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教师政审个人现实表现材料范文(三篇)

发布时间:2023-09-17 19:00:28

教师入党政审材料范文一:

某某教师,女,汉族,19xx年xx月xx日出生,广东xxxx人,大学本科文化程度,20xx年xx月加入中国共青团,20xx年xx月毕业于xxxxxx学院,同年xx月参加工作,现在在xxxxxxxx中学担任xxxxxx教学工作。

某某教师于19xx年9月至19xx年7月就读于xxxx小学,19xx年9月至20xx年7月就读于xxxx中学,在家庭和学校双重教育以及学习环境浓郁气氛的熏陶下,某某教师逐渐形成了沉着、踏实的性格和积极向上的生活态度,她关心政治,关心时事,勤于学习,乐于思考,逐步树立了政治上的积极要求进步的思想,20xx年考入xxxx中学后,她利用空余时间学习了《毛泽东选集》《邓小平理论》等党的理论书籍,对我们党的基本路线、方针、政策有了理性的认识,初步形成了共产主义信仰。20xx年9月某某教师顺利考上大学,在xxxxxx学院优良的革命传统教育下,某某教师进一步认识到树立正确的认识观、价值观和世界观对于一个青年人的健康成长的意义。她积极参加《党的基本知识概论》课程学习,参与院校党课小组的学习和讨论,20xx年5月参加学院的党校学习,并顺利结业,通过系统的理论学习,某某教师对马列主义、毛泽东思想的基本原理和建设有的理论知识有了更加系统、全面认识和把握,对国家的大政方针和国内外局势有了比较深刻的理解和判断,更加坚定了自己的共产主义信念,并向学院提交了入党申请书。20xx年8月,某某教师任教xxxx中学,在工作中积极努力,学习上严谨勤奋,教学成绩优秀;日常生活中,待人诚恳,乐于助人,赢得的师生的一致好评,在各方面起到了一名入党积极分子应有的带头作用。

教师政审个人现实表现材料范文(三篇)

综合考察表明:

某某教师参加工作以来,政治上积极要求进步,能以共产党员的标准严格要求自己,积极完成党组织分配的工作,经常主动向党组织汇报思想、工作和学习情况,认真接受党组织的培养教育和考察。组织观念强,能严格执行各项规章制度。能自觉地摆正个人与集体、学习与工作的关系,有全局观念。生活简朴,作风正派,团结同志。该同志工作作风扎实,责任心强。在党组织和同志的培养教育下,能更加严格地要求自己,对自己的缺点错误能认真加以克服,进步较快。

审查意见:

经审查某某教师本人、及直系亲属、主要社会关系的政历清白,没有政治历史问题,根据某某教师的以上情况,我们一致认为:某某教师入党动机端正,信仰坚定,已经基本具备成为一名中共预备党员的标准。

审查人签名:

中共xxxxxxxxxx中学党支部

4月26日

教师入党政审材料范文二:

关于xxx同志的政治审查报告

xxx同志,男,汉,xxxx年x月x日出生,原籍xx省xx市,家庭出身xx,本人成份学生,高中毕业,xxxx年x月考入石家庄铁道

学院,编入xxxx分院(系)xxxx专业xxxx班学习至今。xxxx年x月x日在xx省xx市xxx中学由xxx、xxx介绍加入中国共产主义青年团。

1、本人简历:......(从小学写起)

2、关于政审情况

根据组织审查和本人介绍的情况,该同志历史清白,其家庭主要成员和联系密切的主要社会关系清楚。

父亲:xxx,中共党员,xx省xx市xxxx公司销售部主任,无历史问题。 母亲:xxx,群众,xx省xx市xx县xx村务农,无历史问题。

姐姐:......

......

3、本人政治历史情况

该同志无政治历史问题。的活动。积极向党组织汇报思想,能和党中央在政治上保持一致。

4、关于申请入党和接受党组织培养、考察情况

该同志xxxx年x月x日向党支部递交了入党申请书以后,严格要求自己,积极努力,思想进步很快。xxxx年x月被确定为入党积极分子。为了促使其早日成长为一名合格的共产党员,党组织曾两次让他参加学院、分院举办的入党积极分子培训班。通过学习,他对党的认识不断加深。组织上给其交任务、压担子,在实际学习工作中锻炼和考验他,并安排一名党员负责对其培养教育和考察。经过党组织的培养教育,该同志进一步明确了党的性质任务,表示坚决履行党的根本宗旨,端正了入党动机,能在学习中注意经常以共产党员的标准对照自己,学习工作成绩比较突出,思想觉悟提高很快。

5、本人现实表现情况

努力学习各门文化课,成绩在班中均名列前茅。担任班长工作,工作中踏实肯干,任劳任怨,带领同学共同为建设良好学风班风而努力,在班中培养了良好的学习氛围。同时也在学校组织的各项活动中,取得了一定的成绩。利用课余时间,积极组织同学学习有关党的方针政策和辉煌历史,并取得了不错的效果。

该同志主要不足之处是:理论学习有些死板,不能灵活运用;工作中有些情绪化,容易冲动。

根据他的申请和一贯表现,在广泛征求党内外群众意见的基础上,经过支部委员会酝酿和认真讨论,一致认为xxx同志基本具备党员条件,决定提交支部大会讨论是否被接收为预备党员。

xxx党支部 支部书记:xxx(盖章) xxxx年x月x日

教师入党政审材料范文三:

xxx,男,汉族,xx省xx市人,生于1970年3月10日;家庭出身工人,本人成份学生;文化程度高中;xxxx年x月参加工

作;xxxx年x月加入中国共产主义青年团;现任xxxx副教授。

一、本人简历

xxxx年x月至xxxx年x月,在xx省xx市xx小学上学;

xxxx年x月至xxxx年x月,在xx省xx市xx中学上初中、高中; xxxx年x月至xxxx年x月,在xx大学xx系读本科;

xxxx年x月至xxxx年x月,在xx大学xx系读硕士研究生;

xxxx年x月在xxxx参加工作,先后助教、讲师,现副教授。

二、直系亲属及联系密切的主要社会关系

通过同本人谈话,查阅有关档案材料,找有关单位和人员了解,其直系亲属及联系密切的主要社会关系的政历是清楚的。

父亲:xxx,中共党员,xx省xx市食品服务公司业务科科员,无政治历史问题。

母亲:xxx,群众,xx省xx市饮食服务公司迎宾旅社服务员,无政治历史问题,于2003年4月因病去世。

妻子:xxx,群众,xx省xx分局生活供应段管理员,连续三年被评为分局的“三八”红旗手,无政治历史问题。

岳父:xxx,中共党员,xx省xx县xx乡xx村务农,无政治历史问题。

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岳母:xxx,群众,xx省xx县xx乡xx村务农,无政治历史问题。 伯父:xxx,群众,xx省xx县xx乡xx村务农,无政治历史问题。

三、本人政治历史情况

xxx无政治历史问题。“文。。治。风。波中,xxx同志坚守工作岗位,做到了不信谣,不传谣,没有参与任何不良活动,同党中央在思想上、政治上、行动上保持了高度一致。

四、现实表现情况

xxx同志参加工作以来,思想上积极要求进步,努力创造条件向党组织靠拢。他于1996年8月向党组织递交了入党申请书后,经常主动与党员同志交流思想,并多次向党组织写思想汇报。经过党组织的多年培养、教育和考察,认为xxx同志对党的认识明确,入党动机端正,能以党员标准自己,愿意为建设有和早日实现共产主义奋斗终身。他拥护党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则。该同志遵纪守法,团结同志,热心帮助同志解决困难;工作中服从分配,责任心强,积极承担教学、科研任务,教学工作量饱满,参加省、部及其他科研项目多项,有较强的科研能力,公开发表论文10余篇;教书育人,为人师表,连续三年被评为学院优秀教师,在群众中享有较高的威信。

不足之处:工作有时犯急躁情绪。

根据他的申请和一贯表现,在广泛征求党内外群众意见的基础上,经过支部委员会酝酿和认真讨论,一致认为xxx同志基本具备党员条件,决定提交支部大会讨论是否被接收为预备党员。

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