学校概况北京联合大学的前身是北京大学、清华大学等30多所大学的分校,1985年经教育部批准成立为北京市属综合性大学。经过35年的建设与发展,学校的综合实力显著增强,现有经、管、文、法、理、工、教、史、医、艺等10个学科门类,形成了以本科教育为主,研究生教育、高职教育、继续教育和留学生教育协调发展的完备人才培养体系,是北京地区规模最大的高校之一,也是北京市重点建设的应用型人才培养基地。学校现有建筑面积约60万平方米,图书馆藏书240万册,专任教师1600人,全日制普通高等教育在校生近3万人,其中本科生2万余人,高职专科生5800余人、外国留学生1500多人以及一定数量的硕士研究生,还有各类成人教育学生4000多人,被誉为首都高等教育人才培养的航母。建校至今,已累计培养19万余名毕业生,为首都经济社会发展和高等教育大众化、普及化做出了重要贡献。学院简介北京联合大学特殊教育学院成立于2000年9月,现有教职工98人,学生1005名,图书馆藏书11万册,是我国第一所残健融合、综合性的特殊教育学院。学院逐渐形成学科专业协调发展、丰富优质的教育教学资源、和谐共进的教学与科研、系统完善的学生成长机制、形式多样的对外交流与合作、知行并重的人才培养模式,在北京市特殊教育教师教育、残疾人高等教育和特殊教育学科建设、教学研究和相关服务方面具有不可替代的重要地位。学科专业协调发展学院现有硕士招生学科点3个、本科专业6个、高职专业4个。硕士招生学科点为软件工程(信息无障碍辅助技术,硕士)、教育(特殊教育,专业硕士)、临床医学(针灸推拿学,专业硕士,招生对象为视力残疾人);本科专业为特殊教育、学前教育、视觉传达设计(招生对象为听力残疾人)、计算机科学与技术(招生对象为听力残疾人)、针灸推拿学(招生对象为视力残疾人)、音乐学(招生对象为视力残疾人);高职专业为听力语言康复技术、视觉传达艺术设计(招生对象为听力残疾人)、计算机应用技术(招生对象为听力残疾人)、园林技术(招生对象为听力残疾人)。专业涉及教育学、工学、医学、艺术学等学科。其中特殊教育学为北京市重点建设学科,特殊教育本科专业为北京市特色专业建设点,2个本科专业为校级优势专业,2个校级高职示范专业,1个校级高职示范建设专业,1个校级综合专业改革试点专业。教学资源丰富优质学院拥有一支高素质的师资队伍,其中,具有教授、副教授职务的教师所占比例