1、北京财贸职业学院是本科还是在专科
北京财贸职业学院是专科。根据北京财贸职业学院在各省发布的招生计划批次设置,我们可以知道,北京财贸职业学院不是本科,属于专科高校,北京财贸职业学院(北京市财贸管理干部学院)创建于1958年,是市属公办普通高校,先后获评国家示范性高等职业院校、全国职业教育先进单位、全国毕业生就业典型经验高校、全国创新创业典型经验高校、全国五四红旗团委、教育部深化创新创业教育改革示范高校、黄炎培职业教育奖“优秀学校奖”、“亚太职业院校影响力50强”。2019年,学校入选高水平高职学校(简称“双高校”) 建设单位和北京市特色高水平职业院校。
2、北京财贸职业学院开设专业一览表
北京财贸职业学院开设专业有旅游管理(主题乐园管理)、会展策划与管理(主题乐园管理)、空中乘务(航空服务与管理)、酒店管理(主题乐园管理)、影视多媒体技术(凤凰教育国际订单班)、视觉传播设计与制作(主题乐园管理)、学前教育、导游(国际领队)、工商企业管理(人力资源)、连锁经营与管理、市场营销、现代物流管理、电子商务、跨境电子商务、物联网应用技术(人工智能)、人物形象设计(形象管理)、大数据与会计、税务(税务代理)、会计(财务大数据应用)、会计(中外合作)、建筑室内设计、工程造价、建设工程管理、建设工程管理(数字建造BIM)、国际金融(贯通培养)、国际金融(中外合作)、投资与理财、证券与期货、互联网金融、金融管理
北京财贸职业学院包含院系和开设专业 | ||
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院系名单 | 专业名称 | 本专科 |
旅游与艺术学院 | 旅游管理(主题乐园管理) | 专科 |
会展策划与管理(主题乐园管理) | 专科 | |
空中乘务(航空服务与管理) | 专科 | |
酒店管理(主题乐园管理) | 专科 | |
影视多媒体技术(凤凰教育国际订单班) | 专科 | |
视觉传播设计与制作(主题乐园管理) | 专科 | |
学前教育 | 专科 | |
导游(国际领队) | 专科 | |
商学院 | 工商企业管理(人力资源) | 专科 |
连锁经营与管理 | 专科 | |
市场营销 | 专科 | |
现代物流管理 | 专科 | |
电子商务 | 专科 | |
跨境电子商务 | 专科 | |
物联网应用技术(人工智能) | 专科 | |
京冀创新教育学院(涿州校区) | 人物形象设计(形象管理) | 专科 |
立信会计学院 | 大数据与会计 | 专科 |
税务(税务代理) | 专科 | |
会计(财务大数据应用) | 专科 | |
会计(中外合作) | 专科 | |
建筑工程管理学院 | 建筑室内设计 | 专科 |
工程造价 | 专科 | |
建设工程管理 | 专科 | |
建设工程管理(数字建造BIM) | 专科 | |
金融学院 | 国际金融(贯通培养) | 专科 |
国际金融(中外合作) | 专科 | |
投资与理财 | 专科 | |
证券与期货 | 专科 | |
互联网金融 | 专科 | |
金融管理 | 专科 |
(一)、北京理工大学珠海学院湖北录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名
一、北京理工大学珠海学院湖北高考录取分数线多少分 1、2021年湖北高考历史(历史+不限)类考生上北京理工大学珠海学院的最低录取分数线需要511分,对应的最低录取位次为31767名,招生录取人数为4人; 2、2021年湖北高考历史(历史+不限)类考生上北京理工大学珠海学院的最低录取分数线需要524分,对应的最低录取位次为26159名,招生录取人数为8人; 3、2022年湖北高考物...查看更多
(二)、北京航空航天大学北京录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名
一、北京航空航天大学北京高考录取分数线多少分 1、2022年北京高考综合(不限)类考生上北京航空航天大学的最低录取分数线需要652分,对应的最低录取位次为2546名,招生录取人数为22人; 2、2022年北京高考综合(物)类考生上北京航空航天大学的最低录取分数线需要663分,对应的最低录取位次为1654名,招生录取人数为207人; 3、2021年北京高考综合(不限)类考生上北京航...查看更多
(三)、四川农业大学在北京录取分数线是多少?2023最低位次排名
今日徐老师最新收到很多同学,咨询关于四川农业大学在北京录取分数线的问题,包含四川农业大学在北京录取位次以及招生人数的数据,本文徐老师将四川农业大学在北京近五年的录取数据做一个完整的分析总计,希望对大家有帮助!一、四川农业大学在北京录取分数线是多少四川农业大学在北京的历年录取分数从低到高的区间为549分至549分,录取位次在16617 至13188排名区间,北京的考生如果在这个分数段内或者位次区间,...查看更多
(四)、2023年北京高考位次表(综合一分一段表)
一分一段表是考生分数段统计表,通过一分一段表我们可以查看自己的高考位次排名,然后根据位次排名来选择自己能上的大学和专业。以下是小编为大家整理的北京2022年综合一分一段表,供大家参考。一、2023年北京高考综合位次表排名及一分一段表2023年北京高考成绩排名及一分一段表暂未公布。下面整理了2022年的北京高考一分一段表,大家可以参考。二、2022年北京高考综合位次表排名及一分一段表分数位次区间同分...查看更多
(五)、河北环境工程学院北京录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名
一、河北环境工程学院北京高考录取分数线多少分 1、2022年北京高考综合(物 或 化 或 生)类考生上河北环境工程学院的最低录取分数线需要462分,对应的最低录取位次为32311名,招生录取人数为3人; 2、2022年北京高考综合(物 或 化)类考生上河北环境工程学院的最低录取分数线需要463分,对应的最低录取位次为32157名,招生录取人数为2人; 3、2021年北京高考综合(...查看更多
(六)、江西师范大学北京录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名
一、江西师范大学北京高考录取分数线多少分 1、2022年北京高考综合(不限)类考生上江西师范大学的最低录取分数线需要526分,对应的最低录取位次为20947名,招生录取人数为3人; 2、2022年北京高考综合(物)类考生上江西师范大学的最低录取分数线需要545分,对应的最低录取位次为17532名,招生录取人数为1人; 3、2021年北京高考综合(不限)类考生上江西师范大学的最低录...查看更多
(七)、北京交通大学在浙江录取分数线是多少?2023最低位次排名
今日徐老师最新收到很多同学,咨询关于北京交通大学在浙江录取分数线的问题,包含北京交通大学在浙江录取位次以及招生人数的数据,本文徐老师将北京交通大学在浙江近五年的录取数据做一个完整的分析总计,希望对大家有帮助!一、北京交通大学在浙江录取分数线是多少北京交通大学在浙江的历年录取分数从低到高的区间为626分至636分,录取位次在22781 至13153排名区间,浙江的考生如果在这个分数段内或者位次区间,...查看更多
(八)、西安理工大学在北京录取分数线是多少?2023最低位次排名
今日徐老师最新收到很多同学,咨询关于西安理工大学在北京录取分数线的问题,包含西安理工大学在北京录取位次以及招生人数的数据,本文徐老师将西安理工大学在北京近五年的录取数据做一个完整的分析总计,希望对大家有帮助!一、西安理工大学在北京录取分数线是多少西安理工大学在北京的历年录取分数从低到高的区间为522分至522分,录取位次在18265 至14784排名区间,北京的考生如果在这个分数段内或者位次区间,...查看更多
(九)、北京青年政治学院山西录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名
一、北京青年政治学院山西高考录取分数线多少分 1、2022年山西高考理科类考生上北京青年政治学院的最低录取分数线需要359分,对应的最低录取位次为42376名,招生录取人数为13人; 2、2021年山西高考理科类考生上北京青年政治学院的最低录取分数线需要324分,对应的最低录取位次为44917名,招生录取人数为12人; 3、2020年山西高考理科类考生上北京青年政治学院的最低录取...查看更多
(十)、中国矿业大学(北京)吉林录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名
一、中国矿业大学(北京)吉林高考录取分数线多少分 1、2022年吉林高考理科类考生上中国矿业大学(北京)的最低录取分数线需要528分,对应的最低录取位次为10959名,招生录取人数为62人; 2、2021年吉林高考理科类考生上中国矿业大学(北京)的最低录取分数线需要507分,对应的最低录取位次为13386名,招生录取人数为60人; 3、2020年吉林高考理科类考生上中国矿业大学(...查看更多
(十一)、北京外国语大学在重庆录取分数线是多少?2023最低位次排名
今日徐老师最新收到很多同学,咨询关于北京外国语大学在重庆录取分数线的问题,包含北京外国语大学在重庆录取位次以及招生人数的数据,本文徐老师将北京外国语大学在重庆近五年的录取数据做一个完整的分析总计,希望对大家有帮助!一、北京外国语大学在重庆录取分数线是多少北京外国语大学在重庆的历年录取分数从低到高的区间为592分至609分,录取位次在5967 至261排名区间,重庆的考生如果在这个分数段内或者位次区...查看更多
(十二)、河海大学在北京录取分数线是多少?2023最低位次排名
今日徐老师最新收到很多同学,咨询关于河海大学在北京录取分数线的问题,包含河海大学在北京录取位次以及招生人数的数据,本文徐老师将河海大学在北京近五年的录取数据做一个完整的分析总计,希望对大家有帮助!一、河海大学在北京录取分数线是多少河海大学在北京的历年录取分数从低到高的区间为547分至604分,录取位次在18429 至2328排名区间,北京的考生如果在这个分数段内或者位次区间,可以考虑报考河海大学。...查看更多
3、北京财贸职业学院2023年最新简介
北京财贸职业学院(北京市财贸管理干部学院)创建于1958年,是市属公办普通高校,先后获评国家示范性高等职业院校、全国职业教育先进单位、全国毕业生就业典型经验高校、全国创新创业典型经验高校、全国五四红旗团委、教育部深化创新创业教育改革示范高校、黄炎培职业教育奖“优秀学校奖”、“亚太职业院校影响力50强”。2019年,学校入选高水平高职学校(简称“双高校”) 建设单位和北京市特色高水平职业院校(简称“特高校”)建设单位。学校有校本部(通州)、东城、朝阳、涿州四个校区,总占地面积446亩;设有立信会计学院、金融学院、商学院、旅游与艺术学院、建筑工程管理学院、国际教育学院(国际交流中心)、马克思主义学院(素养教育部)、人文学院、继续教育学院(东城校区)、贯通基础教育学院(朝阳校区)、京冀创新教育学院(涿州校区) 11个二级学院和商业研究所、高职研究所2个研究机构。现有全日制在校生6100余人;教职工630余人,其中专任教师367名,具有高级职称教师161人,享受国务院特殊津贴专家、全国优秀教师、北京市优秀教师等称号教师50余人;拥有北京市学术创新、管理创新和优秀教学团队14个,北京市十佳辅导员1名、优秀辅导员10名。在60余年办学历程中,学校累计培养全日制毕业生6.45万人,毕业生就业率连续十年超99%,用人单位对毕业生满意度超96%;完成职业培训65万人次,为首都服务业输送了大批领军人才和高技能人才。学校坚持以立德树人为根本,坚持“人人是胜者”的育人理念,推行尊重学生个性、激发学生潜能的“扬长教育”。精心构建财贸特色人才培养体系,坚持17年实施“感恩、爱心、诚信、责任、创新”为主题的“五板块”财贸素养教育,创新以“青春成长护照”为载体的财贸素养教育体系,获评北京市“一校一品”优秀德育品牌,铸就了鲜明的人才培养特色。学校合作企业优先录用获得财贸素养证书的毕业生,此证书成为我校毕业生就业的“金名片”。学校精准对接北京市高端商务、商业、文化旅游业发展,开设财经、商贸、旅游、文化创意、建筑管理等领域的27个专业,其中智慧财经、现代商旅服务是高水平高职院校骨干专业(群),金融科技、智慧会计是北京市特色高水平骨干专业(群),连锁经营管理、物流管理和导游是国家级示范专业。学校主动适应产业转型升级,实施专业升级改造计划,开展专业核心竞争力评价,形成专业动态调整机制。学校教学科研成果显著,荣获3项国家级职业教育教学成果二等奖,1项北京市职业教育教学成果特等奖、6项一等奖、14项二等奖,建有国家级职业教育专业教学资源库2项。依托北京国际商贸中心研究基地和“京商研究”“首都流通现代化研究”两个北京市科技创新平台,不断拓宽社会服务领域,提高社会服务深度。高举京商文化“厚德、包容、诚信、精湛”旗帜,连续举办十四届“京商论坛”,积极开展商业规划、云消费与智能零售研究,完成应用型科研成果1000余项、政府规划等项目60余项,被誉为首都“商业智库”。学校注重产教融合、校企合作,是教育部首批现代学徒制试点单位,积极构建校企双元育人路径,创新实训实习与岗位标准“零距离对接”教学模式,与行业企业联合开发“上班式课程”、实施“研学结合”教学改革、开发建设“E”化课程。学校牵头成立了北京商贸职教集团,不断深化职业教育改革创新,先后与菜百、新道、永辉、恒天财富、慧科金融、金通民航、环境国旅等行业领军企业建立了企业冠名商学院,其中菜百商学院入选北京市特色高水平职业院校工程师学院建设名单。学校持续15年开展双创教育,形成“三阶式”创新创业教育体系。毕业三年内学生自主创业存活率75.48%,7个创业项目累计获得天使投资及新三板定向增发等融资21850万元。学校荣获中国“互联网+”大学生创新创业大赛奖项、全国职业院校技能大赛一等奖、“挑战杯—彩虹人生”全国职业学校创新创业大赛特等奖、中国青少年科技创新奖等全国性奖项30余项。学校是世界职业教育院校联盟(WFCP)理事单位,入选首批教育部“中美高端技能型、应用型人才联合培养百千万交流计划”。开办中外合作办学专业15年,与境外30所院校建立交流合作关系,与美国、英国等10所大学开展贯通培养试点外培专业标准对接。引进澳大利亚职业教育教师资格证书,76名教师获得TAEF证书。设立“北财院-英国北安普顿大学海外学习中心”,牵头成立中英创新创业职教联盟(北京),学生在“国际青年创新创业技能大赛”总决赛获金奖。满怀使命与责任,学校以建设“财贸特质、首都特色、国际知名的新商科职业院校”为发展目标,坚持瞄准城市副中心建设办学,瞄准京津冀协同发展办学,把学校发展与经济社会发展特别是产业转型升级的需求更加紧密地结合起来,努力营造“人人皆可成才、人人尽展其才”的环境,完成好党和国家赋予的使命,培养大批高素质技术技能人才,办好党和人民满意的职业教育。