只有常怀敬畏之心,才会有危机意识,才能守规矩和底线,才会知道自己是谁,该做什么而不该做什么,能做什么而不能做什么。高考升学网整理了对照检查材料,快来看看吧。

  党员个人两学一做对照检查材料一:

  为深入学系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,党中央决定,在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。

  开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各地区各部门各单位党委(党组)要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义,作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。要把思想建设放在首位,教育引导党员尊崇党章、遵守党规,以系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。

  “两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。各地区各部门各单位要结合实际确定学习方式,为基层留出空间。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育,坚持两手抓,防止“两张皮”。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

  一、“两学一做”学习教育总体要求:

  1.“两学一做”教育学习是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

  2.开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。

  3.“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决党员理想信念模糊动摇的问题、党的意识淡化的问题、宗旨观念淡薄的问题、精神不振的问题、道德行为不端的问题等等。

  二、“两学一做”学习教育内容:

  1.学党章党规;

  2.学系列讲话;

  3.做合格党员。

  三、“两学一做”学习教育主要措施:

  1.围绕专题学习讨论。

  2.创新方式讲党课。

  3.召开党支部专题组织生活会。

  4.开展民主评议党员。

  5.立足岗位作贡献。

  6.领导机关领导干部作表率。

  四、“两学一做”学习教育组织领导:“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行,由中央组织部牵头组织实施,中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。

  1.层层落实责任。

  2.强化组织保障。

  3.注重分类指导。

  4.发挥媒体作用。

  党员个人两学一做对照检查材料二:

  “两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,基础在学,关键在做。

  作为一名党员应该将学习常态化,通过学习提高自身水平,要做到讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲品德有品行、讲奉献有作为。

  严格落实党组织各项要求,学党章党规、学系列讲话,做合格党员。需要进一步坚定理想信念,提高党性觉悟,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向,进一步树立清风正气,验收政治记录政治规矩,进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

  需要逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利;需要学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规;需要学习党的历史,学习革命先辈和先进典型;从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中吸取教训。认真关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想。需要认真学习为党中央治国理政新理念新思想新战略,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容。

  “学”要带着问题学,“做”要针对问题改。在“两学一做”专题教育过程中,要坚持学用结合,知行合一,理论联系实际,通过实实在在的掌握“两学”理论基础,掌握问题症结,从实际出发,有的放矢,才能促使每一位党员干部加强作风建设,进步提高。“两学一做”归本溯源还是“三严三实”的进一步巩固深化,党员干部要加强思想作风建设,凝聚内在合力,真正铸就一支“铁一般信仰,铁一般纪律,铁一般担当”的优良党员干部队伍,让思想助力作风扬帆,作风灌溉思想萌芽。

  党员个人两学一做对照检查材料三:

  6月16日,瓜州县审计局召开全局会议,对党员领导干部撰写对照检查材料提出具体要求,进一步确保对照检查材料质量。

  一是自我剖析要深入。把自我剖析准不准、深不深、严不严,作为撰写高质量对照检查材料的前提。认真对照《瓜州县党的群众路线教育实践活动“四风”问题对照检查表》中列举的108个“四风”问题表现和“六查”的要求开展自查,着力找准查实党员领导干部“四风”方面存在的具体问题,为认真撰写对照检查材料奠定坚实基础。

  二是对照检查要深刻。撰写对照检查材料要开门见山,直奔主题,重点突出、内容实在,剖析深刻、触及灵魂,不讲官话、虚话、套话,不摆功评好。对问题不聚焦、根源挖不深,整改没力度、缺乏针对性、操作性,以及只摆现象不查本质的对照检查材料,坚决退回重写,直到合格为止。

  三是内容重点要突出。按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求,撰写高质量对照检查材料。重点写清“四风”突出问题,逐项列举具体表现和典型事例。要深挖问题根源,重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“六查”要求等方面分析原因。要明确努力方向,提出务实管用的整改措施。


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